VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK NÉMET NYELVEN

404 File not Found

The file you are trying to access may be related to this item:

Ripco Sipos Elvira
(

If you reached this page by following a link within the repository, please contact the SZTE Repository of Dissertations administration. Otherwise, please check that you have typed the URL in correctly, or contact the person or site that supplied you with this URL.

Technical information: contenta AT ek.szte.hu
Repository is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.

VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK NÉMET NYELVEN

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. VENDÉGLÁTÁS- IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK NÉMET NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 25. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Vendéglátás-idegenforgalom alapismeretek német nyelven középszint írásbeli vizsga 1212

2 Wichtige Hinweise Lieber Prüfungskandidat! Die schriftlichen Aufgaben bestehen aus 3 getrennten Teilen, die die in den folgenden Themenbereichen erworbenen Kenntnisse überprüfen: Grundkenntnisse Gastronomie und Tourismus, Grundkenntnisse Hotellerie sowie Grundkenntnisse Marketing. Die Aufgaben sind voneinander unabhängig, so können Sie diese in jeglicher Reihenfolge lösen. Wir schlagen vor, zuerst die Aufgaben durchzulesen und die Lösung beim Beantworten der für Sie einfacheren Aufgaben zu beginnen! Im Interesse einer erfolgreichen Prüfung bitten wir Sie, Folgendes zu beachten! Bei manchen Aufgaben verlangen wir von Ihnen Beispiele, Charakteristika. Bei diesem Aufgabentyp sollten Sie besonders darauf achten, wie viel Beispiele bzw. Charakteristika verlangt werden, denn Zusatzpunkte können nicht gegeben werden, auch dann nicht, wenn Sie mehr als die erwartete Anzahl aufzählen. Bei manchem Aufgabentyp wird erwartet, dass Ihre Wahl begründet wird. Wir bitten Sie darum, sich dabei auf das Wesentliche zu beschränken und zu versuchen, die wichtigsten Gesichtspunkte immer auf den gepunkteten Zeilen zusammenzufassen! Die letzte Seite (hintere Umschlagsseite) dient der Bewertung, schreiben Sie bitte nicht darauf. Sofern Sie die Lösung der Aufgabe korrigieren, markieren Sie bitte genau die endgültige Antwort, um Missverständnisse zu vermeiden! Andernfalls werden keine Punkte für die Aufgabe vergeben. Eine mit Bleistift geschriebene Arbeit kann nicht akzeptiert werden. Achten Sie bitte darauf, übersichtlich und in einer guten äußeren Form zu arbeiten! Wir wünschen Ihnen viel Erfolg und gute Arbeit bei der Prüfung! írásbeli vizsga / május 25.

3 Grundkenntnisse Gastronomie und Tourismus 1. Ergänzen Sie die nachfolgenden Bestimmungen mit den entsprechenden Ausdrücken! 3 Punkte a) heißt jeder. Ortswechsel von natürlichen Personen außerhalb des ständigen Wohnorts und des Arbeitsplatzes, dessen Ziel nicht die Niederlassung oder das Arbeitsverhältnis ist. b) Die Gastronomie. kann ein jeder in Anspruch nehmen, sowohl die örtlichen Bewohner als auch die Teilnehmer des Tourismus. Die Anzahl und Zusammensetzung der Gäste ist unter Ausnahme der. im Voraus nicht bekannt. c) Charakteristische Eigenschaften der Gastronomie.. sind: die Geschäfte sind im Allgemeinen von geschlossenem Charakter, Anzahl und Zusammensetzung der Gäste sind im Voraus bekannt. In diesen Kreis gehören die Betriebskantine, die Kinder- und Schulspeisung, die. verpflegung, die Versorgung der Sozialheime und der Anstalten für Strafvollstreckung. 2. HACCP (Hazard Analysis Critical Control Points) ist ein Kurzwort, das auf Deutsch Folgendes heißt: Gefahrenanalyse und kritische Lenkungspunkte. HACCP ist ein System, das die Gefahren aus dem Gesichtspunkt der Lebensmittelsicherheit bestimmt und bewertet sowie die Methoden ihrer Vorbeugung und Vermeidung regelt. Die Anwendung des Systems ist ab 1. Januar 2002 in der gewerblichen Gastronomie, in der öffentlichen Verpflegung sowie in der Produktion von Konditorei- und Feinkostprodukten obligatorisch. Das HACCP-System ist von den technischen Bedingungen des Geschäfts, von den verwendeten Rohstoffen, von der Technologie, der Ausbildung und Praxis der Mitarbeiter abhängig, eben deshalb muss jedes Gastronomiegeschäft ein eigenes System ausgestalten. Aufgabe der Lebensmittelsicherheit ist zu sichern, dass das Lebensmittel für den Konsumenten nicht schädlich ist, wenn es auf die geplante und angegebene Weise zubereitet und verzehrt wird. Ziel des HACCP-Systems ist das Management von aus dem Gesichtspunkt der Lebensmittelsicherheit bedeutenden mikrobiologischen/biologischen, chemischen, physischen Gefahren (Vorbeugung, Beseitigung oder Senkung auf ein akzeptierbares Niveau). In jedem Gastronomiegeschäft muss aufgestellt werden, welche gesundheitsschädlichen Stoffe während des Geschäftsgangs in die Lebensmittel, Speisen gelangen können und was mit diesen während des technologischen Vorgangs geschieht. Die gesundheitsschädlichen Stoffe können auf physischem, chemischem oder biologischem Weg in den Produktionsvorgang kommen. 10 Punkte írásbeli vizsga / május 25.

4 a) Schreiben Sie je 2 Beispiele für schädliche Stoffe, die auf physischem, chemischem sowie biologischem Weg in den Produktionsvorgang hineingelangen können! Formulieren Sie bei jedem der Wege, wie das Hineingelangen der schädlichen Stoffe vorzubeugen und zu beseitigen ist! Schreiben Sie auch hier je 2 wesentliche Feststellungen auf! Schädliche Stoffe, die auf physischem Weg hineingelangen. Vorbeugung und Beseitigung: Schädliche Stoffe, die auf chemischem Weg hineingelangen: Vorbeugung und Beseitigung:. Schädliche Stoffe, die auf biologischem Weg hineingelangen: Vorbeugung und Beseitigung: írásbeli vizsga / május 25.

5 b) Welche sind die häufigsten Gründe, die zur Infektion von Speisen, Lebensmitteln sowie zu Vergiftungen führen können? Zählen Sie vier Gründe auf! Schreiben Sie je zwei Beispiele für die nachfolgenden Gruppen des Speisenangebots! 5 Punkte Gruppen des Speisenangebots kalte Vorspeisen Beispiele für die Speisegruppe warme Vorspeisen warme Fischgerichte Gemüseeintöpfe, Beilagen warme Teigspeisen 4. Wählen Sie das Kuckucksei aus und unterstreichen Sie es! Begründen Sie Ihre Wahl! 6 Punkte Lohnbeiträge Zins Miete Preisspanne Begründung: írásbeli vizsga / május 25.

6 Abwasch Beseitigung von Abfällen und Speiseresten Aufräumen Produktion technische und Instandhaltungstätigkeiten Begründung: therapeutische Dienstleitungen anbietende Unternehmen Reisebüro Reisagentur Dienstleistungsbüro für Tourismus Begründung. 5. Benennen Sie die Begriffe, auf die sich die folgenden Bestimmungen in Verbindung mit der Preisbildung beziehen! Schreiben Sie Ihre Antwort auf die gepunktete Stelle! 4 Punkte. Verkaufspreis des Produkts ohne MwSt. Netto-Verkaufspreis erhöht mit MwSt. der Preis, zu dem der Unternehmer die zur Herstellung des Produkts nötigen Rohmaterialien kauft. ist ein Index, der zur Bildung der Preisspanne dient und zeigt, wie viel Prozent die Preisspanne vom Anschaffungspreis ausmacht. írásbeli vizsga / május 25.

7 6. Bratverlust kann bei Schweinskarree sogar 25% sein. Wie viel Gramm Fleisch erhält der Gast, wenn die rohe Fleischscheibe 180 Gramm ausmachte? 4 Punkte 7. Wie würden Sie die gute Atmosphäre am Arbeitsplatz charakterisieren? Schreiben Sie 4 wesentliche Feststellungen auf! Führen Sie Ihre Gedanken in präzis formulierten Sätzen aus! 4 Punkte 8. Bestimmen Sie die Bedeutung der nachfolgenden Begriffe! 4 Punkte Touristisches Motiv: Aufnahmefähigkeit: írásbeli vizsga / május 25.

8 Grundkenntnisse Hotellerie 1. Verbinden Sie die nachfolgenden Unterkunftstypen mit der ihnen am meisten passenden gastronomischen Dienstleistung! 2 Punkte 1. Hotels a) Gasthaus 2. Pensionen b) Lobby Bar 3. Touristenunterkünfte c) eigene Küche 4. dörfliche Unterkünfte d) Feuerstelle 2. Zählen Sie vier von den Aufgaben der Kassierer auf! 4 Punkte Markieren Sie auf der gepunkteten Stelle neben den folgenden Aussagen, ob sie richtig (R) oder falsch (F) sind! 2 Punkte Die Apartment Hotelwohneinheiten enthalten auch eine zur Selbstversorgung geeignete Räumlichkeit.. Die Klassifizierung der inländischen Hotels wird von der zuständigen Selbstverwaltung durchgeführt. Die Kurhotels müssen über Heilwasser verfügen. Im Back Office eines Hotels werden hauptsächlich administrative Tätigkeiten verrichtet.. írásbeli vizsga / május 25.

9 4. Ergänzen Sie die nachfolgenden Bestimmungen! 3 Punkte a) Der/die/das ist der Unterkunftstyp, in dem die in einem Zimmer befindlichen Betten auch einzeln zu verwerten sind. b) Wenn ein Hotelmitarbeiter die Mittel des Hotels nicht absichtlich beschädigte, das wird dann zufällige oder.. Beschädigung genannt. c) Die.. Müllsammlung hilft bei der Wiederverwertung und Abfuhr des im Hotel entstandenen Mülls dadurch, dass z.b. Kunststoff, Metall und Papier getrennt gesammelt werden. 5. Schreiben Sie je zwei Beispiele für die nachfolgenden Hoteldienstleistungen! 3 Punkte Schönheit/Beauty: Handelsdienstleistung: Portierdienst: 6. Erklären Sie die Bedeutung, den Inhalt der nachfolgenden Ausdrücke! 5 Punkte Kommunalleistungen: Hotelanimation: írásbeli vizsga / május 25.

10 Halbpension: Geschäftsadministration. Organisationsaufbau: 7. Schreiben Sie neben die Abkürzungen bezüglich des Hotels ihre Bedeutung! 2 Punkte F&B. MwSt.: 8. Front Office ist ein entscheidender Arbeitsbereich im Hotel, die folgenden Fragen beziehen sich auf ihn: 3 Punkte a) Bedeutung des Ausdrucks Front Office im Falle von Hotels:. b) Räumlichkeiten, die zu Front Office gehören (mindestens zwei):. c) Arbeitsbereiche, die zu Front Office gezählt werden können (mindestens vier). írásbeli vizsga / május 25.

11 9. Neben Sicherstellung der entsprechenden Personalanzahl ist im Falle von Hotels besonders wichtig die Ausgestaltung eines stabilen Mitarbeiterkreises. Formulieren Sie, warum! Schreiben Sie zwei wesentlichen Feststellungen auf! 2 Punkte 10. Wählen Sie von den nachfolgenden Begriffen das Kuckucksei aus (und markieren Sie Ihre Wahl durch Unterstreichen)! Begründen Sie Ihre Wahl! 4 Punkte Ausfüllung von Cardex Endsumme der Rechnung bezahlen lassen Kontrolle des Anmeldescheins Übergabe des Zimmerschlüssels Begründung: Ertrag Ergebnis Kosten Anzahl Begründung: írásbeli vizsga / május 25.

13 3. Wählen Sie das Kuckucksei von den folgenden Begriffen aus (und markieren Sie ihre Wahl durch Unterstreichen)! Begründen Sie Ihre Wahl! 2 Punkte Preis Produkt Nachfrage Vertriebskanal Begründung: Verkaufsförderung Produktentwicklung Werbung Public Relations Begründung: 4. Welche Faktoren beeinflussen die Preisausgestaltung in der Gastronomie und im Hotelgewerbe? (Wovon hängt die Höhe der Verkaufspreise ab?) Zählen Sie 6 Faktoren auf! 3 Punkte írásbeli vizsga / május 25.

14 5. Ergänzen Sie die nachfolgenden Bestimmungen! 4 Punkte. wird die Tätigkeit genannt, die sich auf das immer gründlichere Kennenlernen des Marktes, auf die Aufdeckung und Prognose von Marktereignissen und Zusammenhängen richtet. Der/die/das. bedeutet, dass das Unternehmen auf einem gegebenen Markt bezüglich eines gegebenen Produktes sein Verhältnis zu den Konkurrenten bestimmt und macht dies in seinen Kunden bewusst. Die Kurve, die den Vertrieb eines Produktes in Abhängigkeit von dem/der beschreibt, ist die Lebenskurve des Produkts. Der/die/das.. ist ein schriftlich festgelegtes und geäußertes Konzept, das die langfristigen Ziele und Absichten eines Unternehmens festsetzt, diesen die zur Verfügung stehenden Ressourcen zuordnet und auch das zum Erreichen der Ziele erforderliche Handlungsprogramm angibt. 6. Das Konsumentenverhalten wird von zahlreichen Faktoren beeinflusst. Geben Sie diese Faktoren aufgrund der angegebenen Beispiele an! Füllen Sie die fehlenden Angaben in der nachfolgenden Tabelle aus! 4 Punkte Konsumentenverhalten beeinflussende Faktoren Beispiele für die Faktoren, die das Konsumentenverhalten beeinflussen Traditionen Feste Wertordnung Referenzgruppe Rollen Status Alter Beruf Einkommenssituation Attitüde Persönlichkeit Gefühl der Zugehörigkeit írásbeli vizsga / május 25.

15 7. Auf was für einen Gast oder Käufer passen die nachfolgenden Bestimmungen? Schreiben Sie Ihre Antwort auf die gepunktete Stelle! 2 Punkte Er/sie wird durch ein Kaufverhalten charakterisiert, das sich unter den aktuellen Wirkungen entwickelt. Sein/ihr Kauf richtet sich im Allgemeinen auf Produkte von kleinerem Wert. Der Kauf kommt oft unter Wirkung von emotionalen Faktoren zustande.. Ein Käufer von routinemäßigem Verhalten. Er/sie verhält sich aufgrund eines gelernten Programms, so verzichtet er/sie im Allgemeinen auf die Suche von Neuigkeiten. Charakteristisch ist für diese Gruppe die Markentreue Erläutern Sie den Prozess der Marktforschung! Achten Sie auf die richtige Reihenfolge! 2 Punkte Von Preisdifferenzierung wird gesprochen, wenn dasselbe Produkt zu unterschiedlichen Preisen verkauft wird. Zur Preisdifferenzierung zählen auch der Skonto und das Rabatt. Was ist gleich und was ist unterschiedlich in diesen zwei Mitteln der Preisdifferenzierung? 3 Punkte Ähnlichkeit:. Unterschied: írásbeli vizsga / május 25.

16 10. Erläutern Sie das Wesen und die Aufgabe von Corporate Identity sowie die Wichtigkeit ihrer Ausgestaltung! Schreiben Sie 3 wichtige Feststellungen auf! 3 Punkte Wesen von Corporate Identity: Aufgabe: Wichtigkeit der Ausgestaltung von Corporate Identity: írásbeli vizsga / május 25.

17 írásbeli vizsga / május 25.

18 írásbeli vizsga / május 25.

19 írásbeli vizsga / május 25.

20 Themenkreis Grundkenntnisse Gastronomie und Tourismus Grundkenntnisse Hotellerie Grundkenntnisse Marketing Nummer der Aufgabe Höchste Punktzahl Testaufgaben Punktzahl des schriftlichen Prüfungsteils 100 Erreichte Punktzahl korrigierender Lehrer Datum. Teszt jellegű feladatok/ Testaufgaben pontszáma egész számra kerekítve/ Punkzahl auf ganze Zahl aufoder abgerundet programba beírt egész pontszám/ ins Programm eingetragene ganze Punktzahl javító tanár/korrigierender Lehrer jegyző/notar Dátum/Datum. Dátum/Datum. írásbeli vizsga / május 25.

Érettségi feladatok – adatbázis-kezelés

1 Érettségi feladatok – adatbázis-kezelés2 Név. osztály: Utónevek Az utonev.txt január 1-jei adatok alapján készült statisztikai adatokat tartalmaz.

Recommend Documents

Érettségi feladatok adatbázis-kezelés

5. Utónevek Az utonev.txt 2005. január 1-jei adatok alapján készült statisztikai adatokat tartalmaz az utónév-választásról. Az adatok a BM Központi Hivatalának honlapjáról származnak. Az egyes adatelemeket pontosvessző választja el. A feladatok megoldását a zárójelben megadott néven mentse! 1. Készítsen adatbázist utonev néven! Töltse be az adatokat az utonev.txt fájlból, és mentse a táblát list2005 néven! Figyeljen a megfelelő adattípusok beállítására! A betöltéskor adjon azon néven egyedi azonosítót a táblához, és állítsa be, hogy ez legyen a kulcs! A forrásállomány mezőneveinek jelentése: utonev keresztnév (szöveg) elso 2005-ben ennyi embernek volt az adott név első utóneve (szám) masodik 2005-ben ennyi embernek volt az adott név második utóneve (szám) ujsz_1 2004-ben ennyi újszülött kapta első keresztnévként az adott utónevet (szám) ujsz_2 2004-ben ennyi újszülött kapta második keresztnévként az adott utónevet (szám) nem a név neme – F: férfinév, N: női név – (szöveg) A forrásállományban együtt szerepel a 100 leggyakoribb férfi és a 100 leggyakoribb női név, valamint a 100 leggyakoribb leány újszülött és a 100 leggyakoribb fiú újszülött név. A négy lista egyesítése következtében számos helyen hiányos az adatbázis. Ha egy sorból hiányzik adat, az azért van, mert a megfelelő 100-as listában nem szerepelt a név. (Például az Ábel név nem szerepelt a férfiak 100-as listáján, de az újszülött fiúk listáján igen. E szerint 2004-ben 156 fiúnak lett első keresztneve, és további 27-nek második keresztneve Ábel. Nem tudjuk, hogy összesen hány olyan ember van, akinek Ábel az egyik vagy másik keresztneve.) Ha egy névnél nem ismert az első névként az előfordulási szám, akkor a második név előfordulási számát sem ismerjük és ez fordítva is igaz. 2. Lekérdezéssel adja meg nemenként a táblában szereplő nevek számát, valamint hogy első keresztneve alapján hány férfit, illetve nőt vettek számba! (2nemenkent) 3. Készítsen lekérdezést, amely kigyűjti azokat a neveket, amelyekben az „anna” szórészlet szerepel! (3anna) 4. Lekérdezéssel adja meg, a 2004-ben divatossá váló neveket (azaz azokat, amelyekről első névként nincs adat)! Jelenítse meg, hány újszülött kapta e neveket első, illetve második keresztnévként! Az adatokat rendezze a 2004-es újszülöttek névadási adatai alapján az első utónév száma és azon belül a második utónév száma szerint csökkenő sorrendbe! (4divat) 5. Készítsen ossz2005 néven új táblát lekérdezés segítségével, amely összegzi az első és második keresztnévként feltüntetett adatokat! A tábla tartalmazza az utónevet, annak nemét megjelölését, elo néven az első és második név előfordulási adatainak összegét, és ujszulott néven az újszülöttek első és második név előfordulási számának összegét! (5ossz, ossz2005)

gyakorlati vizsga 0522

2006. február 28.

6. Készítsen lekérdezést, amely kilistázza a 10 leggyakoribb első névként használt férfinevet, valamint az előfordulások számát! (6ferfinev) 7. Készítsen 7ritkanoi néven lekérdezést és jelentést, amely az újszülött névként adattal nem rendelkező női neveket és számszerű adataikat névsorban listázza ki! A jelentés címe „Ritkuló női nevek” legyen! (7ritkanoi) 20 pont

gyakorlati vizsga 0522

2006. február 28.

5. Kosárlabda Egy kosárlabda-mérkőzés egyik csapatának játékosairól szóló adatok állnak rendelkezésünkre a jatekos.txt és a jegyzokonyv.txt állományokban. 1. Készítsen új adatbázist kosar néven! A mellékelt adatállományokat importálja az adatbázisba jatekos és jegyzokonyv néven! 2. Beolvasáskor állítsa be a megfelelő adatformátumokat és kulcsokat! A jatekos táblába ne vegyen fel új mezőt! A jegyzokonyv táblába állítson be a rekordok azonosítására azon néven egy új mezőt!

nev (szöveg), mez (szám), magassag (szám), poszt (szöveg) nev

A játékos mezszáma (kulcs)

A játékos magassága

A játékos feladata a mérkőzésen

azon (számláló), mez (szám), be (idő), ki (idő), bkis (szám), bjo (szám) azon

A jegyzőkönyv egy bejegyzésének azonosítója (kulcs)

A játékos mezszáma

A pályára lépés időpontja

A lecserélés időpontja

Kosárra dobási kísérletek száma

A jó dobási kísérletek száma A két tábla kapcsolatát mutatja az ábra:

Készítse el a következő feladatok megoldását! A zárójelben lévő néven mentse el azokat! 3. Lekérdezés segítségével sorolja fel a játékosok nevét, magasságát és mezszámát névsorban! (A)

gyakorlati vizsga 0612

4. Írassa ki, hogy Víg Péter a mérkőzés során mikor állt be és mikor cserélték le! (B) 5. Határozza meg lekérdezés segítségével, hogy Magas Viktornak hány jó dobási kísérlete volt a mérkőzésen! (C) 6. Listázza ki játékosonként az összes jó dobási és az összes kosárra dobási kísérletek számát! (D) 7. Lekérdezés segítségével adja meg annak a játékosnak a nevét, aki a 35 perc 0 másodperc – 40 perc 0 másodperc időintervallumban irányító posztra állt be csereként! (E) 8. Készítsen jelentést a D lekérdezés alapján a jó dobási kísérletek száma szerint csökkenően! (F) 20 pont

gyakorlati vizsga 0612

5. Csoportok Az adatok.txt fájl egy osztály névsorát, különböző tanulócsoportokba történő beosztását és néhány egyéb adatát tartalmazza. Az egyes adatelemeket pontosvessző választja el. A feladatok megoldását a zárójelben megadott néven mentse! 1. Készítsen adatbázist osztaly néven! Töltse be az adatokat az adatok.txt fájlból, és mentse a táblát adatok néven! A forrás első sora tartalmazza a mezőneveket is, állítsa be, hogy a tanulokod legyen elsődleges kulcs! Ne vegyen fel új mezőt! Az egyes mezők jelentése a következő: nev diákok neve (szöveg) mat matematika és informatika szerinti csoportbeosztás (szöveg) angol angol csoportok szerinti besorolás, a szint és tanár megjelölésével (szöveg) 2nyelv választott 2. idegen nyelv (szöveg) tesi a diák neme, testnevelés szerinti bontás (szöveg) csaladszam a családban együttlakók száma (szám) tesoszam testvérek száma (szám) 2. Lekérdezésben gyűjtse ki azon diákok nevét (csak a nevét), akiknek több mint 1 testvérük van! (2sok) 3. Viszonylag kevés azon családok száma, ahol az együttlakók száma és a testvérek száma között nem három a különbség. Lekérdezéssel adja meg számukat! (3spec) 4. Az angol nyelvet a 4. csoportban jövőre nem Kis tanár úr tanítja, hanem Kun tanárnő, ezért a „4. Kis” bejegyzést le kell cserélni „4. Kun”-ra. Készítsen az adatok módosításához lekérdezést és futtassa le! (4kis-kun) 5. Készítsen jelentést, melyben matematika szerint, azon belül angol nyelv szerint, majd 2. idegen nyelv szerint csoportosítva, névsorban jeleníti meg a diákok nevét! (5bontas) 6. Készítsen lekérdezést, mely kiírja Hát Izsák minden adatát! (6izsak) 7. Hát Izsák földkörüli út miatt hosszan fog hiányozni. Adja meg új lekérdezésben, de az előző lekérdezés felhasználásával, azon tanulók nevét, akik vele minden csoportban – még testnevelés órán is – együtt járnak! A listában ne jelenjen meg Izsák neve! (7kapocs) 8. Bekre – a keresztneve nem derül ki a bejelentésből – hosszú időn át fog hiányozni. Készítsen másolatot a 6izsak lekérdezésről hianyzo néven, valamint a 7kapocs lekérdezésről hirvivo néven! Módosítsa a hianyzo lekérdezést úgy, hogy Bekre adatai jelenjenek meg! A hirvivo lekérdezés a hianyzo lekérdezésben megtalált névhez listázza ki a társak neveit! 20 pont

gyakorlati vizsga 0521

2006. november 3.

5. Hajómenetrend A balatoni hajómenetrend rendelkezésünkre áll a menetrend.txt állományban. 1. Készítsen új adatbázist hajo néven! A mellékelt adatállományt importálja az adatbázisba menetrend néven! 2. Beolvasáskor állítsa be a megfelelő adatformátumokat! A táblába vegyen fel azon néven egyedi azonosítóként egy új mezőt, ez legyen a kulcs! Tábla: menetrend (azon, jarat, honnan, hova, indul, erkezik) azon jarat honnan hova indul erkezik

Két állomás közötti út azonosítója (számláló), ez a kulcs A hajóútvonalak azonosítója (szöveg) A hajóút induló állomása (szöveg) A hajóút érkező állomása (szöveg) Indulási idő az állomásról (idő) Érkezési idő az állomásra (idő)

Készítse el a következő feladatok megoldását! A zárójelben lévő néven mentse el azokat! 3. Írassa ki a J1 hajójárat menetrendjét! Jelenjenek meg az indulási és érkezési állomások az időpontokkal együtt! (A) 4. Listázza ki, hogy Balatonfüredről milyen állomások felé indulnak hajók 11 óra 30 perc és 12 óra 30 perc között (beleértve a megadott időpontokat is)! (B) 5. Határozza meg lekérdezés segítségével, hogy naponta hány hajó érkezik a kikötőkbe! A lista az állomás nevéből és a kikötő hajók számából álljon, az utóbbi értéke szerint csökkenően!(C) 6. Adja meg, hogy a legkésőbben érkező hajó hánykor ér Balatonföldvárra? (D) 7. Az E2-es hajójáratnak mi a végállomása és hánykor érkezik oda! (E) 8. Készítsen jelentést a menetrend tábla alapján! A jelentésben a honnan, hova, indul és erkezik mezők jelenjenek meg! A honnan mező és azon belül a hova mező legyen kiemelt csoport (szekció)! (F) 20 pont

gyakorlati vizsga 0611

5. Mozdonyok Dies Elek szabadidejében mozdonyokról gyűjt adatokat. A gyűjtött adatokat pontosvesszővel tagolva a mozdony.txt állomány tartalmazza. A feladatok megoldását a zárójelben megadott néven mentse! 1. Készítsen adatbázist mozdony néven! Töltse be az adatokat a mozdony.txt fájlból, és mentse a táblát mozdony néven! A forrásállomány első sora tartalmazza a mezőneveket. Ne vegyen fel új mezőt, és állítsa be, hogy a sorozat és a psz együtt legyen elsődleges kulcs! Az egyes mezők jelentése a következő: sorozat a mozdony „fajtájának” megnevezése (szöveg); psz pályaszám, az azonos sorozatú mozdonyok megkülönböztető száma (szám); gyart_ev a mozdony gyártási éve (szám); gyarto a mozdonyt gyártó cég neve (szöveg); tipus a sorozaton belüli eltérések jelzésére használt megnevezés (szöveg); allagba állagba vétel dátuma, a mozdonyt ekkor vette át a tulajdonos (dátum); tulaj a mozdony tulajdonosa (szöveg). 2. Lekérdezésben gyűjtse ki a GySEV mozdonyainak adatait a sorozat, a pályaszám, a gyártás éve, az állagba vétel és a típus megjelenítésével! Az eredményt az állagba vétel szerint csökkenően rendezze! (2gysev) 3. Gyártó megnevezésében néhol helytelenül adták meg a nevet. Készítsen lekérdezést, majd ennek felhasználásával módosítsa a „GANZ” bejegyzést „Ganz MÁVAG”-ra! (3ganz) 4. Készítsen lekérdezést arról, hogy egy-egy sorozatból gyártónként hány mozdony szerepel a listában! (4fajta) 5. A típusmegnevezés sok esetben hiányzik. Listázza ki azokat a mozdonyokat (sorozat és pályaszám), amelyeknél nincs megadva ez az adat! (5ures) 6. Lekérdezéssel adja meg, hogy a MÁV tulajdonban levő mozdonyok között melyik a leggyakoribb évjáratú, és mennyi ekkor gyártott mozdonnyal rendelkezik a MÁV! (6legtobb) 7. Az állagba vétel időpontja több helyen pontatlan volt. Ezekben az esetekben az állagba vételi idő az adott év szilvesztere (december 31). Lekérdezéssel gyűjtse ki az érintett mozdonyokat (sorozat és pályaszám), és adja meg az állagba vétel évét! A megoldás során használhatja a dátumkezelő függvényeket: YEAR(), MONTH(), DAY(). (7dec31) 8. Készítsen jelentést a GySEV mozdonyairól a 2gysev lekérdezés alapján! A jelentésben a gyártás éve szerint növekvően csoportosítva, ezen belül az állagba vétel szerint növekvően rendezve jelenítse meg az adatokat! A jelentés- és oldalfejben az alábbi mintában szereplő megnevezéseket alkalmazza! Biztosítsa az adatok teljes láthatóságát! A jelentéshez készíthet újabb lekérdezést. (8gysev)

gyakorlati vizsga 0622

2007. november 6.

5. Vízállás A folyók vízállását évszázadok óta rendszeresen mérik. Az alábbi adatbázis a Duna és Tisza folyókon 2000 és 2004 között mért vízállásokat tartalmazza. 1. Készítsen új adatbázist vizallas néven! A mellékelt tabulátorral tagolt viz.txt állományt importálja az adatbázisba meres néven! Az állomány első sora a mezőneveket tartalmazza! A meres táblához adjon hozzá id néven egyedi azonosítót! A létrehozás során állítsa be a megfelelő típusokat és kulcsot! Tábla: meres (datum, vizallas, varos, folyo) id A mérés azonosítója (számláló), ez a kulcs datum A mérés dátuma (dátum) vizallas A mért érték cm egységben (szám) varos A település, ahol a vízállást mérték (szöveg) folyo A folyó neve, amelyen a vízállást mérték (szöveg) A következő feladatok megoldásánál a lekérdezéseket és a jelentést a zárójelben olvasható néven mentse! Ügyeljen arra, hogy a lekérdezésben pontosan a kívánt mezők szerepeljenek! 2. Adja meg lekérdezés segítségével, hogy 2002 szilveszterén (2002. 12. 31.) az egyes településeken milyen vízállást mértek! A lekérdezés a város nevét és a vízállást jelenítse meg! (2szilveszter) 3. Lekérdezés segítségével jelenítse meg, hogy mely városok szerepelnek az adatbázisban! A városok nevét rendezze ábécé sorrendbe, és mindegyik csak egyszer jelenjen meg! (3varosok) 4. Készítsen lekérdezést, amely megadja, hogy a Tiszán hány alkalommal mértek 9 méternél nagyobb vízállást! (4meter9) 5. Készítsen lekérdezést, amely megadja, hogy Budapesten a legmagasabb vízállást mely napon mérték! (5budapest) 6. Az adatbázisban nyilvántartott legmagasabb vízállás 928 cm. Készítsen lekérdezést, amely megadja, hogy ezzel egy napon a Duna mentén melyik településen milyen vízállást mértek! (6cm928) 7. Készítsen jelentést, amely város, azon belül hónap szerint csoportosítva jeleníti meg a dátumot és a hozzá tartozó vízállást! (7havi) 20 pont

gyakorlati vizsga 0802

5. Szótár Emma és baráti társasága érdekes kísérletbe fogtak: elektronikus angol-magyar szótárat készítenek. Fordítói munkájuk során a szótárprogramba bejegyzik (magyar jelentésükkel együtt) azokat az angol szavakat, amelyek a szótárprogramban még nem szerepelnek. Ugyanezt teszik akkor is, ha egy – a szótárukban már szereplő – szónak egy másik jelentésével találkoznak. A folyamatosan bővülő szótár szavait rendszeresen ellenőrzik, és minősítik is a többiek bejegyzéseit. Feljegyzik, hogy egy szó jelentését hányan tartják helyesnek, illetve helytelennek. Önnek az így létrejött – a szótárprogram hátterét adó – adatbázis adataival kell dolgoznia. 1. Készítsen új adatbázist szotar néven! A mellékelt adattáblát, a szolista.txt állományt, importálja az adatbázisba a fájlnévvel azonos néven (szolista)! Az állomány UTF-8 kódolású, tabulátorral tagolt, az első sor a mezőneveket tartalmazza. A létrehozás során állítsa be a megfelelő típusokat! A szolista táblához adjon hozzá azon néven egyedi azonosítót! Tábla szolista (azon, magyar, angol, felvetel, helyes, helytelen) azon angol magyar felvetel helyes helytelen

a szópár azonosítója (számláló), ez a kulcs a szópár angol eleme, az angol jelentés (szöveg) a szópár magyar eleme, a magyar jelentés (szöveg) a szópár adatbázisba kerülésének dátuma (dátum) a szópárt helyesnek minősítők száma (szám) a szópárt helytelennek minősítők száma (szám)

A következő feladatok megoldásánál a lekérdezéseket a zárójelben olvasható néven mentse! Ügyeljen arra, hogy a megoldásban pontosan a kívánt mezők és kifejezések szerepeljenek, felesleges mezőt ne jelenítsen meg! 2. Készítsen lekérdezést, amely megjeleníti azokat az angol szavakat, amelyek valamelyik magyar jelentését legalább 150 fő helyesnek ítélte, vagy kevesebb, mint 5 fő találta hibásnak! (2jo) 3. Készítsen lekérdezést, amely felsorolja azokat az angol szavakat, amelyeknek magyar megfelelőjét pontosan az angol írásmóddal egyezően írják! (3egyezo) 4. Készítsen lekérdezést, amely megadja, hogy átlagosan hányan minősítették az „a” kezdőbetűs angol szavakat! (4atlagos) 5. Készítsen lekérdezést, amely megadja, hogy legelőször mikor került a „warp” angol szó az adatbázisba! (5warp) 6. Készítsen lekérdezést, amely megadja, hogy az adatbázis angol szavai közül melyeknek van legalább 3 magyar jelentése! (6min3) 7. Készítse el lekérdezéssel a helyes nevű táblát, amelybe azon angol-magyar szópárok kerüljenek, amelyeket legalább 100-zal többen minősítettek helyesnek, mint helytelennek! (7helyes) 8. Készítsen jelentést, amelyben az angol-magyar szópárokat a felvétel napja szerint csoportosítva, az egyes csoportokon belül pedig az angol jelentés ábécé rendjében tünteti fel! (8naponta) 20 pont

gyakorlati vizsga 0805

2008. október 31.

5. Utazás A Napfény Tours utazási iroda internetes foglalási rendszere meghibásodott, így az irodában dolgozó munkatársak nem tudják elérni a központi adatbázist. Szerencsére a 2011-es tavaszi ajánlatok adatairól készült egy mentés, ami a tavasz.txt, a szalloda.txt és a helyseg.txt állományokban áll rendelkezésre. A központi rendszer helyreállításáig ezen állományok segítségével kell az iroda munkatársainak az érdeklődőket információval ellátni. 1. Készítsen új adatbázist utazas néven! Importálja az adattáblákat az adatbázisba tavasz, szalloda és helyseg néven! A három szöveg típusú, ISO8859-2 kódolású adatállomány tabulátorokkal tagolt, az első sor tartalmazza a mezőneveket. 2. A létrehozás során állítsa be a megfelelő típusokat és kulcsokat! A tavasz táblához adjon hozzá sorszam néven egyedi azonosítót! Táblák: tavasz (sorszam, szalloda_az, indulas, idotartam, ar) sorszam szalloda_az indulas idotartam ar

Az út azonosítója (számláló), ez a kulcs A szálloda azonosítója (szöveg) Az út kezdete (dátum) Az út hossza napokban megadva (szám) Az út Ft-ban megadott ára, egy főre számolva (szám)

szalloda (az, nev, besorolas, helyseg_az, tengerpart_tav, repter_tav, felpanzio) az nev besorolas helyseg_az tengerpart_tav repter_tav felpanzio

A szálloda azonosítója (szöveg), ez a kulcs A szálloda neve (szöveg) A szállodák minősítéseként használt csillagok száma 1-től 5-ig (1 csillag a legalacsonyabb minősítés, 5 a legnagyobb) (szám) A helység neve, ahol a szálloda található (szám) A szálloda távolsága a tengerparttól, m-ben kifejezve (szám) A szálloda távolsága a repülőtértől, km-ben kifejezve (szám) A szállodában biztosított ellátás. Igaz az értéke félpanziós ellátás, hamis teljes ellátás esetén (logikai)

helyseg (az, nev, orszag) az nev orszag

A helység azonosítója (szám), ez a kulcs A helység neve (szöveg) Az ország neve, ahol a szálloda található (szöveg)

A három tábla kapcsolatát mutatja az alábbi ábra:

Készítse el a következő feladatok megoldását! A zárójelben lévő néven mentse el azokat!

gyakorlati vizsga 0912

3. Az érdeklődők először a szállodákról és az ellátásról tudakozódnak. Lekérdezés segítségével listázza ki a szállodák minden adatát! A lekérdezésben az adatok a besorolas szerint csökkenő sorrendben, egyezés esetén pedig a szálloda neve szerint ábécérendben jelenjenek meg! (3szalloda) 4. A legtöbben a tunéziai utak iránt érdeklődnek. Készítsen lekérdezést, ami ezeket listázza ki! Csak a szálloda neve, az indulási időpont és az ár jelenjen meg! (4tunezia) 5. A Szabó család március folyamán szeretne indulni. Mindenképpen közvetlen tengerparti szállodába szeretnének menni. Készítsen lekérdezést, ami az ezeknek a feltételeknek megfelelő utakat listázza ki! A lekérdezésben jelenítse meg az országot, a szálloda nevét, a szálloda besorolását, az indulási időpontot és az árat! (5szabo) 6. A Kiss család az olcsóbb lehetőségeket keresi, az indulási időpont szempontjából rugalmasak. Az 5 csillagos szállodákat túl drágának ítélik, nem igényelnek teljes ellátást, viszont – mivel kisgyermekkel utaznak – nem szeretnék, ha a reptér 20 km-nél távolabb lenne a szállodától. Készítsen lekérdezést, ami a Kiss család igényeinek megfelelő öt legolcsóbb lehetőséget listázza ki! A lekérdezésben kizárólag csak az ország neve, a szálloda azonosítója és az ár szerepeljen, az ár szerint növekvő sorrendbe rendezve! Egy adott szállodában azonos áron szereplő utakat ne tekintse külön lehetőségnek! (6kiss) 7. Egy baráti társaság közös utazást tervez. Összesen hatan utaznak, és a korábban már megkedvelt „Marhaba” hotelt választották ismét. Készítsen lekérdezést, ami kilistázza a rendelkezésre álló utak esetén a teljes társaságra vonatkozó költséget! Jelenítse meg az út kezdő és befejező dátumát, valamint az összköltséget! (Az út hosszába beszámít az indulás és a hazautazás napja is!) A lista legyen az indulási dátum szerint csökkenő sorrendben rendezve! (7tarsasag) 8. Készítsen jelentést az 5szabo lekérdezés alapján, melyben országok szerint, azon belül a szálloda besorolása szerint csoportosítva jeleníti meg a szálloda nevét, az indulási időpontot és az árat! Ügyeljen arra, hogy a jelentésben minden adat olvasható legyen! (Amenynyiben az 5szabo lekérdezés nem áll rendelkezésre, akkor készítsen jelentést az utakról, amiben a fenti csoportosításban az ország neve, a szálloda neve, a szálloda besorolása, az indulási időpont és az ár jelenik meg!) (8jel) 20 pont

gyakorlati vizsga 0912

5. Könyvek Egy otthoni könyvgyűjteményről szóló adatokat talál a kiado.txt és a konyv.txt szöveges állományokban. 1. Hozzon létre egy új adatbázist konyvek néven! Importálja az adatokat a kiado.txt és a konyv.txt tabulátorral tagolt szöveges állományokból a kiado és a konyv táblákba! 2. Az adatok beolvasásakor állítsa be a megfelelő mezőtípusokat és a kulcsokat! A kiado táblában a már meglévő kod mező legyen a kulcs. A konyv táblában vegyen fel egy új kulcsmezőt azon néven! Táblák: kiado (kod, nev, szekhely)

kod nev szekhely

A könyvkiadó kódszáma (szám), ez a kulcs A könyvkiadó neve (szöveg) A könyvkiadó székhelye (szöveg)

konyv (azon, szerzo, cim, ev, kiadokod, oldal, tema)

azon szerzo cim ev kiadokod oldal tema

Egyedi azonosító (számláló), ez a kulcs A könyv szerzője (szöveg) A könyv címe (szöveg) A kiadás éve (szám) Melyik kódszámú kiadó adta ki? (szám) Hány oldalas a könyv? (szám) A könyv témája (szöveg)

A két tábla kapcsolatát az alábbi ábra mutatja:

Az alábbi feladatok megoldását a feladat végén zárójelben megadott néven mentse! 3. Listázza ki lekérdezéssel a Márai Sándor által írt könyvek címét, kiadási évét, oldalszámát! (3marai) 4. Lekérdezéssel adja meg, hogy mely kiadók adtak ki zenei témájú könyveket! Minden kiadót csak egyszer írasson ki! (4zene) 5. Határozza meg lekérdezés segítségével, hogy a könyvgyűjteményben melyik a legújabb kiadású, Jókai által írt könyv! Válaszában adja meg a kiadás évét és a mű címét! (5jokai)

gyakorlati vizsga 0803

6. Listázza ki, hogy a különböző témájú könyvekből hány példány található meg a nyilvántartásban! A listázás a könyvek száma szerinti csökkenő sorrendben történjen! (6tema) 7. A Móra Ferenc Könyvkiadó neve az adatbázisban helytelenül, csak „Móra Kiadó”-ként szerepel. Készítsen lekérdezést, amely megfelelően módosítja a kiadó nevét! A lekérdezést nem szükséges lefuttatnia. (7mora) 8. Készítsen jelentést, melyben témánként, azon belül kiadó neve szerint csoportosítva felsorolja a könyvek szerzőjét és címét! A csoportokon belül a szerző neve, azon belül a cím alapján növekvő sorrendben jelenjenek meg az adatok! (8lista) 20 pont

gyakorlati vizsga 0803

5. Irodalmi Nobel-díj Az irodalmi Nobel-díjasok nevének és születési helyének listája áll rendelkezésre 1901-től 2006-ig az iro.txt és a fold.txt UTF-8 kódolású, tabulátorokkal tagolt állományban. 1. Készítsen új adatbázist nobeldij néven! A mellékelt adattáblákat importálja az adatbázisba iro és fold néven! A txt típusú adatállományok tabulátorokkal tagoltak, és az első soruk tartalmazza a mezőneveket. 2. Beolvasás után ellenőrizze, illetve állítsa be a megfelelő adattípusokat és kulcsokat! A fold táblába ne, de az iro táblába vegyen fel új azonosító mezőt! Táblák iro (azonosito, ev, szemely, szulhely) azonosito ev szemely szulhely

Az író egyedi azonosítója (számláló), ez a kulcs A Nobel-díj elnyerésének éve (szám) Az író neve (szöveg), minden író neve csak egyszer szerepel a táblában Az író születési országának azonosítója (szám)

fold (azon, orszag, kontinens) azon orszag kontinens

Az ország azonosítója (szám), ez a kulcs Az ország neve (szöveg) Az ország kontinensének neve (szöveg)

Készítse el a következő feladatok megoldását! A zárójelben lévő néven mentse el azokat! 3. Lekérdezéssel listázza ki évszám szerint növekvően az 1960 és 1970 között irodalmi Nobel-díjat nyert írók nevét! A vizsgált időszakba a határok is beletartoznak. (A) 4. Sorolja fel lekérdezéssel Franciaország Nobel-díjas íróit! (B) 5. Adja meg azokat az éveket (mindegyiket egyszer), amikor többen, azaz megosztva kapták a díjat! Az évszámokat és az adott évben díjazottak számát jelenítse meg, más mező ne jelenjen meg a lekérdezésben!(C) 6. Lekérdezéssel határozza meg kontinensenként a díjazottak számát csökkenő sorrendben! (D) 7. Készítsen lekérdezést, amely meghatározza azokat a díjazottakat, akik Pablo Neruda költővel azonos kontinensen születtek! Az eredményben a költő neve is szerepelhet. (E) 8. Adjon választ lekérdezéssel arra a kérdésre, hogy mely országok írói kaptak több Nobeldíjat Dániánál! A válaszban az országok neve és a díjak száma szerepeljen! (F) 9. Készítsen lekérdezés alapján jelentést az írókról és a Nobel-díj elnyerésének évéről kontinensenként, azon belül országonként is csoportszinteket alkotva! (G) 20 pont