Press "Enter" to skip to content

2016. október-novemberi érettségi vizsgaidőszak KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI. szóbeli vizsga témakörei

Az Alba Regia Informatika Verseny
2015. évi versenyszabályzata

2016 október informatika érettségi megoldás

Mincsovicsné Sélley Fanni: Az Arnold-féle diszkrét macska-leképezés
Besenyei Ádám, Faragó István: Dr. Mezei István (1946–2017)
Gyakorló feladatsorok emelt szintű érettségire

A szeptemberi számban megjelent megoldásokhoz kapcsolódó cikk

–> Az Ankéton készült fotók

–> ERICSSON-DÍJ 2017
Felhívás díjazandó tanárok ajánlására
Beérkezési határidő: 2017. március 15.

–> Az Ericsson Magyarország Kft. 2016-tól kezdődően nemcsak 8 kiváló pedagógust díjaz összesen $2\,000\,000$ forinttal, hanem egy kiváló iskolának is támogatást nyújt $500\,000$ és $1\,000\,000$ forint közötti értékű eszközvásárlással. Az ,,Egy álom megvalósul” pályázatot az adott évben Ericsson-díjnyertesek iskolái nyújthatják be – e pályázat kiírására a díjazottak személyéről szóló kuratóriumi döntést követően kerül sor (2016. május 2-án).

Kérjük, hogy feladatjavaslataikat a címre küldjék

–> Rátz Tanár Úr Életműdíj
Pályázati felhívás
Beérkezési határidő: 2017. október 1.

Új rovat indult
A fizika határterületei (feladatok háttérinformációval)

Beszámoló a MATFUND Alapítvány pályázatáról, a Nemzeti Tehetség Program ,,A matematikai, a természettudományos, a technikai, digitális, valamint a szakmatanuláshoz szükséges kompetenciák erősítése a köznevelési intézményekben című, NTP-MTTD-M-16_0003 számú pályázatának megvalósításáról

Regisztráció és nevezés a versenyre (Pontversenyeinkre kizárólag honlapunkon keresztül lehet benevezni)

Elektronikus Munkafüzet – ahol beküldheted a megoldásaidat

Aktuális programok

Pályázati felhívás a 2018-as Ifjú Kutatók 25. Nemzetközi Konferenciájára (International Conference of Young Scientists, ICYS)

Érdekelnek a logikai problémák, a kombinatorika? Érdeklődsz a nyelvek iránt? Akkor a Nemzetközi Nyelvészeti Diákolimpiát neked találták ki. Bővebb információkat itt találsz: http://ioling.ppke.hu.

Európai Tehetségpont lett 2016. október 1-én a MATFUND Középiskolai Matematikai és Fizikai Alapítvány

2016. október-novemberi érettségi vizsgaidőszak KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI. szóbeli vizsga témakörei

1 Kedves Látogatónk! október-novemberi érettségi vizsgaidőszak KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI szóbeli vizsga témakörei A honlapon több tantárgy részletes érettségi követelményét megtalálhatja. Ehhez a felső sorban található közoktatás – érettségi vizsgák aktuális érettségi időszak, majd a október-november érettségi vizsgák nyilvánosságra hozott anyagai feliratra kell kattintani. A kapcsolódó jogszabályok címszó alatt megtalálható az érettségi vizsga részletes követelményei 40/2002.(IV.24.) OM rendelet. A őszi érettségi vizsgák nyilvánosságra hozott anyagai között megtalálja a magyar nyelv és irodalom, a matematika, az idegen nyelvek, a történelem, a földrajz, a biológia, a testnevelés, az informatika, tantárgyak központi követelményeit, továbbá az ember és társadalomismeret, etika gyakorlati vizsgafeladatairól szóló tudnivalókat is. A projektmunkák beadási határideje: (az írásbeli érettségi vizsgák megkezdésének időpontja) október 14. (péntek) 12:00 óra Az ember és társadalomismeret, etika tantárgy esetében: Konzultáció vezetője: Domahidy András /117 mellék Az alábbi tantárgyak vonatkozásában részletes tájékoztatást kap a vizsga leírását és a központi követelményeket illetően a honlapon, illetve az alábbi elérhetőségeken érdeklődjön: Az alábbiakban a BMSC Than Károly Ökoiskolája által nyilvánosságra hozott tantárgyankénti témakörök olvashatók: Középszintű szóbeli érettségi vizsga témakörei Magyar nyelv témakör: Ember és nyelv 1. Tétel: Jelek és jelrendszerek, a nyelv mint jelrendszer témakör: Ember és nyelv 2. Tétel: Nyelv és gondolkodás, nyelv és megismerés viszonya témakör: Kommunikáció 3. Tétel: A kommunikációs folyamat tényezői és funkciói, és ezek összefüggése a kifejezésmóddal témakör: Kommunikáció 4. Tétel: Az emberi kommunikáció nem nyelvi kifejezőeszközei témakör: A magyar nyelv története 5. Tétel: A nyelvemlékek; A Halotti beszéd és könyörgés főbb nyelvi jellemzői

2 témakör: A magyar nyelv története 6. Tétel: A nyelvújítás mibenléte, történelmi, művelődéstörténeti háttere, hatása témakör: Nyelv és társadalom 7. Tétel: Határon túli nyelvváltozatok témakör: Nyelv és társadalom 8. Tétel: Az egynyelvű szótárak ismerete témakör: Nyelv és társadalom 9. Tétel: Tömegkommunikáció és nyelvhasználat: az információs társadalom hatása a nyelvhasználatra témakör: A nyelvi szintek 10. Tétel: A magyar helyesírás alapelveinek alkalmazása és magyarázata témakör: A nyelvi szintek 11. Tétel: A szóalkotás lehetőségei témakör: A nyelvi szintek 12. Tétel: A szóelemek szerepe a szóalak felépítésében témakör: A nyelvi szintek 13. Tétel: A magánhangzók és a mássalhangzók rendszere, a hangok találkozása témakör: A szöveg 14. Tétel: A szöveg szóban és írásban témakör: A szöveg 15 Tétel: A továbbtanuláshoz és a munka világában szükséges szövegtípusok témakör: A retorika alapjai 16. Tétel: A nyilvános beszéd, közszereplés főbb nyelvi és viselkedésbeli kritériumai témakör: A retorika alapjai 17. Tétel: A vita és az érvelés témakör: Stílus és jelentés 18. Tétel: A nyelvi jelek csoportjai a hangalak és a jelentés viszonya alapján témakör: Stílus és jelentés 19. Tétel: Az állandósult szókapcsolatok témakör: Stílus és jelentés 20. Tétel: A képszerűség stíluseszközei és hatása Magyar irodalom I. témakör: Életművek 1. tétel: Petőfi Sándor ars poétikái 2. tétel: Arany János balladái 3. tétel: Újfajta szerelmi érzés kifejeződése Ady Endre lírájában 4. tétel: Babits Mihály: Jónás könyve 5. tétel: Kosztolányi Dezső prózája 6. tétel: József Attila szerelmi költészete II. témakör: Portrék 7. tétel: Mikszáth Kálmán novellisztikája – A jó palócok című kötet alapján 8. tétel: A hazafiság megjelenése Kölcsey lírájában 9. tétel: Móricz Zsigmond kisepikája 10. tétel: Radnóti Miklós utolsó pályaszakasza; a Bori notesz III. témakör: Látásmódok 11. tétel: Impresszionista látásmód Tóth Árpád költészetében 12. tétel: Jókai Mór regényírói művészete 13. tétel: Örkény István és a groteszk 2

3 IV. témakör: A kortárs irodalomból 14. tétel: Mutassa be a mai magyar irodalom egyik kiemelkedő alakját V. témakör: Világirodalom 15. tétel: Az antikvitás irodalma: a homéroszi eposzok 16. tétel: A századfordulós modernség irodalma Thomas Mann: Mario és a varázsló című műve alapján VI. témakör: Színház- és drámatörténet 17. tétel: Shakespeare és a reneszánsz angol dráma 18. tétel: Madách Imre: Az ember tragédiája VII. témakör: Az irodalom határterülete 19. tétel: Irodalom filmen VIII. témakör: Regionális kultúra 20. tétel: A Margitsziget irodalmi vonatkozásai Történelem I. Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra 1. A középkori város jellemzőinek bemutatása 2. A gazdaság fejlődése és a királyi jövedelmek alakulása Károly Róbert idején 3. A technikai civilizáció és gazdasági növekedés hatása a környezetre (ipari forradalom) II. Népesség, település, életmód 4. A XVIII. századi magyar társadalom 5. Életmód és mindennapok a Kádár-korszakban III. Egyén, közösség, társadalom 6. Mátyás király uralkodói portréja 7. Végvári harcok a török ellen ( ) 8. Széchenyi István reformprogramja 9. A nők szerepének változásai IV. Modern demokráciák működése 10. Az ókori demokrácia 11. Az USA kialakulása és alkotmánya 12. Az EU főbb intézményei, működése 13. A Magyar Köztársaság kormányzati rendszere V. Politikai intézmények, eszmék, ideológiák 14. Az iszlám vallás kialakulása és főbb tanításai 15. A középkori magyar királyság megteremtése 16. A náci Németország jellemzői 17. Az 1848-as forradalom és az április törvények VI. Nemzetközi konfliktusok és együttműködés 18. IV. Béla uralkodása és a tatárjárás 19. Magyarország a második világháborúban 20. Az 1956-os forradalom Magyarországon 3

4 Ember-, társadalomismeret és etika I. Az ember természeti és társadalmi lény 1. Defoe: Robinson Cruso életkilátásai 2. A környezet lehetőségei és korlátai a ma embere számára II. Az ember, mint értékelő, erkölcsi lény 3. Az érték fogalma és csoportosítása 4. Értékek ütközése: Katona József: Bánk bán III. Szokás, jog, erkölcs 5. A társadalmi együttélés szabályai 6. Alkotmány eredete és változásai 7. Emberi jogok és diákjogok IV. Közvetlen társadalmi környezetünk 8.Családi munkamegosztás és családi költségvetés 9.Női és férfi társadalmi szerepek, felelős párkapcsolat V. A mi kis ügyeink 10. Csekkek, utalványok kitöltése 11.Kérelem, meghatalmazás, hétköznapi ügyintézés hatóságoknál VI. Munka világa és pályaorientáció 12. Munkaszerződés és elemei 13. Önéletrajz és álláskeresési technikák VII. Társadalmi rétegződés 14. Korfa elemzése 15. Munkaképes-korúak és problémáik 16. Fiatalkori devianciák és megoldási lehetőségeik VIII. Politika világa 17.A mai magyar államszervezet működése 18.A demokratikus jogállam alapelvei: választójog jellemzői IX. Magyarság és Európa 19.Határon túli magyarság helyzete és lehetőségei 20. Az Európai Unió intézményrendszere X. Globális kihívások 21. A természeti környezet és a technikai civilizáció 22. Nemzetközi szervezetek szerepe: ENSZ és szakosított szervezetei stb. 4

5 Természetföldrajz Földrajz 1. A Naprendszer és a Föld 2. A térkép 3. Kőzetlemezek mozgásai és a hegységképződés 4. Belső erők: földrengés, gyűrődések, vetődések 5. Ősmasszívumok 6. Kőzetek csoportosítása 7. A levegő felmelegedése és a csapadékképződés 8. Ciklonok és a frontok 9. Tengervíz mozgásai és a tengeráramlások 10. A tavak 11. Forró övezet éghajlata 12. Meleg mérsékelt öv 13. Valódi mérsékelt öv 14. Afrika természetföldrajzi adottságai 15. Dél – Amerika természetföldrajzi adottságai 16. Északi-középhegység bemutatása 17. Hazánk természeti erőforrásai 18. Magyarország felszíni és felszín alatti vizei 19. Hazánk növény és talajtakarója 20. A légkört veszélyeztető források Társadalom- és gazdaságföldrajz 1. A népesedési ciklusok 2. Népességrobbanás jellemzői és problémái 3. Világnépesség területi megoszlása 4. Városszerkezeti övek 5. Mezőgazdasági termelési módok: hagyományos gazdaság 6. Energiahordozók 7. Transznacionális vállalatok 8. A pénz 9. Európai Unió kialakulása 10. Észak-Európa államinak bemutatása 11. Alpi országok: Svájc és Ausztria 12. Perifériák: India 13. Japán 14. DK-Ázsiai országok 15. Magyarország korfája, foglalkoztatási szerkezete 16. Magyarország közlekedési szerkezete 17. Magyar nemzetgazdaság jellemzői 18. Hazánk idegenforgalmi körzeteinek jellemzése 19. Magyar szőlő- és borvidékei, zöldség és gyümölcstermesztése 20. Dél-Alföldi régió bemutatása Angol nyelv 1. Személyes vonatkozás, család (bemutatkozás, családi élet, személyes tervek) 5

6 2. Ember és társadalom (baráti kör, női/férfi szerepek, ünnepek, divat, vásárlás) 3. Környezetünk (otthon, lakóhely, városi/vidéki élet, környezetvédelem) 4. Az iskola (tantárgyak, nyelvtanulás szerepe) 5. A munka világa (diákmunka, pályaválasztás) 6. Életmód (egészség, betegség, táplálkozás) 7. Szabadidő, művelődés, szórakozás (mozi, színház, könyvek) 8. Utazás és turizmus (közlekedés, nyaralás) 9. Tudomány és technika (modern technikai eszközök, népszerű tudományok) Német nyelv 1. Személyes bemutatkozás, család, barátok 2. Iskola, továbbtanulás, jövő 1. A munka világa 2. Étkezés, étkezési szokások 3. Otthonunk és környezetünk 4. Betegség, egészség, egészséges életmód 5. Szabad idő, hobbi (mozi, színház, könyvek), napirend 6. A média világa 7. Sport 8. Közlekedés; utazás 9. Öltözködés, divat, vásárlás 10. Időjárás, évszakok 11. Ünnepek, szokások 12. Utazás 13. Szolgáltatások (postán, gyógyszertárban, benzinkútnál, stb.) 14. Környezetünk és annak védelme A szóbeli tételek tartalmi szerkezete: Matematika A feladatsor tematikailag lefedi a követelményrendszer 5 nagy témakörét. 1. Gondolkodási módszerek, halmazok, logika, kombinatorika, gráfok halmaz, halmazműveletek számhalmazok részhalmaz, valódi részhalmaz intervallum ponthalmazok gráfelméleti alapfogalmak állítás és igazságértéke logikai műveletek sorba rendezési problémák kiválasztási problémák 2. Függvények, az analízis elemei függvény fogalma, értelmezési tartománya, értékkészlete alapfüggvények(elsőfokú, másodfokú, abszolút érték, lineáris tört, gyök, exponenciális, logaritmus, szinusz, koszinusz, tangens függvények) 6

7 függvény-transzformációk függvények elemi tulajdonságai 3. Aritmetika, algebra, számelmélet oszthatóság, oszthatósági szabályok prímszámok,számok prímtényezős felbontása legnagyobb közös osztó, legkisebb közös többszörös hatványozás és azonosságai számok normálalakja egyenes és fordított arányosság nevezetes szorzatok algebrai törtek egyenletek egyenlőtlenségek egyenletrendszerek diszkrimináns gyöktényezős alak másodfokú egyenlet megoldó-képlete n-edik gyökvonás és azonosságai logaritmus és azonosságai számtani és mértani közép, kapcsolatuk számtani sorozat mértani sorozat 4. Geometria, koordinátageometria, trigonometria háromszögek, háromszög köré és beírt köre, háromszög nevezetes vonalai, négyszögek, sokszögek térelemek távolsága, hajlásszöge Thalesz tétele Pitagorasz tétele egybevágósági transzformációk, a háromszögek egybevágóságának alapesetei, szimmetriatulajdonságok hasonlósági transzformáció, a háromszögek hasonlóságának alapestei szögfelezők, súlyvonalak osztásaránya magasságtétel, befogótétel szögfüggvények derékszögű háromszögben szögfüggvények általános értelmezése, összefüggések a szögfüggvények között szinusz tétel, koszinusz tétel trigonometrikus egyenletek vektorok, vektorműveletek vektor hossza, szakasz osztópontjainak koordinátái egyenes helyzetét jellemző adatok egyenes egyenlete kör egyenlete kör érintője két alakzat metszéspontja testek felszíne és térfogata 5. Valószínűség-számítás, statisztika statisztikai adatok ábrázolása, grafikus megjelenítése középértékek 7

8 átlagtól való eltérések statisztikai mintavétel klasszikus valószínűségi modell, események valószínűsége Biológia Gyakorlati feladatok (A.) Plazmolízis vizsgálata Orvosi szén felületi megkötő-képességének vizsgálata Enzimes bontás kémcsőben Szén-dioxid kimutatása meszes vízzel Az epe vizsgálata Keményítő kimutatása Keményítőszemcsék vizsgálata mikroszkóp alatt Fehérje kicsapódása Sejtmag vizsgálata Sejtfal és sejtplazma vizsgálata Zöld színtestek vizsgálata Papucsállatka és amőba mozgásának megfigyelése Zöld szemesostoros és sütőélesztő megfigyelése Ecsetpenész és fonalas zöldmoszat megfigyelése Lombosmoha vizsgálata Kristályzárvány vizsgálata vöröshagymában Gázcserenyílás vizsgálata A víz útja a zárvatermő növényben Lomblevél szöveteinek vizsgálata Növényi szövetek vizsgálata fás szár keresztmetszetén Többrétegű elszarusodó laphám vizsgálata Harántcsíkolt izomszövet vizsgálata Csont- és porcszövet vizsgálata Idegszövet vizsgálata gerincvelő keresztmetszetéből Emberi vér és békavér összehasonlítása A gyomornedv hatását bemutató kísérlet elemzése A vakfolt vizsgálata Térdreflex Levélnyúzat készítése hagyma húsos alleveléből, a nyúzat mikroszkópos vizsgálata Növényhatározás, ökológiai jellemzők megadása Állatfelismerés Nemzeti parkok felismerése és jellemzése Elméleti témakörök (B.) I. Az ember szervezetének felépítése, működése, az ember egészségtana Az ember fertőző megbetegedései Az ember táplálkozása és egészségtana Az ember számára szükséges tápanyagok, vitaminok, az egészséges táplálkozás Az ember légzése, a légzőszervi megbetegedések Az ember keringése és egészségtana Az ember vére, véralvadás, vércsoportok Immunitás, fertőzések 8

9 Az ember kiválasztása és egészségtana Az ember bőre és egészségtana Az ember mozgás szervrendszere és egészségtana Az ember szaporodása és egészségtana Az ember embrionális fejlődése, családtervezés Az ember idegrendszere és az érzékszervek felépítése, működése, egészségtana Neuroendokrin rendszer és egészségtana Az öröklődés alapjai,mendel törvényei, az ember öröklődő betegségei II. Ökológia Az ökológiai rendszerek általános jellemzői Populációk Társulások Természetvédelem Magyarországon A környezet- és természetvédelem globális kérdései, problémái Víz és vízszennyezés, vizek védelme Talaj és szennyezése, védelme Levegő és szennyezése, védelme Hulladék és természetes környezet Környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek 1. A természeti környezet, mint rendszer (környezetvédelem, fogalma, globális problémák, a biológiai szerveződési szintek, a bioszféra, az ökoszisztéma) 2. Természetvédelem (alapfogalma, alapelvei, természetvédelmi területek, védetté nyilvánítás) 3. A talaj, mint környezeti elem (fogalma, kialakulása, legfontosabb tulajdonságai, típusai) 4. A víz, mint környezeti elem (felszíni és felszín alatti vizek, tulajdonságaik, a meder kialakulása, jellemzői) 5. A levegő, mint környezeti elem (a légkör szerkezete, a levegő összetevői, légszennyező anyagok, keletkezésük, hatásuk, szmog) 6. Környezeti elemek vizsgálata (terepi, laboratóriumi, mintavétel módszerei, szabályai) 7. Hulladékgazdálkodás (hulladék fogalma, fajtái, hulladékkezelés módszerei) 8. A zaj (a hang fogalma, a hangérzet keletkezése, a hang fizikai jellemzői, a zaj fogalma, zajforrások és jellemzőik, zajszintek és élettani hatásuk) 9. A radioaktivitás (a radioaktivitás, a radioaktív sugárzások fajtái, az aktivitás, felezési idő és bomlási állandó fogalma, a radioaktivitás élettani hatásai, felhasználási területei) 10. Vízszintes mérések, magasság mérések (meghatározások elve, módszerei, eszközei, a mérések végrehajtásának lépései) 11. A víz mennyiségi mérése (vízmélység, vízállás, vízhozam fogalma, mérési módszerei) 9

10 12. Vízminőség (a vízminőség fogalma, fizikai, kémiai, biológiai, bakteriológiai minősítés, integrált vízminősítési rendszer, vízszennyezés forrásai és hatásai) 13. Hidrosztatikai és hidrodinamikai alapismeretek 14. Fizikai eljárások (ülepítés, szűrés elve, megvalósítása) 15. Biológiai eljárások (alapelve, legfontosabb kivitelezési módjai szennyvizek, iszapok hulladékok esetében) Honvédelmi-katonai ismeretek 1. Magyarország biztonságpolitikai környezete 1.1. Hazánkat fenyegető katonai és nem katonai kockázatok A biztonsági kihívás fogalma és a biztonsági kihívások típusai, biológia hadviselés kérdésköre A NATO létrejötte, fontosabb szervei és feladataik Az EU létrejötte, biztonság- és védelempolitikája Az ENSZ létrejötte, szervezetei, tevékenysége a válságövezetekben. 2. A Magyar Honvédség felépítése, a katonai szervezetek jellemzői 2.1. A Magyar Honvédség feladatai A raj, a szakasz és a század felépítése A harci erők általános feladatai A harci támogató erők általános feladatai A harci kiszolgáló-támogató erők általános jellemzői A szerződéses katonák kiképzési rendszerének elemei. 3. A modern háborúk jellemzői, különleges egységek 3.1. A modern háborúk jellemző vonásai A különleges egységek jellemzői és feladatai A modern haditechnikai eszközök jellemzői. 4. Térkép- és tereptani alapismeretek 4.1. A terep felosztása, tájtípusok Az UTM vetület koordinátarendszere Földrajzi koordinátarendszer Az MGRS és GEOREF azonosító rendszer jellemzői A domborzat ábrázolása a topográfiai térképeken A világtájak meghatározásának módszerei Az álláspont meghatározásának módszerei A GPS gyakorlati alkalmazási lehetőségei. 5. Általános katonai ismeretek 5.1. Az általános harcászat alapjai. 10

11 5.2. A béketámogató műveletek jellemzői A lőelmélet alapjai A túlélés alapjai Az ABV védelmi alapismeretek alapjai Haditechnikai ismeretek. 6. Alaki ismeretek 6.1. Az alakiság alapfogalmai Alaki mozdulatok állóhelyben A katonai rendezvények alaki tartalma. 7. A honvédelem rendszere, honvédelmi kötelezettségek 7.1. A minősített időszakok jellemzői Az állampolgárok személyes honvédelmi kötelezettségei A Magyar Honvédség tényleges állománya. 8. Hadijogi alapismeretek 8.1. A genfi és a hágai egyezmények létrejöttének körülményei. 9. A szerződéses katonák élete a Magyar Honvédségben 9.1. A függelmi viszonyok A napirend és az ügyeleti szolgálatok A katonák járandóságai. 10. Egészségügyi ismeretek Teendők a baleseti helyszínen Az újraélesztés végrehajtása A vérzések és törések, mérgezések ellátása A harctéren megsérült katonák ellátásának szakaszai. Belügyi rendészeti ismeretek 1/a) Jogi normák b) Rendőri szolgálati viszony 2/a) Jogellenes cselekmények b) A hivatásos állományú rendőrök korlátozott alapjogai. 3/a) Az állam és a főbb államhatalmi szervek b) Tájoló használata 4/a) Rendészeti szervek b) Rendőri intézkedések 5/a) Nemzeti Védelmi Szolgálat és a Szervezett Bűnözés elleni Koordinációs Központ b) Kényszerítő eszközök 6/a) Katasztrófavédelem ágai b) A terep és a tereptárgyak 11

12 7/a) Szolgálati fellépés b) Lőfegyverhasználat 8/a) Rendőrség szolgálati tagozódása b) A Schengeni Végrehajtási Egyezmény! 9/a)Bíróságok, ügyészségek b) Elsősegélynyújtás 10/a) Szabálysértés miatt alkalmazható szankciók b) Rendőri rendfokozatok 11/a) Intézkedési jogosultság és kötelezettség b) Nyomok és nyomképzők 12/a) Közigazgatás b) A térkép 13/a) Nyomkeletkezés, nyomrögzítés b) Büntetőeljárás 14/a) Rendőrség elsődleges feladatai b) Magyar rendszámtáblák 15/a) Bűncselekmény elkövetői b) Szolgálati út 16/a) Fő- és mellékbüntetések, intézkedések b) Az elöljáró és feljebbvaló 17/a) Büntethetőségi akadályok b) Büntetőeljárás szakaszai 18/a) Rendőrség szolgálati eszközei b) Kriminalisztika 19/a) Az ártatlanság vélelme b) Jogszabályi hierarchia 20/a) Büntetőügyekben eljáró hatóságok b) Lőfegyverhasználat előtti intézkedések Mozgóképkultúra és médiaismeret 1. A média mindennapi életben Társadalmi nyilvánosság Tájékozódás és alkalmazás A média és az életmód 2. A mozgóképnyelv alapjai A képrögzítés és mozgásábrázolás A technikai kép kettős természete A látvány mozgóképi megszervezése A szereplő Montázs Mozgóképi elbeszélés 3. A mozgóképi szövegértés, értelmezési szintek A médiaszövegek és a mozgóképi alkotások rendszerezése A valóság ábrázolásához való viszony A mozgóképi szövegek jelentése 4. A mozgóképi szövegalkotás 5. Műfaj- és műismeret 12

13 A filmkultúra kettőssége Műfaji jellemzők 6. Stílus- és műismeret Korstílusok Szerzők és művek Az új magyar film a hatvanas- hetvenes években A kortárs magyar film Testnevelés 1. Olimpiatörténet (ókori, újkori olimpiák rövid története, jelképek, magyar sportsikerek). 2. Egészséges életmód és a harmonikus testi fejlődés (testalkat, az izomrendszer egészségtana, tápanyagok). 3. Testi képességek (kondicionális – koordinációs képességek, ezek szerepe a teljesítményben, edzettségi állapot mérése). 4. A gimnasztika jelentősége, mozgásanyaga, alkalmazási területei. 5. Az atlétika mozgásanyaga (futások, dobások, ugrások) fizikai törvényszerűségei, versenyszabályai. 6. A szertorna és a ritmikus gimnasztika oktatásának szerepe az iskolai testnevelésben, mozgásanyaga, versenyszabályai. 7. A küzdősportok szerepe az iskolai testnevelésben (képesség és személyiségfejlesztés). 8. Labdarúgásra jellemző támadó-védekező technikai-taktikai elemek, versenyszabályok. 9. Kosárlabdára jellemző támadó-védekező technikai-taktikai elemek, versenyszabályok. 10. Kézilabdaára jellemző támadó- védekező technikai-taktikai elemek, versenyszabályok. 11. Röplabdára jellemző támadó- védekező technikai-taktikai elemek, versenyszabályok. 12. A természetben űzhető sportágak ismertetése, csoportosítása. Informatika 13

14 A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. Azaz: 1.1 A kommunikáció 1.2 Információ és társadalom 2.1 Jelátalakítás és kódolás 2.2 A számítógép felépítése 3.1 Az operációs rendszer és főbb feladatai 7.1 Kommunikáció az interneten 9.1 Könyvtárak 9.2 Dokumentumtípusok 9.3 Tájékoztató eszközök A vizsgaleírás szerint e témaköröket kell szóban számon kérni, a többi elsajátításának ellenőrzése a gyakorlati vizsgán történik. Témakörök 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció A kommunikáció fogalma. A kommunikációs modell: adó, kódolás, csatorna, zaj, dekódolás,vevő. Gyakorlati példák a kommunikációs modellre; a példák és a modell megfeleltetése; a modellben található fogalmak értelmezése konkrét példán keresztül. A kód, mint az információ közvetítés eszköze. Példák a sokféle kommunikációs csatornára. A zaj elleni védekezés. Redundancia az információ továbbításában. A mai kommunikációs technológiák és eszközök jellemzése, és ezek illeszkedése a kommunikációs modellbe. Az elektronikus kommunikáció és eszközei. A kommunikációs eszközök hatása mindennapi életünkre és az információszerzésre. Az információ-keresés elektronikus formái. Az információs rendszerek létjogosultsága és megjelenése a mindennapi életünkben (iskola, munkahely, hivatalos ügyek intézése, szabadidő). A magyar közhasznú információs források például könyvtári adatbázisok, kormányzati portálok szolgáltatásai, utazással kapcsolatos információk (menetrendek, helyfoglalások), szórakozás. Ezen források közül több ismerete, használata. Az információ megszerzése keresőszerverek segítségével Információ és társadalom Az adat és az információ fogalma. Az informatika fejlődéstörténetének fontosabb lépései. Az elektronikus eszközök, a számítógép generációk: A számítógép generációk technikai újdonságai és jellemző paraméterei. Néhány kiemelkedő személy az informatika történetében. A perifériák fejlődése. Az alkalmazástípusok kialakulása és fejlődése. Az információs és kommunikációs eszközök hatása a társadalomra. Az egészséges számítógépes munkakörnyezet kialakításának szempontjai. A helyi hálózatok és az internet hatása a társadalomra. Az eszközök használatának fizikai és pszichés veszélyei, és túlzott használatuk hatásai. A számítógépes munkavégzés és az egészségvédelem. A számítógép és a perifériák ergonómiai jellemzői. A hálózati szolgáltatások igénybevételének feltételei és szabályai. Etikett és netikett a hálózati munka során. 14

15 Az információ értéke és hitelessége. Az álinformációk (pl. hoax) célja, felismerése, kártékony hatása és kezelése. Az információszerzés és a publikálás legális és illegális formái. A hálózatok és a számítógépek, illetve az információ (adat) védelme, biztonsági kérdések. A számítógépet és az információt veszélyeztető tényezők, támadási lehetőségek és védekezés azok ellen. Hardverhibából adódó veszélyek. Redundancia az információ tárolásában. A számítógépes vírusok fogalma, meghatározása és jellegzetes tulajdonságaik. A számítógép működésében bekövetkező változások, amelyek alapján vírustámadásra lehet gyanakodni. A vírusok történeti fejlődésének néhány példája. A vírusok fajtái, kifejtett hatásuk, terjedési módjuk, védekezési módszerek és eszközök. Néhány hírhedt vírus kártevő hatásának ismerete. A vírusok elleni védekezés módszerei. Példák a víruskereső és vírusirtó programokra. (Víruspajzs, vírusdefíniciós adatbázis.) Jogi kérdések az informatikában. Jogi szempontból védendő adatok, a védelem okai. Az adatvédelem kérdései, jogi szabályozások (adatvédelmi törvény, direkt marketing, elektronikus kereskedelem). Az adatok védelme az interneten. A szerzői jog és az informatika. A szoftver fogalma és csoportosítása felhasználói szerződés (licencelési módok) szerint. A freeware, shareware, üzleti és egyéb szoftverváltozatok jellemzői. A szoftverek védelme (technikai védelem, jogi védelem). 2. Informatikai alapismeretek – hardver 2.1. Jelátalakítás és kódolás Az analóg és a digitális jel fogalma, példák felhasználásukra. Az analóg és digitális jel különbsége és jellemzői. Az analóg jelek digitalizálhatósága. A mintavételezés törvénye. A digitalizált adattárolás pontossága minőségi problémák, korlátok. Az analóg jelek digitalizálásának lépései. A hang, a kép és a film digitalizálhatósága. A digitalizálás eszközei. Az adat és az adatmennyiség fogalma az informatikában. Az informatikában használt mértékegységek és ezek jellemzői. A bináris számábrázolás módszere és jelentősége az informatikában. A bináris karakterábrázolás formái, kódtáblák felépítése, jellemzői (ASCII, UNICODE). A digitális képek tárolása, képformátumok és azok jellemzői (raszteres és vektoros). A színek kódolásának módjai (RGB, CMYK). Alapfogalmak: pixel, felbontás, színmélység. A digitális hang tárolása, formátumok és azok jellemzői A számítógép felépítése A Neumann által megfogalmazott elvek, és ezek hatása a számítógépek fejődésére. A Neumann-elvű számítógép elvi felépítése, az egyes részegységek feladata. A ma használatos számítógépek elvi felépítése és a Neumann elvek. A mai (személyi) számítógépek részei és ezek jellemző paramétereinek bemutatása. Az egyes részek funkciói. Központi feldolgozóegység, jellemző értékek. Memória: memóriafajták, jellemzők és felhasználási területük. Buszrendszer, interfészek, tápegység, hűtés, ház: típusok, jellemzők. A perifériák jelentősége, csoportosítása (bemeneti és kimeneti eszközök). A manapság használatos perifériák besorolása az egyes csoportokba. A főbb perifériák bemutatása és jellemző paraméterértékei: monitor, nyomtató, háttértárak, egér, billentyűzet. A ma jellemzően használatos monitorfajták (CRT, LCD, TFT) és ezek működési elve. A monitorokkal kapcsolatos fogalmak: felbontás, frissítési frekvencia, képátló, képpont. A monitortípusok összehasonlítása a felhasználási terület szempontjából. 15

16 A ma jellemzően használatos nyomtatási technológiák jellemzői. A nyomtatók működési elve (tűs, tintasugaras, lézer). A nyomtatókkal és a nyomatással kapcsolatos fogalmak. A nyomtatók összehasonlítása a felhasználási területük szempontjából. A ma jellemzően használatos háttértárak. A technológiák ismertetése (mágneses elvű, optikai). Az egyes eszközök felépítése, működése. Az adatok tárolásának fizikai megvalósítása. A winchesterek üzembe helyezése, működése közben fellépő fizikai problémák, ezek megelőzése, javítási lehetőségei. A ma jellemzően használatos adattárolók fajtái és ezek jellemzői (CD, CD-ROM, CDR, CDRW és DVD lemezek). A számítógép részeinek és a perifériáinak fizikai karbantartása (tisztítása, szállítása, tárolása). A (személyi) számítógépek részeinek összekapcsolása, és a számítógép üzembe helyezése. Az üzembe helyezés és biztonságos működtetés feltételei. A hálózatok kialakításának jelentősége. A hálózatok csoportosítása kiterjedtség szerint. A hálózatok topológiája, a topológiák jellemzése. A hálózati kialakításhoz szükséges eszközök, ezek jellemzői (hálózati közeg, hálózati kártya, kapcsolók, útválasztók, jelerősítők). 3. Informatikai alapismeretek szoftver 3.1. Az operációs rendszer és főbb feladatai Az operációs rendszer fogalma, feladata, fajtái. Az operációs rendszer működési struktúrája (rendszermag, indítófájl, külső és belső parancsok rendszere, opcionális kiegészítések). Az operációs rendszer feladatából következő jellemző működési területek (memóriakezelés, folyamatvezérlés, megszakítás-kezelés, kommunikáció a perifériákkal). Több feladat párhuzamos végzésének szervezése. Az operációs rendszer telepítése. Az operációs rendszer betöltődésének folyamata. A számítógép kikapcsolásának módjai, az operációs rendszer feladatai a kikapcsolás során. Az operációs rendszerek tipikus hibaüzenetei, hibajelenségei, ezek elhárítási módja. Hardver eszközök üzembe helyezése, beállítása (konfigurálása), eltávolítása. A szoftverek telepítése, beállítása, eltávolítása. Szoftverek futtatása és leállítása, memória felszabadításának kérdései. Az operációs rendszerek által használt állományszervezési, – nyilvántartási módszerek. A lemezkezelés és a leggyakrabban használt operációs rendszerek fájlrendszerének ismerete, legfontosabb tulajdonságai (pl.: FAT, FAT32, NTFS, EXT stb.). A könyvtárszerkezet felépítésének ismerete. A könyvtárakról tárolt tulajdonságok. A könyvtárműveletek: létrehozás, törlés, másolás, áthelyezés, átnevezés, listázás, könyvtárváltás. Az állományok típusai. Az állományok elnevezésének formai követelményei, rendszerfüggő szintaktikai megkötések. Az állományokról tárolt tulajdonságok. Az állományok társítása. Az állományok fizikai tárolásának szervezése. Az elérési útvonal megadásának formái. Az állományokkal végzett műveletek ismerete (létrehozás, másolás, áthelyezés, törlés, mentés, nyomtatás, megnyitás). Az állományokkal végzett műveletek fizikai megvalósítása. Keresés háttértárakon, a keresési feltételek (helyettesítő karakterek használata). A parancsok paraméterezett futtatása. A kapcsolók és a paraméterek szerepe, néhány példa használatukra. A háttértárak karbantartása (formázás, partícionálás, töredezettség-mentesítés), a karbantartás fontossága. A tömörítés lényege és elve. Tömörítési módszerek (veszteséges és veszteségmentes). A kép, a hang, a video és egyéb állományok tömörítésének jellemzői. Általános tömörítő programok működésének ismerete. Az állományok és a könyvtárak tömörítésének és kicsomagolásának megvalósítása. Az önkicsomagoló, méretre darabolt, védett állományok létrehozása, kibontása. Egy állomány hozzáfűzése létező tömörített állományhoz. 16

17 Az operációs rendszerek segédprogramjai (fájlkezelés, archiválás, vírusvédelem, tűzfal, multimédia stb.). A segédprogramok létjogosultsága, szolgáltatásai, jellemzői. Néhány segédprogram bemutatása. Vírusirtó program használatának ismerete. Vírusellenőrzés a háttértárakon és a memóriában. A vírusvédelem kialakítása a számítógépen. Aktív vírusvédelem. A vírusvédelem gyenge pontjai, hiányosságai (pl. emberi tényező). A számítógépes hálózatok működéséhez szükséges szoftverek. A szerver operációs rendszerének jellemző többletfunkciói. A hálózati kommunikáció logikai felépítése (a szerverkliens és az egyenrangú hálózatok). A helyi hálózatokhoz kapcsolódás feltételei és megvalósítása. A hálózati szolgáltatások elérésének módjai, az eszközhasználat feltételei. A felhasználók azonosítása, jogosultságok kezelése. 7. Információs hálózati szolgáltatások 7.1. Kommunikáció az interneten Az internetes szolgáltatások és ezek jellemzői. Az internetes szolgáltatások használatának,használatba vételének szabályai. Példák interneten keresztül igénybe vehető szolgáltatásokra (pl. online kereskedelem). Az elektronikus levelezés folyamatának ismerete. A felhasználók azonosítása. A különböző levelezőprogramok közös és néhány egyedi jellemzője. Egy levelezőprogram használatának ismerete. A levelezés használatához szükséges beállítások ismerete. A levelezéssel kapcsolatos funkciók (írás, fogadás, válasz, továbbküldés, törlés, mentés,nyomtatás). A beérkezett levelek kezelése. Az elektronikus levél felépítése, az egyes részek funkciója. Állományok kezelése az elektronikus levelezésben (csatolás, csatolt állomány mentése). A levelező programok további szolgáltatásai (levelezési címek tárolása, csoportosítása, visszajelzések). Az cím szerkezete. Levelezési lista használata. A levelezéssel kapcsolatos problémák (kódolás, mailer daemon). A levélküldés tipikus hibaüzenetei,ezek jelentése és a problémák kezelése. Állományátvitel lehetőségei az interneten. Az FTP szolgáltatás jellemzői, problémái. Az FTP szerverhez való csatlakozás módjai (névvel és név nélkül). A fájlátviteli módok (kódolás). Egy FTP segédprogram használatának ismerete. Állományok le- és feltöltése az internetre. Az FTP tipikus hibaüzenetei, ezek oka és a problémák kezelése. Egy böngészőprogram használatának ismerete. A böngészőprogram használatával kapcsolatos fogalmak ismerete (kezdőoldal, cache, cookie). Webcím szerkezete. Navigálás a különböző weboldalakon, a sűrűn látogatott oldalak címének rögzítése, képek megjelenítése, weboldal mentése. A weboldal nyomtatása A böngészés tipikus hibaüzenetei, ezek oka és a hiba kezelésének lehetőségei. A böngészőprogramok speciális funkciói, a funkciók bővítésének haszna és veszélyei (beépülők). Információ keresése az interneten. A tematikus és a kulcsszavas keresés működésének ismertetése. A kétfajta keresési módszer alkalmazási területei és összehasonlítása. Tematikus és kulcsszavas keresőrendszerek ismerete, használata információkeresésre. Keresési feltételek megadása (egyszerű és összetett). A keresési feltételek szűkítése, speciális keresők. A keresés eredményének kiértékelése. A keresési feladatok megoldása. A távoli on-line adatbázisok használatának feltételei. Keresés az adatbázis adatai között. 9. Könyvtárhasználat 9.1. Könyvtárak: Tájékoztató intézmények, információs központok. A könyvtár egyetemes és hazai fejlődéstörténetének rövid áttekintése. A magyar könyvtári rendszer felépítésének ismertetése. A könyvtártípusok elkülönítésének elvei: a gyűjtő- és felhasználói kör fogalma. A különböző könyvtártípusok összehasonlítása szolgáltatásaik, 17

18 gyűjtőkörük és felhasználói körük alapján. Az Egyetemes Tizedes Osztályozás szerepe a könyvtári rend kialakításában. A könyvtár és a médiatár fogalmának értelmezése. A könyvtári szolgáltatások rendszerének ismertetése. A könyvtárakkal kapcsolatos szabályzatok: a kölcsönzési rend és a használati szabályzat tartalma. A könyvtárközi kölcsönzés fogalma. Az Országos Dokumentumellátási Rendszer. A közművelődési könyvtárak feladatrendszerének ismertetése. A közművelődési és iskolai könyvtár összehasonlítása. A szakkönyvtárak sajátosságainak ismertetése. Egyéb tájékoztató intézmények, információs központok, a kulturális intézmények (levéltárak, múzeumok, kiállítótermek) információszerzésben betöltött szerepének vázolása. A nemzeti könyvtár fogalmának meghatározása. Az Országos Széchényi Könyvtár szerepe a magyar könyvtári rendszerben. A könyvtár létrejöttének, rövid történetének ismertetése. Az Országos Széchényi Könyvtár gyűjtőszolgáltatásainak rendszere. Hagyományos könyvtárak az Interneten és a Digitális könyvtárak sajátosságainak bemutatása. Hasonlóságok és különbségek. A Neumann János Digitális Könyvtár, valamint a MEK szerkezetének ismertetése. Keresési stratégiák a könyvtári rendszerben. A keresés algoritmusa. Az egy- és többlépcsős keresés Dokumentumtípusok Az írástörténet és a könyvtörténet azon jelentős állomásainak ismerete, amelyek a dokumentumtípusok kialakulását eredményezték (ékírás, hieroglifák, papirusztekercsek, pergamen, kódex). Az ősnyomtatvány fogalma. A nyomtatott és nem nyomtatott dokumentum sajátosságainak összehasonlító ismertetése. A nyomtatott dokumentum főbb típusai: kiadványtípusok a könyvtári rendszerben. Az ismeretközlő művek (monográfia, tanulmánykötet, kézikönyv) használati értéke az információszerzés folyamatában. A segédkönyvek, mint a közvetlen ismeretszerzés alapvető forrásai (lexikon, enciklopédia, szótár, közhasznú ismeretek tára, adattár, fogalomtár, kronológia, névtár, atlasz). Az időszaki kiadványok jellegzetességeinek és típusainak bemutatása. A nem nyomtatott dokumentum fogalma és sajátosságai. Összehasonlításuk adathordozó és megjelenítő eszköz szerint (hanglemez, hangszalag, CD, fénykép, hologram, mikrofilm, diafilm, némafilm, hangosfilm, videofilm, DVD, mágneslemez, CD, DVD). A multimédia jelentősége az egyéni ismeretszerzésben Tájékoztató eszközök A tájékoztató eszközök típusai. A bibliográfia fogalma. A bibliográfia típusai a tartalom, a feltárás mélysége és a megtalálás módja szerint. A retrospektív és a kurrens bibliográfia fogalmának értelmezése. A Magyar Nemzeti Bibliográfia. A bibliográfiai leírás legfontosabb elemeinek ismertetése a főbb dokumentumtípusok esetében. Tájékoztató jegyzékek (referáló folyóirat, könyv- és egyéb dokumentumok ajánlásai). A katalógus fogalma. A katalógus kialakulásának főbb állomásai. A katalóguscédula és a bibliográfiai tétel összehasonlítása. A rendszó és az utalócédula fogalma. Főbb katalógustípusok elrendezési elvei. A tárgyszókatalógus. Az Egyetemes Tizedes Osztályozás szerepe a szakkatalógus rendszerében. A számítógépes katalógusok, mint tájékoztató eszközök. A számítógépes katalógusok felépítésének szerkezeti sajátosságai. Néhány számítógépes katalógus ismerete (pl.:szirén, KISTÉKA, MOKKA). 18

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.