Press "Enter" to skip to content

Információk a 2019. október 17-18-án A családi vállalkozások és az alternatív vitarendezés címmel megrendezésre került IV. Alternatív Vitarendezési Konferenciáról

Záró gondolatként előadta, hogy a 2020-as költségvetés a családokról és a biztonságról szól, a családokra 224 milliárd, a biztonságra 174 milliárd forinttal többet fordítanak.

Angol érettségi 2020

Alábbi bejegyzésemben megtalálod a 2020-as középszintű (B1 szintű) és emelt szintű (B2 szintű) angol érettségi vizsga felépítésének leírását. Olvashatsz az egyes vizsgarészekben előforduló lehetséges szövegfajtákról és feladattípusokról, valamint az íráskészség (writing), illetve, a középszintű szóbeli vizsgán, a szerepjáték (role-play) vizsgarészben előforduló lehetséges kommunikációs helyzetekről. A tíz témakört részleteiben ismertetem, hangsúlyozva a két szint közötti különbségeket.

Ezt a bejegyzést még 2020-ban írtam. Mivel sokan hasznosnak találtátok, elkezdtem dolgozni egy angol érettségiről szóló weboldalon. Csak kattints ide vagy válaszd az oldal tetején lévő menüben az „angol érettségit.”

Angol érettségi témakörök középszinten

KER-szint: B1*

Az angol érettségi témakörök listáját megtalálod az Oktatási Hivatal webhelyén, bár nem ott, ahol normál esetben keresnéd. A „Közismereti érettségi vizsgatárgyak nyilvánosságra hozott anyagai” oldalon, az „angol nyelv” címszó alatt feltüntetett hivatkozásokon keresztül számos hasznos dokumentum érhető el, de a témakörök listája nincs közöttük. Mivel 2017. január 1-től egy egységes lista vonatkozik minden élő idegen nyelvre, az erre a dokumentumra mutató hivatkozást az „Érettségi vizsgatárgyak” oldalon (az oldalt legörgetve), a „Közismereti érettségi vizsgatárgyak (közép- és emelt szinten)” című táblázat „élő idegen nyelv” sorának „részletes vizsgakövetelmények” oszlopában találod.

* a KER-szintekről részletesebben az „Akkreditált általános angol nyelvvizsga kisokos” című bejegyzésemben olvashatsz.

A 2020-as középszintű angol érettségin összesen tíz különböző témában tehetik próbára a tudásod:

I. Személyes vonatkozások, család

  1. A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai)
  2. Családi élet, családi kapcsolatok
  3. A családi élet mindennapjai, otthoni teendők
  4. Személyes tervek

II. Ember és társadalom

  1. A másik ember külső és belső jellemzése
  2. Baráti kör
  3. A tizenévesek világa: kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel
  4. Női és férfi szerepek
  5. Ünnepek, családi ünnepek
  6. Öltözködés, divat
  7. Vásárlás, szolgáltatások (posta)
  8. Hasonlóságok és különbségek az emberek között

III. Környezetünk

  1. Az otthon, a lakóhely és környéke (a lakószoba, a lakás, a ház bemutatása)
  2. A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek
  3. A városi és a vidéki élet összehasonlítása
  4. Növények és állatok a környezetünkben
  5. Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben: Mit tehetünk környezetünkért vagy a természet megóvásáért?
  6. Időjárás

IV. Az iskola

  1. Saját iskolájának bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat)
  2. Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka
  3. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága
  4. Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei, iskolai hagyományok

V. A munka világa

  1. Diákmunka, nyári munkavállalás
  2. Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás

VI. Életmód

  1. Napirend, időbeosztás
  2. Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás)
  3. Étkezési szokások a családban
  4. Ételek, kedvenc ételek
  5. Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben
  6. Gyakori betegségek, sérülések, baleset
  7. Gyógykezelés (háziorvos, szakorvos, kórházak)

VII. Szabadidő, művelődés, szórakozás

  1. Szabadidős elfoglaltságok, hobbik
  2. Színház, mozi, koncert, kiállítás stb.
  3. Sportolás, kedvenc sport, iskolai sport
  4. Olvasás, rádió, tévé, videó, számítógép, Internet
  5. Kulturális események

VIII. Utazás, turizmus

  1. A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés
  2. Nyaralás itthon, illetve külföldön
  3. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése
  4. Az egyéni és a társas utazás előnyei és hátrányai

IX. Tudomány és technika

  1. Népszerű tudományok, ismeretterjesztés
  2. A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben

X. Gazdaság

  1. Családi gazdálkodás
  2. A pénz szerepe a mindennapokban
  3. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank)

Nincs külön országismereti témakör, de ennek elemei a többi témakörben előfordulnak.

A középszintű angol érettségi felépítése

KER-szint: B1*

Az angol középszintű érettségi egynyelvű, ti. a feladatlapokon minden, a feladat-meghatározások is angol nyelven szerepelnek. A vizsga egy írásbeli (összesen 180 perc), illetve egy szóbeli (összesen 15 perc) részvizsgából áll.

* a KER-szintekről részletesebben az „Akkreditált általános angol nyelvvizsga kisokos” című bejegyzésemben olvashatsz.

Középszintű angol érettségi: az írásbeli részvizsga felépítése

A korábbi évek (2005-2019) központi írásbeli feladatsorai a hozzájuk tartozó javítási-értékelési útmutatókkal együtt letölthetők az Oktatási Hivatal oldaláról (itt, a legfelső legördülő menüből értelemszerűen válaszd az „angol nyelvet,” majd kattints a „keresés indítása” gombra). Mivel 2017. január 1-jével megváltozott a követelményrendszer, a 2020-as érettségi szempontjából elsősorban az utolsó három év (2017-2019) feladatsorai mértékadóak. A 2005-2016 közötti feladatsorok valamivel könnyebbek (A2-B1 szintre kalibráltak).

Vizsgarészek (készségek)

  1. Olvasott szöveg értése (Reading, 60 perc)
  2. Nyelvhelyesség (Use of English, 30 perc)

15 perc szünet után:

  1. Hallott szöveg értése (Listening, 30 perc)
  2. Íráskészség (Writing, 60 perc)

Olvasott szöveg értése (Reading)

Az olvasott szöveg értése feladatsor 3-4 feladatból áll.

Lehetséges szövegfajták:

  • utasítások (pl. feliratok, használati utasítások)
  • tájékoztató szövegek (pl. hirdetés, menetrend, prospektus, műsorfüzet)
  • elektronikus és nyomtatott levelek
  • elektronikus és nyomtatott újságcikkek (pl. hír, beszámoló, riport)
  • ismeretterjesztő szövegek
  • egyszerű elbeszélő (modern, szépirodalmi) szövegek

Lehetséges feladattípusok:

  • feleletválasztás
  • igaz / hamis állítás
  • egymáshoz rendelés, pl.
    • cím, kép, összegző mondat szöveg(rész)hez, bekezdéshez rendelése
    • kérdés és felelet egymáshoz rendelése
    • szavak, kifejezések, definíciók, szinonimák egymáshoz rendelése a szövegösszefüggés alapján
    • vélemények, kijelentések, események személyekhez kapcsolása

    Nyelvhelyesség (Use of English)

    A nyelvhelyesség feladatsor 3-4 feladatból áll.

    Lehetséges feladattípusok:

    • hiányos mondatok vagy szövegek kiegészítése feleletválasztással (négy válaszlehetőség közül egy helyes kiválasztása)
    • a szövegből kivett mondatrészlet helyének azonosítása szövegkohéziós eszközök segítségével
    • hiányos szöveg kiegészítése önállóan vagy előre megadott szókészletből
    • megadott szavak ragozott alakjainak vagy a belőlük képzett új szavaknak a szövegbe illesztése
    • szövegtranszformáció megadott szempontok alapján

    Hallott szöveg értése (Listening)

    A hallott szöveg értése feladatsor 2-3 feladatból áll.

    A hangfelvételen nemcsak a feladatok tárgyát képező szövegek, hanem a hozzájuk tartozó instrukciók is szerepelnek, amelyek szó szerint megegyeznek a feladatlapon található utasításokkal. Minden szöveget kétszer fogsz hallani, második alkalommal megszakításokkal: a feladatok elolvasásához és megoldásához szükséges szünetekkel.

    Lehetséges szövegfajták:

    • közérdekű bejelentések, közlemények (pl. pályaudvaron, repülőtéren, áruházban)
    • rögzített telefonos szövegek (pl. üzenetrögzítő, információs szolgálatok: útinformáció, menetrend)
    • utasítások (pl. utcán, repülőtéren, pályaudvaron)
    • médiaközlemények (pl. időjárás-jelentés, reklám, programismertetés, rövid hír)
    • beszélgetések, telefonbeszélgetések
    • műsorrészletek, riportok, interjúk
    • beszámolók
    • ismeretterjesztő szövegek

    Lehetséges feladattípusok:

    • feleletválasztás
    • igaz / hamis állítás
    • egymáshoz rendelés (pl. személy és kijelentés, képek kiválasztása szöveghez)
    • események sorrendjének megállapítása
    • nyomtatványok, űrlapok kitöltése
    • táblázat kitöltése
    • hiányos mondatok kiegészítése
    • rövid választ igénylő nyitott kérdések
    • ténybeli hibák azonosítása, javítása

    Íráskészség (Writing)

    Az íráskészség vizsgarész az egyetlen, amelyben egy- vagy kétnyelvű nyomtatott szótárt használhatsz.

    Az íráskészség feladatok az alábbi dokumentumokra épülnek:

    • kommunikációs helyzetek listája (ezt az „élő idegen nyelv: részletes vizsgakövetelmények” című dokumentum 8. oldalán, illetve alább, az 2. táblázatban találod) , ami kifejezés-gyűjteményként is használható
    • témakörök listája (ezt az „élő idegen nyelv: részletes vizsgakövetelmények” című dokumentum 6-7. oldalán, illetve bejegyzésem elején találod)

    Az íráskészség vizsga felépítése:

    1. három irányító szempont (plusz verbális / vizuális segédanyagok) alapján egy interakciós és tranzakciós szöveg létrehozása (80-100 szó)
    2. négy irányító szempont alapján egy hosszabb leíró, vagy véleménykifejtő szöveg létrehozása (100-120 szó)

    Lehetséges szövegfajták:

    • rövid, személyes jellegű közlés (pl. üzenet, naplóbejegyzés, blogbejegyzés, internetes hozzászólás / comment)
    • e-mail
    • meghívó
    • magánjellegű vagy intézménynek (pl. nyelviskolának) szóló levél

    Lehetséges feladattípusok:

    • meghatározott szituációban megadott szempontok alapján történő szövegalkotás
    • verbális segédanyagok (pl. személyes feljegyzések, üzenetek, levelek, cikkek, felhívások, hirdetések, blogbejegyzések, internetes hozzászólások, szórólapok) alapján történő szövegalkotás, illetve azokra való reagálás,
    • vizuális segédanyagok (pl. ábrák, képek, képsorok, grafikonok, táblázatok) alapján történő szövegalkotás

    A vizsgán a fenti feladattípusok „keveréke” is előfordulhat.

    Letölthető központi írásbeli feladatsorok

    Igazán pontos képet akkor kapsz az angol írásbeli érettségiről, ha alaposan átnézed a korábbi évek központi feladatsorait (csak kattints az 1. táblázatban szereplő hivatkozásokra).

    1. táblázat Középszintű központi írásbeli feladatsorok (2017-2019)

    Vizsgaidőszak Írásbeli feladatsor Javítókulcs
    2019. október Teljes feladatsor (2019.10.17)
    Hanganyag (2019.10.17)    		 Javítókulcs (2019.10.17)
    2019. május Teljes feladatsor (2019.05.09)
    Hanganyag (2019.05.09)    		 Javítókulcs (2019.05.09)
    2018. október Teljes feladatsor (2018.10.18)
    Hanganyag (2018.10.18)    		 Javítókulcs (2018.10.18)
    2018. május Teljes feladatsor (2018.05.10)
    Hanganyag (2018.05.10)     		Javítókulcs (2018.05.10)
    2017. október Teljes feladatsor (2017.10.19)
    Hanganyag (2017.10.19)    		 Javítókulcs (2017.10.19)
    2017. május Teljes feladatsor (2017.05.11)
    Hanganyag (2017.05.11)    		 Javítókulcs (2017.05.11)

    A 2017-nél régebbi feladatsorok nem felelnek meg a jelenleg érvényben lévő követelményrendszernek! Bár szintfelmérésre nem alkalmasak, ettől függetlenül ezekből is sokat tanulhatsz.

    Középszintű angol érettségi: a szóbeli részvizsga felépítése

    Áttekintés

    A szóbeli vizsga összesen kb. 15 perc és az alábbi feladatokból áll:

    1. Ráhangoló kérdések (Introduction)
    2. Társalgás (Conversation)
    3. Szerepjáték (Role-play)
    4. Önálló témakifejtés (Individual long turn)

    Ráhangoló kérdések (Introduction)

    Ez a rövid, maximum egy perces beszélgetés alapvetően csak a feszültség oldását szolgálja és nem a szóbeli vizsga része. Ebből kifolyólag a vizsgáztató által feltett kérdésekre adott válaszaidat ebben a körben nem is értékelik.

    Milyen kérdésekre számíthatsz?

    • How are you? / How do you feel?
    • What did you do before the exam?
    • How did you come to the exam?
    • What are you planning to do after the exam?

    Társalgás (Conversation)

    Ezen a ponton kezdődik az éles vizsga. A társalgás egy témát érint és a vizsgáztató által feltett kérdésekre kell válaszolnod. A vizsgáztató először megjelöli a témát, majd egyesével teszi fel a kérdéseket. Írásbeli segítséget (ti. tétellapot) nem kapsz. Ha nem érted a kérdést, kérd meg a vizsgáztatót, hogy ismételje azt meg! Erre azonban minden kérdés esetén csak egyszer van lehetőséged.

    Szerepjáték (Role-play)

    Ebben a feladatban a mindennapokban előforduló helyzetekhez hasonló szituációban kell helytállnod (ld. 2. táblázat). A vizsgáztató lesz a partnered, de az aktív, kezdeményező szerepet Neked kell játszanod. Ehhez a feladathoz kapsz tétellapot, amely megnevezi a szituációt (a leírás tartalmazhat néhány szavas szöveget, képet, rajzot, ábrát) és kijelöli a szerepeket, valamint az elérendő célt. A felkészülésre csak fél percet kapsz.

    2. táblázat Az angol érettségin előforduló lehetséges kommunikációs helyzetek

    Kommunikációs helyzet Vizsgázó szerepe
    Áruházban, üzletben, piacon vevő
    Családban, családnál, baráti körben vendéglátó, vendég
    Étteremben, kávéházban, vendéglőben vendég, egy társaság tagja
    Hivatalokban, rendőrségen ügyfél, állampolgár
    Ifjúsági szálláson, campingben, panzióban, szállodában vendég
    Iskolában tanuló, iskolatárs
    Kulturális intézményben, sportlétesítményben, klubban vendég, látogató, egy társaság tagja
    Országhatáron turista
    Orvosnál beteg, kísérő
    Szolgáltató egységekben (fodrász, utazási iroda, jegyiroda, benzinkút, bank, posta, cipész, gyógyszertár stb.) ügyfél
    Szünidei munkahelyen munkavállaló
    Tájékozódás az utcán, útközben helyi lakos, turista
    Telefonbeszélgetésben hívó és hívott fél
    Tömegközlekedési eszközökön (vasúton, buszon,
    villamoson, taxiban, repülőn, hajón)    		 utas, útitárs

    Önálló témakifejtés (Individual long turn)

    Az önálló témakifejtés feladatban egy adott hétköznapi témával kapcsolatban kell gondolataidat, véleményedet összefüggően kifejtened. A tétellap vagy két (összehasonlítandó) képet és irányító szempontokat vagy kizárólag irányító szempontokat tartalmaz. Ha esetleg elakadsz, akkor a vizsgáztató segítő kérdéseket tehet fel (természetesen az adott témával kapcsolatban). A felkészülésre ismételten csak fél percet kapsz.

    Szóbeli mintafeladatok

    Az alábbi dokumentumokban két szóbeli tételt találsz. A vizsgázói és a vizsgáztatói példány kiegészíti egymást. A szóbeli vizsgáról részletes képet igazán a vizsgáztatói példány alapján kapsz, mert ebben minden apró részlet szerepel. A vizsgázói példány a felkészülésnél annyiban érdekes, hogy tudd, az éles vizsgán mi szerepel a tétellapon.

    • 2020-as középszintű szóbeli mintatételek: vizsgázói példány (1. és 2. tétel, PDF)
    • 2020-as középszintű szóbeli mintatételek: vizsgáztatói példány (1. és 2. tétel, PDF)

    Angol érettségi témakörök emelt szinten

    KER-szint: B2*

    Az angol érettségi témakörök listáját megtalálod az Oktatási Hivatal webhelyén, bár nem ott, ahol normál esetben keresnéd. „Közismereti érettségi vizsgatárgyak nyilvánosságra hozott anyagai” oldalon, az „angol nyelv” címszó alatt feltüntetett hivatkozásokon keresztül számos hasznos dokumentum érhető el, de a témakörök listája nincs közöttük. Mivel 2017. január 1-től egy egységes lista vonatkozik minden élő idegen nyelvre, az erre a dokumentumra mutató hivatkozást az „Érettségi vizsgatárgyak” oldalon (az oldalt legörgetve), a „Közismereti érettségi vizsgatárgyak (közép- és emelt szinten)” című táblázat „élő idegen nyelv” sorának „részletes vizsgakövetelmények” oszlopában találod.

    * a KER-szintekről részletesebben az „Akkreditált általános angol nyelvvizsga kisokos” című bejegyzésemben olvashatsz.

    A 2020-as angol érettségin összesen tíz különböző témában tehetik próbára a tudásod. Emelt szinten ezek kapcsán már sokkal komolyabb, összetettebb kérdésekre kell tudnod válaszolni. Hogy lásd, mennyiben más az emelt szint (a középszinthez képest), az alábbi listában dőlt betűvel szedtem a kizárólag emelt szinten előforduló kérdéseket, kérdésköröket.

    I. Személyes vonatkozások, család

    1. A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai)
    2. A család szerepe az egyén és a társadalom életében
    3. Családi élet, családi kapcsolatok
    4. Családi munkamegosztás, szerepek a családban, generációk együttélése
    5. A családi élet mindennapjai, otthoni teendők
    6. Személyes tervek

    II. Ember és társadalom

    1. A másik ember külső és belső jellemzése
    2. Baráti kör
    3. Az emberi kapcsolatok minősége, fontossága (barátság, szerelem, házasság)
    4. A tizenévesek világa: kapcsolat a kortársakkal, felnőttekkel
    5. Lázadás vagy alkalmazkodás; a tizenévesek útkeresése
    6. Női és férfi szerepek
    7. Előítéletek, társadalmi problémák és azok kezelése
    8. Ünnepek, családi ünnepek
    9. Az ünnepek fontossága az egyén és a társadalom életében
    10. Öltözködés, divat
    11. Az öltözködés mint a társadalmi hovatartozás kifejezése
    12. Vásárlás, szolgáltatások (posta)
    13. A fogyasztói társadalom, reklámok
    14. Hasonlóságok és különbségek az emberek között
    15. Társadalmi viselkedésformák

    III. Környezetünk

    1. Az otthon, a lakóhely és környéke (a lakószoba, a lakás, a ház bemutatása)
    2. A lakóhely és környéke fejlődésének problémái
    3. A lakóhely nevezetességei, szolgáltatások, szórakozási lehetőségek
    4. A városi és a vidéki élet összehasonlítása
    5. A természet és az ember harmóniája
    6. Növények és állatok a környezetünkben
    7. Környezetvédelem a szűkebb környezetünkben: Mit tehetünk környezetünkért vagy a természet megóvásáért?
    8. A környezetvédelem lehetőségei és problémái
    9. Időjárás

    IV. Az iskola

    1. Saját iskolájának bemutatása (sajátosságok, pl. szakmai képzés, tagozat)
    2. Iskolatípusok és iskolarendszer Magyarországon és más országokban
    3. Tantárgyak, órarend, érdeklődési kör, tanulmányi munka
    4. A nyelvtanulás, a nyelvtudás szerepe, fontossága
    5. Az iskolai élet tanuláson kívüli eseményei, iskolai hagyományok
    6. Hasonló események és hagyományok külföldi iskolákban

    V. A munka világa

    1. Diákmunka, nyári munkavállalás
    2. Pályaválasztás, továbbtanulás vagy munkába állás
    3. A munkavállalás körülményei, lehetőségei itthon és más országokban, divatszakmák

    VI. Életmód

    1. Napirend, időbeosztás
    2. A kulturált étkezés feltételei, fontossága
    3. Az egészséges életmód (a helyes és a helytelen táplálkozás, a testmozgás szerepe az egészség megőrzésében, testápolás)
    4. A szenvedélybetegségek
    5. Étkezési szokások a családban
    6. Az étkezési szokások hazánkban és más országokban
    7. Ételek, kedvenc ételek
    8. Ételspecialitások hazánkban és más országokban
    9. Étkezés iskolai menzán, éttermekben, gyorséttermekben
    10. Gyakori betegségek, sérülések, baleset
    11. Gyógykezelés (háziorvos, szakorvos, kórházak)
    12. A gyógyítás egyéb módjai

    VII. Szabadidő, művelődés, szórakozás

    1. A szabadidő jelentősége az ember életében
    2. Szabadidős elfoglaltságok, hobbik
    3. Színház, mozi, koncert, kiállítás stb.
    4. A művészet szerepe a mindennapokban
    5. Sportolás, kedvenc sport, iskolai sport
    6. Szabadidősport, élsport, veszélyes sportok
    7. Olvasás, rádió, tévé, videó, számítógép, Internet
    8. A könyvek, a média és az Internet szerepe, hatásai
    9. Kulturális események

    VIII. Utazás, turizmus

    1. A közlekedés eszközei, lehetőségei, a tömegközlekedés
    2. A motorizáció hatása a környezetre és a társadalomra
    3. Az idegenforgalom jelentősége
    4. Nyaralás itthon, illetve külföldön
    5. Utazási előkészületek, egy utazás megtervezése, megszervezése
    6. Az egyéni és a társas utazás előnyei és hátrányai

    IX. Tudomány és technika

    1. Népszerű tudományok, ismeretterjesztés
    2. A technikai eszközök szerepe a mindennapi életben
    3. A tudományos és technikai fejlődés pozitív és negatív hatása a társadalomra, az emberiségre

    X. Gazdaság

    1. Családi gazdálkodás
    2. A pénz szerepe a mindennapokban
    3. Pénzkezelés a célnyelvi országokban
    4. Vásárlás, szolgáltatások (pl. posta, bank)
    5. Üzleti világ, fogyasztás, reklámok

    Nincs külön országismereti témakör, de ennek elemei a többi témakörben előfordulnak.

    Az emelt szintű angol érettségi felépítése

    KER-szint: B2*

    Az angol emelt szintű érettségi egynyelvű, ti. a feladatlapokon minden, a feladat-meghatározások is angol nyelven szerepelnek. A vizsga egy írásbeli (összesen 240 perc), illetve egy szóbeli (összesen 20 perc) részvizsgából áll.

    * a KER-szintekről részletesebben az „Akkreditált általános angol nyelvvizsga kisokos” című bejegyzésemben olvashatsz.

    Emelt szintű angol érettségi: az írásbeli részvizsga felépítése

    A korábbi évek (2005-2019) központi írásbeli feladatsorai a hozzájuk tartozó javítási-értékelési útmutatókkal együtt letölthetők az Oktatási Hivatal oldaláról (itt, a legfelső legördülő menüből értelemszerűen válaszd az „angol nyelvet,” majd kattints a „keresés indítása” gombra).

    Vizsgarészek (készségek)

    1. Olvasott szöveg értése (Reading, 70 perc)
    2. Nyelvhelyesség (Use of English, 50 perc)

    15 perc szünet után:

    1. Hallott szöveg értése (Listening, 30 perc)
    2. Íráskészség (Writing, 90 perc)

    Olvasott szöveg értése (Reading)

    Az olvasott szöveg értése feladatsor 3-4 feladatból áll.

    Lehetséges szövegfajták:

    • utasítások (pl. használati utasítások)
    • tájékoztató szövegek (pl. műsorfüzet)
    • elektronikus és nyomtatott levelek
    • elektronikus és papíralapú újságcikkek (pl. hír, beszámoló, riport)
    • ismeretterjesztő szövegek
    • elbeszélő (modern, szépirodalmi) szövegek
    • publicisztikai írások

    Lehetséges feladattípusok:

    • feleletválasztás
    • igaz / hamis állítás
    • egymáshoz rendelés, pl.
      • cím, kép, összegző mondat szöveg(rész)hez, bekezdéshez rendelése
      • kérdés és felelet egymáshoz rendelése
      • szavak, kifejezések, definíciók, szinonimák egymáshoz rendelése a szövegösszefüggés alapján
      • vélemények, kijelentések, események személyekhez kapcsolása

      Nyelvhelyesség (Use of English)

      A nyelvhelyesség feladatsor 4-5 feladatból áll.

      Lehetséges feladattípusok:

      • hiányos szövegek kiegészítése feleletválasztással (négy válaszlehetőség közül egy helyes kiválasztása)
      • a szövegből kivett mondatrészlet helyének azonosítása szövegkohéziós eszközök segítségével
      • hiányos szöveg kiegészítése önállóan vagy előre megadott szókészletből
      • megadott szavak ragozott alakjainak vagy a belőlük képzett új szavaknak a szövegbe illesztése
      • hibaazonosítás

      Hallott szöveg értése (Listening)

      A hallott szöveg értése feladatsor 2-3 feladatból áll.

      A hangfelvételen nemcsak a feladatok tárgyát képező szövegek, hanem a hozzájuk tartozó instrukciók is szerepelnek, amelyek szó szerint megegyeznek a feladatlapon található utasításokkal. Minden szöveget kétszer fogsz hallani, második alkalommal megszakításokkal: a feladatok elolvasásához és megoldásához szükséges szünetekkel.

      Lehetséges szövegfajták:

      • közérdekű bejelentések, közlemények
      • rögzített telefonos szövegek (pl. üzenetrögzítő)
      • utasítások
      • médiaközlemények (pl. rövid hír)
      • beszélgetések, telefonbeszélgetések
      • műsorrészletek, riportok, interjúk
      • beszámolók
      • általános érdeklődésre számot tartó témáról szóló ismeretterjesztő szövegek

      Lehetséges feladattípusok:

      • feleletválasztás
      • igaz / hamis állítás
      • események sorrendjének megállapítása
      • térképkövetés
      • űrlapok kitöltése
      • táblázatok kitöltése
      • hiányos mondatok kiegészítése
      • hiányos szöveg kiegészítése
      • (rövid választ igénylő) nyitott kérdések
      • ténybeli hibák azonosítása, javítása

      Íráskészség (Writing)

      Az íráskészség vizsgarész az egyetlen, amelyben egy- vagy kétnyelvű nyomtatott szótárt használhatsz.

      Az íráskészség feladatok az alábbi dokumentumokra épülnek:

      • kommunikációs helyzetek listája (ezt az „élő idegen nyelv: részletes vizsgakövetelmények” című dokumentum 8. oldalán, illetve a 2. táblázatban találod) , ami kifejezés-gyűjteményként is használható
      • témakörök listája (ezt az „élő idegen nyelv: részletes vizsgakövetelmények” című dokumentum 6-7. oldalán, illetve bejegyzésem itt találod)

      Az íráskészség vizsga felépítése:

      1. három irányító szempont alapján egy rövidebb, interakciós és tranzakciós szöveg létrehozása (120-150 szó)
      2. négy irányító szempont alapján egy hosszabb, véleménykifejtő szöveg létrehozása (200-250 szó)

      Lehetséges szövegfajták:

      • magánjellegű vagy intézménynek szóló levél, e-mail
      • blogbejegyzés
      • internetes hozzászólás / comment
      • olvasói levél
      • cikk (diák)újság számára

      Lehetséges feladattípusok:

      • meghatározott szituációban megadott szempontok alapján történő szövegalkotás
      • verbális segédanyagok (pl. személyes feljegyzések, üzenetek, levelek, cikkek, felhívások, hirdetések, blogbejegyzések, internetes hozzászólások, szórólapok) alapján történő szövegalkotás, illetve azokra való reagálás,
      • vizuális segédanyagok (pl. ábrák, képek, képsorok, grafikonok, táblázatok) alapján történő szövegalkotás

      A vizsgán a fenti feladattípusok „keveréke” is előfordulhat.

      Letölthető központi írásbeli feladatsorok

      Igazán pontos képet akkor kapsz az angol írásbeli érettségiről, ha alaposan átnézed a korábbi évek központi feladatsorait (csak kattints a 3. táblázatban szereplő hivatkozásokra).

      3. táblázat Emelt szintű központi írásbeli feladatsorok (2017-2019)

      Vizsgaidőszak Írásbeli feladatsor Javítókulcs
      2019. október Teljes feladatsor (2019.10.17)
      Hanganyag (2019.10.17)      		 Javítókulcs (2019.10.17)
      2019. május Teljes feladatsor (2019.05.09)
      Hanganyag (2019.05.09)      		 Javítókulcs (2019.05.09)
      2018. október Teljes feladatsor (2018.10.18)
      Hanganyag (2018.10.18)      		 Javítókulcs (2018.10.18)
      2018. május Teljes feladatsor (2018.05.10)
      Hanganyag (2018.05.10)       		Javítókulcs (2018.05.10)
      2017. október Teljes feladatsor (2017.10.19)
      Hanganyag (2017.10.19)      		 Javítókulcs (2017.10.19)
      2017. május Teljes feladatsor (2017.05.11)
      Hanganyag (2017.05.11)      		 Javítókulcs (2017.05.11)

      További feladatsorokért látogass el az Oktatási Hivatal oldalára.

      Emelt szintű angol érettségi: a szóbeli részvizsga felépítése

      Áttekintés

      A szóbeli vizsga összesen kb. 20 perc és az alábbi feladatokból áll:

      1. Ráhangoló kérdések (Introduction)
      2. Társalgás (Conversation)
      3. Vita (Debate)
      4. Önálló témakifejtés (Individual long turn)

      Ráhangoló kérdések (Introduction)

      Ez a rövid, maximum egy perces beszélgetés alapvetően csak a feszültség oldását szolgálja és nem a szóbeli vizsga része. Ebből kifolyólag a vizsgáztató által feltett kérdésekre adott válaszaidat ebben a körben nem is értékelik.

      Milyen kérdésekre számíthatsz?

      • Did you have to wait a long time?
      • Is English your first foreign language?
      • (If “no”:) Which other languages do you speak?
      • Did you have something to eat before the exam?
      • What are you planning to do after the exam?

      Társalgás (Conversation)

      Ezen a ponton kezdődik az éles vizsga. A társalgás egy témát érint és a vizsgáztató által feltett kérdésekre kell válaszolnod. A vizsgáztató először megjelöli a témát, majd egyesével teszi fel a kérdéseket. Írásbeli segítséget (ti. tétellapot) nem kapsz. Ha nem érted a kérdést, kérd meg a vizsgáztatót, hogy ismételje azt meg! Erre azonban minden kérdés esetén csak egyszer van lehetőséged.

      Vita (Debate)

      Ehhez a feladathoz kapsz tétellapot, amin szerepel a vita alapját képező állítás, valamint három irányító (segítő) szempont. A felkészülésre csak fél percet kapsz. A vizsgáztatóval folytatott vita során következetesen a tétellapon szereplő állítás mellett vagy azzal szemben kell érvelned. Állításaid, érveid meggyőzőbbek lesznek, ha azokat példákkal támasztod alá.

      Önálló témakifejtés (Individual long turn)

      Az önálló témakifejtés feladatban egy általánosabb témával kapcsolatban kell gondolataidat, véleményedet összefüggően kifejtened. A tétellap a feladat-meghatározáson (témamegjelölésen) felül pár képet tartalmaz. Ha esetleg elakadsz, akkor a vizsgáztató segítő kérdéseket tehet fel (természetesen az adott témával kapcsolatban). A felkészülésre ismételten csak fél percet kapsz. A feladatlapon szereplő képeket csak kiindulópontnak tekintsd, ne ragadj le a leírásuknál!

      Szóbeli mintafeladatok

      Az alábbi dokumentumokban két szóbeli tételt találsz. A vizsgázói és a vizsgáztatói példány kiegészíti egymást. A szóbeli vizsgáról részletes képet igazán a vizsgáztatói példány alapján kapsz, mert ebben minden apró részlet szerepel. A vizsgázói példány a felkészülésnél annyiban érdekes, hogy tudd, az éles vizsgán mi szerepel a tétellapon.

      Related posts:

      1. Alkotmányjog tankönyv nke
      2. Matematika felvételi megoldások
      3. Word of wonders magyar megoldások
      4. Biológia munkafüzet 11 megoldások

Published in tankönyv

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.