Press "Enter" to skip to content

Pioneer tankönyv megoldások

level B2

Pioneer level B1+ workbook key?

1/8 SAMpernatural válasza:

Én is ezt keresem. XD

Inkább tanuljunk én azt mondom.

Sziasztok, itt a link: [link]

8/8 SAMpernatural válasza:

de ha igen,fizetősek

Kapcsolódó kérdések:

Sötét mód bekapcsolása

@

Minden jog fenntartva © 2022, www.gyakorikerdesek.hu
GYIK | Szabályzat | Jogi nyilatkozat | Adatvédelem | WebMinute Kft. | Facebook | Kapcsolat: infogyakorikerdesek.hu

A weboldalon megjelenő anyagok nem minősülnek szerkesztői tartalomnak, előzetes ellenőrzésen nem esnek át, az üzemeltető véleményét nem tükrözik.
Ha kifogással szeretne élni valamely tartalommal kapcsolatban, kérjük jelezze e-mailes elérhetőségünkön!

Pioneer tankönyv megoldások

||

This is an innovative course for young adults which takes learners from Beginner to Advanced level.

The course follows the requirements of the Common European Framework of Reference and focuses on the systematic development of key competences.

The course is organized into twelve topic-based modules, which allows learners to deal with a variety of topics in depth. In this way, learners are enabled to communicate successfully in English in a wide range of social situations and environments.

||

This is a new innovative seven-level series that takes students from beginner to advanced level.

All levels are based on the requirements of the Common European Framework of reference for Languages (CEFR) and international exams.

A combination of real-life language and life skills are presented and developed throughout the book preparing the learners to communicate with fluency and confidence.

what is it? why this course? methodology online take a look!

What is Pioneer?

Pioneer is based on a theoretically sound and empirically oriented syllabus that covers current ELT theory and language pedagogy – developed using authentic, expert input. Our flagship course for teenagers and young adults contains specific natural language that makes the material highly relevant and engaging for the student. All levels have been classroom-tested and have been carefully crafted by taking into account the extensive feedback gathered from teachers around the world.
Thanks to its clear approach with a strong communicative focus and substantial input from the real world, Pioneer ensures success.

Pioneer comes in two editions, the American English (AmE) edition and the British English (BrE) edition .

Select the edition you prefer in order to see the levels, the components and table of contents.

Pioneer comes in two editions, the American English (AmE) edition and the British English (BrE) edition .

Select the edition you prefer in order to see the levels, the components and table of contents.

  • Motivating and contemporary topics with multicultural and cross-curricular information
  • Lively dialogues presenting functional language in real-life situations
  • Reading material from authentic sources
  • An integrated approach to the development of the four skills
  • Special emphasis on vocabulary building
  • Grammar presented and practised in context
  • Systematic development of reading and listening skills and subskills
  • A variety of communicative tasks
  • Step-by-step approach to writing
  • Activities encouraging critical thinking and personal response
  • Task-based activities preparing learners for the real world
  • Practical tips helping students to become autonomous learners
  • A round-up section in each module providing regular revision and consolidation
  • A grammar reference section

Pioneer is a seven-series course for teenagers and young adults, taking students from beginner to advanced level. (A1 – C1 CEFR level)

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level A1.1

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level A1.2

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level A2

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level B1

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level B1+

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level B2

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level C1

  • Motivating and contemporary topics with multicultural and cross-curricular information
  • Lively dialogues presenting functional language in real-life situations
  • Reading material from authentic sources
  • An integrated approach to the development of the four skills
  • Special emphasis on vocabulary building
  • Grammar presented and practised in context
  • Systematic development of reading and listening skills and subskills
  • A variety of communicative tasks
  • Step-by-step approach to writing
  • Activities encouraging critical thinking and personal response
  • Task-based activities preparing learners for the real world
  • Practical tips helping students to become autonomous learners
  • A round-up section in each module providing regular revision and consolidation
  • A grammar reference section

Pioneer is a seven-series course for young adults and adults, taking students from beginner to advanced levels. (A1 – C1 CEFR levels)

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level A1.1

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level A1.2

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level A2

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level B1

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level B1+

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level B2

  • components
  • ISBN table
  • accompanying material

level C1

Why Pioneer?

  • Its intelligent and appealing topics engage learners’ interest and enhance their learning motivation.
  • It is based on a modular approach containing short, discrete units, allowing the teacher a high level of customisation according to their students’ needs.
  • The course is mapped according to the Common European Framework, comprehensively developing specific linguistic competency and cross-cultural awareness.
  • The content has been piloted in several schools and institutions, giving a credible stamp to the final outcome.
  • Its goals-and-achievement methodology combines with a strong focus on learner psychology, ensuring that students develop self-assessment skills.
  • The addition of the dynamic online components offers teachers and students access to activities which allow them to practise further using technology designed specifically for language learners.

Methodology

Every teacher has considered this simple question:

What is most important for you as an ELT/EFL/ESL teacher?

Many teachers believe that helping their students reach a level of language proficiency is their most important priority.

(’Students learning something’)

Others believe that the teacher should not only focus on a specific language level but also develop their students’ skills and competency.

(’Students learning how to learn’)

However, we believe that this is not an either/or question. It is impossible to understand ’learning something’ independently of ’learning how to learn’. Both elements – knowledge and development – are essential aspects of teaching and in PIONEER the content is deployed carefully in order to ensure that these key factors are successfully put into effect.

A strong emphasis has been placed on designing lessons that enhance spoken interaction so that students can immediately put to use what they learn.

2. Learning experience

A range of highly-engaging content has been developed so that students encounter topics that are relevant to their personal experiences and interests.

3. Productive learning

Throughout the series, students complete meaningful tasks that comprehensively cover all grammar, syntax, vocabulary and writing conventions by actively stimulating students’ receptive and productive skills.

4. Autonomous learning and self-assessment

Clear learning objectives on the cover page of each module in combination with a review section at the end of the module help students identify their weaknesses and strengths, and assess their overall progress. The organisation of the modules with reading and writing tips and the vocabulary boxes encourage independent learning habits by guiding students to organise and practise the new language they find on their own.

Language students need constant review, and Pioneer systematically recycles and reviews target language in several sections of the Student’s Book. Grammar, vocabulary, and conversation strategies taught in earlier units are recycled in later units. Also, items learnt at lower levels are recycled in subsequent levels. The online material was also made keeping this in mind, helping students revise and recycle language.

6. Flexibility to meet the needs of specific classes

Pioneer can be used with either large or small classes. Activities can be done in pairs, groups, or as a whole class, depending on your students’ particular needs. Pioneer can also be adapted to varying course lengths.

Pioneer ​Pre-intermediate workbook

Headway-beginner-work-book

John Soars – Liz Soars – New ​Headway Beginner – Workbook with key (with CD)
Az ​azonos című kurzuskönyvhöz tartozó munkafüzet megoldókulccsal.

Covers_257049

Bézi Ivett – Máthé Elek – Szollás Krisztina – Angol ​- Teszt kézikönyv megoldási kulcsokkal
Ennek ​a tesztkönyvnek az a célja, hogy bemutassa azokat a feladattípusokat, amelyek ma előfordulnak az állami nyelvvizsga közép- illetve felsőfokú szintjén az írásbeli vizsgán. Egy-egy feladatcsoport összeállítása során a könnyebb feladatoktól haladtunk a nehezebbek felé. A feleletválasztós tesztek közül a 4-es blokkot elsősorban a felsőfokra készülőknek ajánljuk. A tesztekhez megoldási kulcsot mellékeltünk a könyv végén. A szövegértési feladatnál szereplő cikkek és az angolról magyarra fordítandó szövegek közül az utolsó 5-6 példa szintén a felsőfokú szintnek felel meg. A magyarról angolra fordítás összefüggő történetekből áll. Ez a középfokú nyelvvizsga teszt része, míg a magyar újságcikkek angol nyelvi összefoglalása, vagyis az ún. tömörítés a felsőfokon követelmény. A fogalmazások között is több típus szerepel, melyek választéka szintén megfelel a két szintnek. Mindazonáltal azt gondoljuk, hogy a felsőfokra készülők számára igen hasznos lehet az összes feladat megoldása, és reméljük, hogy a középfokra készülőkben pedig feltámad a kíváncsiság és a vágy a nehezebb feladatok megoldására és folytatják a nyelvtanulást. Igyekeztünk nem csak a gyakorlás szempontjából fontos, hanem egyébként is érdekes példamondatokat és szövegeket válogatni. Így azok is kedvüket lelhetik a könyvben, akiknek a puszta nyelvvel való foglalatosság a céljuk, mindenféle vizsgától mentesen. Rájuk is gondolva a könyv végén néhány más típusú feladatot is szerepeltetünk. Aki további gyakorlásra vágyik, keresse fel a következő Internet-címet: www.englishlearner.com Sikeres felkészülést kívánnak A szerzők

Covers_188096

Randolph Quirk – Sidney Greenbaum – R. A. Close – A ​University Grammar of English – Workbook
This ​Workbook is intended to assist students in their study of A University Grammar of English by Randolph Quirk and Sidney Greenbaum. It provides practice in applying the Grammar s principles and criteria and in dealing with many of he problems that the Grammar explains. The majority of he sentences,and all of the longer passages, that have been included as exercise material have been taken or adapted from authentic modern texts.Anyone attempting to use the Workbook will immediately see that the exercises in it are not self-explanatory: they cannot be done properly and in some cases cannot even be begun until the relevant chapter or section of the Grammar has been carefully read. The exercises follow the order of the Grammar strictly. Whether the exercises are done in the order in which they have been set,and exactly how they are done, are questions that are left to the judgment of the teacher conducting his own class, or to the student working on his own.The teacher may decide that a certain exercise is beyond the students he is teaching at the time. In that case the exercise can be done later. Sometimes an exercise can be profitably discussed in class before the students attempt to answer it on their own; and discussion on an exercise must involve reading and discussion of the relevant section of the Grammar. When it co Ties to writing answers to the exercises, there are advantages in not doing this in the Workbook itself. Where tables are shown in the Workbook, this has only been done as an indication of how the student might present certain information in tabulated form.Answers to exercises will be found in a key at the back of the Workbook.The objects of this key are (a) to give examples of the kind of answer expected,(b) to indicate what would be acceptable usage in cases where such information is not easily deducible from the Grammar, and c) to provide, by symbols, means of checking correct answers when this can be done objectively.Answers have not been provided for every item in every exercise, for the reason that the author, having given examples of what sort of answer is required, has felt justified in hoping that students would be able to continue on their own. Their ability to do that depends, of course, on how well they will have studied the Grammar. It should be emphasized that other answers than those given in the key may . \well be right ~ and that to organize possible answers according to degrees of correctness would be pointless, as much depends on context, on particular shades of meaning, and on personal associations. But teachers and students may rest assured that the answers given in the key are acceptable and can be safely adopted. I am most grateful to Professor Quirk and to Professor Greenbaum for their painstaking scrutiny of the exercises and the answers to them, and for numerous suggestions for improvement which have gladly adopted. ____R.A.C.

Covers_226632

Dr. Csáktornyai Ferenc – Az ​élő angol nyelv I-III.
A ​kötetekben a szerző sajátos módon dolgozza fel az élő angol nyelv beszéfordulatait, s gyakran a jellegzetes amerikanizmusokat is jelöli. Ezekben témakörönként csoportosítva, speciális jelrendszert kialakítva összegyűjtötte a lehetséges valamennyi beszédfordulatot. Ezzel a módszerrel lehetőséget kínál a nyelvtanulóknak, hogy szókincsüket bővítsék és az élő, beszélt angol nyelvnek megfelelően választékosan fejezzék ki magukat. A bőséges szókincs miatt alapfoktól ajánlott a könyv.

Covers_211615

Carrolyn Barraclough – Project ​nyelvtan
A ​Magyarországon régóta népszerű Project sorozat hasznos kiegészítője ez a nyelvtani gyakorlókönyv, mely a sorozat teljes nyelvtani anyagát felöleli, és egy kötetben biztosít gyakorló és kiegészítő feladatokat az általános iskola felső tagozatosai számára. A kétszintű feladatsorok lehetővé teszik, hogy a Project Nyelvtan a sorozat minden kötetéhez jól használható legyen. A kötet jellemzői: -példamondatokkal illusztrált magyar nyelvű nyelvtani magyarázatok -órai és otthoni gyakorlásra, ismétlésre alkalmas feladatok -kétszintű feladatok, melyek biztosítják, hogy a szerkezetekkel még csak ismerkedő, illetve az azokat már alapszinten ismerő tanulóknak is legyen gyakorlási lehetősége -megoldások a kötet végén, melyek önellenőrzésre szoktathatják a tanulókat -részletes tárgymutató, melynek segítségével a tanárok és tanulók is könnyen megtalálják, hol vannak az egyes anyagrészekhez kapcsolódó feladatok

Covers_372205

Dóczi Brigitta – Prievara Tibor – B&T’s ​Testfighter
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Headway_%c3%a9retts%c3%a9gihez

John Soars – Liz Soars – Sylvia Wheeldon – New ​Headway – Pre-Intermediate without key – Érettségi munkafüzet
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

832151_5

Pojják Klára – Angol ​szóbeli érettségi témakörök – középszinten
Az ​egyes témakörök több szempontból való megközelítése sikeressé és eredményessé fogja tenni a diákok angol szóbeli megnyilatkozásait párbeszédben és önálló témakifejtésben egyaránt. Kötetünk a következőkkel segíti a felkészülést: – 9 társalgási témakör, ami az érettségin vagy a mindennapi életben előfordulhat; – 25 teljes feladatsor, melyek mindegyike háromféle feladatot foglal magába: – három rövid társalgást, – egy szituációs feladatot, – egy összefüggő témakifejtést képleírás segítségével. Kiadványunkat ajánljuk: – diákoknak otthoni egyéni felkészülésre, – pedagógusoknak tanórai vagy a felkészítő munkához.

Covers_411771

Siórétiné Gyepes Judit – Zoltán Erika – A ​Companion to Hungary
If ​you come to Hungary you should have a companion lke this. _- The list of words_ _- the short sentences_ _- the most frequent questions and answers_ _- the notices to be seen everywhere_ _- the useful addresess_ are all collected here _- to find your way_ _- to give you a helping hand_ _- to make your staying in Hungary easier._ We wish you a pleasant journey.

Project

Tom Hutchinson – Project ​3
A ​Project a jól ismert Project English nyelvkönyvsorozat átdolgozott kiadása, mely a három kötet helyett most öt szinten biztosít szilárd alapokat a felsőtagozatos korosztály számára az angol nyelv elsajátításához. A Project minden szinten a következő részekből áll: tanulói könyv, . Folytatás ›› munkafüzet, hangkazetták és tanári könyv. A tanári könyv kiegészítő feladatokat és teszteket is kínál. Főbb jellegzetességei: a tanulók nyelvtani tudatosságának kialakítása, mely világos rendszert, önálló elemző gondolkodást eredményez. Az életszerű, érdekes beszédhelyzetek, melyekben a tanulók angoltudásukat a valós élethez hasonló szituációkban gyakorolhatják. Az állandó és mind a négy alapkészségre kiterjedő készségfejlesztés. A brit és más angol nyelvű kultúrák bemutatása, melyből kiindulva a tanulók saját országuk kultúrájáról beszélhetnek. Az önálló tanulás stratégiájának kialakítása, melyet a tankönyv Progress diary és a munkafüzet Progress check elemei segítenek. A dalok, a fejtörők és a játékosok feladatok, melyek élvezetessé teszik a nyelvgyakorlást. A Project minden szinten a következő részekből áll: tanulói könyv, munkafüzet, hangkazetták és tanári könyv. A tanári könyv kiegészítő feladatokat és teszteket is kínál.

Covers_301699

Jobbágy Ilona – Kelemen Ferenc – General ​Communication Skills and Exercises munkafüzet
A ​Munkafüzet és a hozzá tartozó zenei kazetta a nagy sikerű GCSE nyelvvizsgára felkészítő tankönyv kiegészítéseként született. A Munkafüzet pedagógiai szándéka nyilvánvaló, és minden egyes fejezetben világosan érzékelhető. Elsősorban hagyományos brit, ír és amerikai dalokra építve tovább tágítja, gyakoroltatja a GCSE témaköreit. Mivel a középiskolás korosztály rajong a jó zenéért, feltételezhető, hogy nagy szeretettel fogadják majd a gyűjteményt, és a benne szereplő, kulturális szempontból is érdekes dalokat ugyanúgy beépítik saját világukba, mint a ma divatos slágereket. A munkafüzet az alapkönyvhöz hasonlóan 22 fejezetből áll. A fejezetek a szóbeli nyelvi vizsgák leggyakoribb témaköreit veszik sorra \(pl. család, iskola, lakás, étkezés, szabadidő, bevásárlás). Felépítésük azonos: 1. Listen and Check — hallás utáni szövegértés, szókincsfejlesztő gyakorlatok, 2. Listen and Discuss — megbeszélésre szánt kérdések, szempontok, 3. Listen Carefully — lyukas dalszövegek kitöltése magnó alapján, 4. Check Your Grammar — egy nyelvtani kérdéskör átismétlése és gyakoroltatása elsősorban újságcikkekhez kapcsolódó feladatok formájában.

Covers_199502

Ismeretlen szerző – Angol ​kezdőknek – Az első 100 ige – Munkafüzet
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

New_headway_upper-intermediate

Liz Soars – John Soars – Jo Devoy – New ​Headway Upper-Intermediate – Workbook without key
A ​new edition with a revised syllabus and completely new material.

Covers_354032

Bernard Hartley – Peter Viney – Streamline ​English Destinations Workbook A
A ​Streamline angol nyelvkönyvhöz tartozó “A” munkafüzet a 1-40. leckéig. Kiegészítő írásbeli feladatokat tartalmaz, melyek kapcsolódnak a tankönyv megfelelő leckéihez. Vidám rajzokkal gazdagon illusztrálva.

Covers_301848

Tom Hutchinson – Lynda Edwards – Project ​4 Munkafüzet
A ​népszerű Project sorozat harmdik, átdolgozott kiadása az általános iskolák felsőtagozata számára készült. Project third edition encourages students to enjoy the process of learning, through updated content and a wealth of materials. It motivates students with engaging texts, topics, and activities across all five levels. The logical structure and clear approach provide a solid base for learning, as the course presents real language in real contexts. Expanded culture and revision sections in the new edition provide additional activities and practice for students, and further resources for teachers. NEW texts, topics, and activities such as comics, songs, and stories ‘English across the curriculum’ page (CLIL) in every unit of every level Culture DVD includes documentary-style material showing aspects of life in Britain and other English-speaking countries Revision pages in every unit help to check the class’ progress regularly Workbook contains NEW ‘can-do’ statements which monitor your students’ progress Graded exercises in the Workbook and projects in the Student’s Book to suit mixed-ability students

Darcy Bruce Berry – Angol ​nyelvtan röviden és érthetően
Praktikus ​nyelvtani összefoglaló kezdőknek és haladóknak. Átfogó: a legfontosabb nyelvtani szabályok számos példamondattal Egyszerű: könnyen érthető magyarázatokkal Áttekinthető: jól strukturált, színes kiemelésekkel Tanulóbarát: hasznos tippekkel a gyakori hibák elkerüléséhez

Covers_449280

Takács Judit – I ​Like English
Kötetünk ​segít áttekinteni, rendszerezni, felmérni és kiegészíteni a tanulók ismereteit angol nyelvből A1-B1 szinten. Egy-egy kiemelt téma köré épülnek fel a fejezetek, amelyeket érdekes és információban gazdag szövegek vezetnek be. A szövegekhez tartoznak megértést ellenőrző feladatok, szókincsismétlő és -fejlesztő egységek, nyelvtani gyakorlatok, illetve tanárral vagy önállóan is elvégezhető szóbeli és írásbeli szituációs feladatok. A fejezetek végén kétnyelvű szószedet segíti elő az új szavak áttekintését. A feladatok megoldásai a kiadó honlapján elérhetőek. A fejezetek az élet olyan területeit állítják a középpontba, amelyek a mindennapi nyelvhasználat során a leggyakrabban fordulnak elő és az írásbeli és szóbeli idegen nyelvi kommunikáció legfontosabb témái. Kiadványunkat ajánljuk az általános iskola 8. osztályosainak, illetve a középiskolák 9-10. osztályos tanulóinak.

Covers_310783

Rosemary Scott – Reading ​- Elementary
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.