Magyar történelem – Érettségi feladatok gyűjteménye – Emelt szint – 1

26 авг. 2008 г. . Nagy Károly császárrá koronázása. 843. A verduni szerzıdés, Nagy Károly unokái három részre osztják a Frank Birodalmat.

Érettségi feladatok gyűjteménye. Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások

2 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 2 Az eredeti feladatsorok és javítási útmutatók lelőhelye: Összeállította: Fekete Bálint 2018 A megjelenést az Újkor.hu A velünk élő történelem tette lehetővé.

3 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 3 1. A feladat Arisztotelész görög filozófus demokrácia-felfogására vonatkozik. (E/4) Döntse el a forráshoz kapcsolódó állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Válaszát X jellel jelölje! (Elemenként 1 pont) a) hamis; b) igaz; c) hamis; d) hamis (a megadott források alapján) Az igaz válasz elfogadható, ha a vizsgázó a saját ismeretei alapján válaszolt. A vizsgázó csak az egyik lehetőséget jelölhette. 2. A feladat az ókori zsidó vallással kapcsolatos. (E/4) Állapítsa meg a források tanulmányozása és ismeretei alapján, hogy igazak-e a következő állítások! Válaszát X jellel jelölje! (Elemenként 1 pont.) a) hamis; b) igaz; c) igaz; d) hamis 3. A feladat a spártai államszervezetre vonatkozik. (E/4) Döntse el a forrásokhoz kapcsolódó állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Választását X jellel jelölje! (Elemenként 1 pont.) a) igaz; b) hamis; c) igaz; d) hamis 4. A feladat a keresztény vallással kapcsolatos. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre az Újszövetség részletei alapján! a) Mindenki számára (aki követi Jézust). (1 pont) b) Püspök, diakónus (elfogadható a presbiter is). (Elemenként 0,5 pont.) c) Tanító vagy térítő vagy egyházalapító. (1 pont) d) Elfogadja azt, mert pl. minden hatalom isteni eredetű, vagy a keresztény számára nem az evilági, hanem a túlvilág élet a fontos, vagy a bekövetkező végítélet minden hierarchiát megsemmisít, vagy a hívők Krisztusban mindnyájan egyek lesznek. (1 pont) 5. A feladat az ókori görög filozófiához kapcsolódik. (E/4) Állapítsa meg a forrás segítségével, hogy a következő állítások igazak-e vagy hamisak! Választását X jellel jelölje! (Elemenként 1 pont.) a) hamis; b) igaz; c) hamis; d) igaz 6. A feladat az ókori görög történelemre vonatkozik. (E/4) Egy nagy politikus (Kr. e ) önmagáról írt versének részletét idézzük. Oldja meg ismeretei és a forrás segítségével a feladatokat! a) Szolón (0,5 pont); b) Athén (0,5 pont); c) Kr. e. 594 (0,5 pont); d) arkhón (0,5 pont) e) teherlerázás (a zálogba adott földek tehermentesítése vagy szeiszaktheia); az adósrabszolgák felszabadítása vagy idegenben raboskodók kiváltása (Elemenként 0,5 pont.) f) vagyonbeosztás (timokratikus alkotmány, 4 vagyoni osztály) (1 pont) (Más, tartalmilag helyes megoldás is elfogadható.) 7. A feladat a keresztény vallással kapcsolatos. (E/5) Válaszoljon a kérdésekre Pál apostol levélrészletei és ismeretei alapján! (Elemenként 1 pont.) a) Pál a kereszténységet a pogányok számára is meghirdette vagy Pál korábban üldözte a keresztényeket, de megtért (Saulusból lett Paulus), és fő hirdetője, képviselője, majd mártírja lett a vallásnak. (Minden hasonló értelmű válasz elfogadható.)

4 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 4 b) (Elfogadható minden olyan válasz, amely a fentiekkel azonos tartalmú.) Pál apostol útjai Pál apostol levelei a császári hatalom elfogadása a birodalom fejlett úthálózata, kereskedelmi kapcsolatai már nem csak zsidók lehettek keresztények gazdagok is lehettek keresztények (társadalmi bázisa bővül) c) 313-ban, Constantinus császár vagy Nagy Konstantin császár 8. A feladat az ókori görög tudomány történetéhez kapcsolódik. (E/4) Egészítse ki az alábbi szöveget a megadott fogalmakkal, nevekkel! Írja a táblázatba a számozott, kipontozott helyre illő fogalom, név betűjelét! Két szó felesleges! (Elemenként 0,5 pont.) h) g) f) i) a) j) d) b) 9. Az alábbi kérdés a Római Birodalom történelmével kapcsolatos. (E/3) Állapítsa meg, kire vonatkoznak a római történetíróktól származó idézetek! Írja a megfelelő nevet a kipontozott helyekre! (Elemenként 0,5 pont.) a) Sulla; b) Spartacus; c) Constantinus vagy (Nagy) Konstantin vagy Konsztantinosz; d) Caius (Gaius) Gracchus vagy Gracchus; e) Augustus vagy Octavianus; f) Caesar vagy Julius Caesar vagy Iulius Caesar; (Nem fogadható el a rossz helyesírással írt tulajdonnév.) 10. A feladat Augustus politikai rendszerével kapcsolatos. (E/3) Válaszoljon a források és ismeretei alapján a kérdésekre! (Az egyes kérdések a szöveg aláhúzott és betűkkel jelölt részeire vonatkoznak.) a) köztársaság vagy res publica (0,5 pont); b) principatus vagy principátus (0,5 pont) c) (Julius) Caesar meggyilkolása vagy a (Julius) Caesar elleni merénylet (1 pont) (Minden hasonló értelmű válasz elfogadható.) d) Év: Kr. e. 31 (0, 5 pont); Helyszín: Actium (0,5 pont) (Csak helyesen írt nevek fogadhatók el.) 11. A feladat az ókori Róma történelmével kapcsolatos. (E/3) Válaszoljon a forráshoz kapcsolódó kérdésekre! a) triumvirátus, I. triumvirátus (0,5 pont); b) Kr.e. I. század vagy i. e. I. század (0,5 pont) c) Pompeius (Csak a helyesen írt név fogadható el.) (1 pont); d) köztársaság vagy respublica (0,5 pont) e) meggyilkolták, megölték, leszúrták, merényletet követtek el ellene (Minden hasonló értelmű, helyes válasz elfogadható.) (0,5 pont) 12. A feladat a zsidó egyistenhitre vonatkozik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.) a) Biblia vagy Ószövetség/Ótestamentum vagy Tóra vagy Mózes könyvei vagy isteni kinyilatkoztatás vagy Szentírás; b) D); c) Jeruzsálem; d) B C A D

5 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a görög hitvilághoz kapcsolódik. (E/3) Azonosítsa a képeken látható isteneket! Írja be a képek betűjelét a táblázatba a megfelelő isten neve mellé! (Két isten képét nem adtuk meg.) (Elemenként 0,5 pont.) Zeusz, az istenek királya, az ég istene a) Héraklész, istenné váló mitikus hős, Zeusz fia e) Dionüszosz, a bor és a mámor istene Aphrodité, a szerelem istennője d) Poszeidón, a tengerek istene b) Apollón, a költészet istene f) Pallasz Athéné, a bölcsesség és a mesterségek istennője c) Héphaisztosz, a kovácsmesterség istene (Egy betű csak egyszer szerepelhet!) 14. A feladat Athén történetéhez kapcsolódik. (E/4) Rendelje az athéni történelem négy jeles alakjához a hozzájuk köthető forrást, illetve az időben hozzájuk legközelebb álló eseményt! Írja be a források betűjelét és események sorszámát a táblázat megfelelő helyére! A politikusok neve időrendben szerepel. (Elemenként 0,5 pont.) Politikus Forrás Esemény Szolón C) 3. Peiszisztratosz A) 1. Kleiszthenész B) 2. Periklész D) A feladat az ókori görög történelemhez kapcsolódik. (E/3) a) (1) B) leigázott őslakók (helóták) és családjuk (2) E) a 30 év felettiek közül (3) F) felügyelők (ephoroszok) (4) D) vének tanácsa (gerúszia) b) Spárta: 5.; Athén: A feladat az ókori görög történelemhez kapcsolódik. (E/5) A források fontos hadieseményekről szóló beszámolók részleteit tartalmazzák. Válaszoljon a forrásszemelvényekhez kapcsolódó kérdésekre! (Elemenként 0,5 pont.) A) / a) Thermopülai (-szoros); b) Kr. e. 480; c) Leonidasz (Elfogadható még: Leonidász.) B) / d) Kr. e. 431; e) Kr. e. 404; f) Periklész; g) Spárta (vagy peloponnészoszi szövetség) C) / h) Marathón; i) Kr. e. 490; j) Miltiadész (Elfogadható még: Miltiádész.)

6 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat az ókori Róma történelméhez kapcsolódik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! a) (Elemenként 0,5 pont.) Név: Hannibál; Ókori állam: Karthágó (Elfogadható még: Pun Birodalom.) b) (1 pont) c) (Elemenként 0,5 pont.) A háború kezdete: Kr. e. 218; A háború vége: Kr. e. 201 d) (1 pont) C) 18. A feladat a Kr. u. IV VI. századi népvándorláshoz kapcsolódik. (E/4) Rendelje a népvándorlás népcsoportjaihoz a térképen jelölt végső megtelepedési területüket, valamint a megfelelő meghatározást! Írja a sorszámokat és betűjeleket a táblázat megfelelő mezőjébe! Egy-egy sorszám, illetve betűjel kimarad! (Elemenként 0,5 pont.) Nép Terület sorszáma Meghatározás betűjele a) keleti gótok (osztrogótok) 4. D) b) nyugati gótok (vizigótok) 1. A) c) frankok 2. E) d) vandálok 3. B) 19. A feladat az ókori görög valláshoz kapcsolódik. (E/3) Melyik olümposzi istenről szólnak az alábbi szövegek? Válassza ki a felsorolásból és írja a megfelelő isten nevét a kipontozott helyre! (Elemenként 0,5 pont.) a) Poszeidón; b) (Pallasz) Athéné; c) Zeusz; d) Hermész; e) Apolló(n); f) Aphrodité 20. A feladat a kereszténység ókori történetéhez kapcsolódik. (E/2) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! a) 1. B; 2. A; 3. D; 4. C (A helyes sorrend: 1 pont.); b) 313 (0,5 pont); c) Nicea / Nikaia (0,5 pont) 21. A feladat a zsidó valláshoz kapcsolódik. (E/4) Melyik személyhez köthetők a bibliai idézetek? Válassza ki a felsorolásból! Írja a megfelelő személy nevét az idézetek alá! Egy név kimarad. (Elemenként 1 pont.) a) Dávid; b) Mózes; c) Noé; d) Salamon

7 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat az athéni demokráciához kapcsolódik. (E/4) Támassza alá, illetve cáfolja meg Periklész két idézett állítását az ábra segítségével! (A cáfolatok során vegye figyelembe a demokrácia mai felfogását is!) (Elemenként 1 pont.) a) Minden (felnőtt, férfi) polgár részt vehetett a népgyűlésen. / A népgyűlés a legfontosabb politikai intézmény. b) A társadalom többsége (bevándorlók, rabszolgák, nők) nem rendelkezett politikai jogokkal. c) Minden polgár egyenrangú. / A népgyűlésen való részvételért napidíj jár. / A tisztségekre választják /sorsolják a polgárokat. d) A sorsolás miatt a kiválóság nem érvényesül. / A társadalom többsége (kiválóságától függetlenül) sem vehet részt a politikai életben. (A válaszok más megfogalmazásban is elfogadhatók, illetve más helyes, az ábra alapján adott válasz is elfogadható.) 23. A feladat az ókori Kelet civilizációihoz kapcsolódik. (E/3) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) Melyik ókori keleti civilizáció kulturális örökségéhez tartoznak a források? Írja a térképen látható civilizációk helyszínének sorszáma közül a megfelelőt a forrásokhoz a pontozott vonalra! Három sorszám kimarad. a) 7.; b) 3.; c) 1.; d) 6.; e) 2.; f) A feladat az ókori keleti írásokhoz kapcsolódik. (E/3) Állapítsa meg a források és ismeretei segítségével, melyik írásrendszerhez köthetők a képek és a leírások! Írja a képek és leírások betűjelét a táblázat megfelelő mezőjébe! Minden íráshoz egy kép és egy leírás köthető, egy-egy kép és leírás pedig kimarad. (Elemenként 0,5 pont) Mezopotámiai ékírás Egyiptomi hieroglifák Kínai írás A kép betűjele D) C) A) A leírás betűjele G) F) H) 25. A feladat a római principátushoz kapcsolódik. (E/4) A következő forrásrészletek Augustus önéletrajzából származnak. Válaszoljon a kérdésekre a forrás és ismeretei segítségével! a) Caesar (0,5 pont) b) Veteránok / (kiszolgált) katonák (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) (0,5 pont) c) A természetes határ / a Duna elérése / Itália védelme / a kereskedelmi utak biztosítása (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) (0,5 pont) d) vétó / a senatusi vagy népgyűlési határozatok megakadályozása (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható, illetve elfogadható még, hogy háza asylum volt.) (0,5 pont) e) Antonius (és Kleopátra) (0,5 pont) f) Kr. e. 31 (0,5 pont) g) A köztársasági formák fenntartásával gyakorolt egyeduralom / köztársasági tisztségek birtokában gyakorolt egyeduralom / burkolt egyeduralom (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható, ha nem egyszerűen megismétli a forrásban olvasottakat és mindkét tartalmi elemet tartalmazza.) (1 pont)

8 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 8 * 26. A feladat az ókori Róma principatus rendszeréhez kapcsolódik. (E/4) Rendelje a táblázatban szereplő állításokhoz a megfelelő források sorszámát! a) 4.; b) 1.; c) 3.; d) A feladat az ókori keleti civilizációkkal kapcsolatos. (E/4) Azonosítsa a térképen számmal jelölt ókori államokat (civilizációkat), és rendelje az alábbi fogalmakat a térképen felismert államokhoz! (Elemenként 0,5 pont.) Sorszám Az állam neve A fogalom betűjele 1. Sumer/Mezopotámia/Babilonia B) 2. Kína A) 3. India D) 4. Izrael/Zsidó állam C) 28. A feladat az ókori kultúrával kapcsolatos. (E/4) Döntse el a forrásrészlet felhasználásával az alábbi állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Válaszát X jellel jelölje! (Elemenként 1 pont.) a) igaz.; b) igaz; c) hamis; d) hamis 29. A feladat az ókori Róma történelmére vonatkozik. (E/4) Válaszoljon az ábra és a forrás segítségével a kérdésekre! a) principátus b) (Más hasonló értelmű válaszok is elfogadhatók.) átszervezte a köztársaság államszervezetét, megtévesztette a tömegeket, katonaságot, ajándékokkal halmozta el a hozzápártoló előkelőeket, lemondott triumviri címéről, maga mellé állította a szenátust, nem lett diktátor és örökös consul, tanult Caesar hibáiból. 30. A feladat az ókori Mezopotámia gazdaságára vonatkozik. (E/3) Válaszoljon kérdésekre a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) a) Kr. e. 3. évezred, 2. évezred; Kr. e. XVIII. század; b) mezőgazdaság, kereskedelem; c) nyersanyagok; d) öntözéses földművelés 31. A feladat az ókori görög történelemhez kapcsolódik. (E/3) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) a) A) Marathon; B) Szalamisz; b) (I.) Dareiosz; c) sztratégosz; d) Kr. e. V. század vagy i. e. V. század; e) Spárta 32. A feladat az ókori görög történelemhez kapcsolódik. (E/4) Nevezze meg, mely történelmi személyekre vonatkoznak az alábbi forrásrészletek! (Elemenként 1 pont.) a) Periklész; b) Nagy Sándor vagy Alexandrosz; c) Szolón; d) sztratégosz

9 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a zsidó vallással kapcsolatos. (E/3) Válaszoljon a kérdésekre ismeretei és a források segítségével! a) 1) tízparancsolat (1 pont); b) Mózes (1 pont); c) 1) kereszténység, 2) iszlám (Elemenként 0,5 pont.) 34. A feladat Augustus principátusával kapcsolatos. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! a) Fennmaradt a köztársaság látszata / fennmaradtak a köztársasági intézmények, de valójában egyeduralom jött létre. (Más, tartalmilag azonos válasz is elfogadható.) (1 pont) b) Kr. e. 31., Actium (Aktion) (Elemenként 0,5 pont, összesen 1 pont.) c) Személye sérthetetlen volt, lakóhelye sérthetetlen volt, vétójoga volt, részt vehetett a szenátus ülésein, összehívhatta a plebejusi népgyűlést. (Bármely két helyes válasz bármilyen sorrendben elfogadható. Más, tartalmilag helyes válaszok is elfogadhatók.) (Elemenként 0,5 pont, összesen 1 pont.) d) consul vagy censor vagy dictator vagy pontifex maximus vagy proconsul vagy imperátor vagy augur (Más helyes válasz is elfogadható.) (1 pont) 35. A feladat az ókori Athén és Spárta történelmével kapcsolatos. (E/4) Válassza ki a megadott fogalmak közül, melyek illenek a betűkkel jelzett helyekre! Írja válaszait a pontozott vonalakra! Egy fogalom két helyre is illik, négy fogalom nem illik sehova. (Elemenként 0,5 pont.) a) népgyűlés; b) két király; c) vének tanácsa; d) rabszolgák; e) cserépszavazás; f) népgyűlés; g) esküdtbíróság; h) sztratégosz 36. A feladat az ókori athéni demokrácia kialakulásának folyamatával kapcsolatos. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! A) / a) Szolón (1 pont); b) Kleiszthenész (1 pont) B) / c) a b) forrásban bemutatott intézkedés; d) egyik sem; e) a b) forrásban bemutatott intézkedés; f) az a) forrásban bemutatott intézkedés 37. A feladat az ókori Kelet vallásaival kapcsolatos. (E/5) Rendelje a megadott vallásokhoz a képeket és a meghatározásokat! Töltse ki a túloldali táblázatot a betűjelek és a sorszámok megfelelő helyre történő beírásával! (Egy kép és egy meghatározás kimarad.) (Elemenként 0, 5 pont.) Vallás Kép sorszáma Meghatározás betűjele a) egyiptomi vallás 2. A) b) Mezopotámia területén élők vallása 6. F) c) brahmanizmus (hinduizmus) 5. E) d) zsidó vallás 4. C) e) buddhizmus 1. B)

10 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 10

11 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a középkor történelmével kapcsolatos. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre az alábbi céhszabályzat tanulmányozásával! a) / A) 2.; B) 1.; E) 2. (Elemenként 0,5 pont.); Kihúzandó: C) és D) (Két elem együtt 0,5 pont.); b) pl. céhtagok érdekvédelme, a verseny kiküszöbölése, minőség garantálása, kontárok kizárása (Elemenként 0,5 pont.); c) nem céhtagok: pl. király, tanuló, segéd, esküdt (Elemenként 0,5 pont.) 2. A következő feladat az V X. század meghatározó európai vallási irányzataihoz kapcsolódik. Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei alapján! (E/3) a) 1. kép: iszlám, mohamedán 2. kép: (római) katolikus vagy nyugati keresztény, latin 3. kép: (görög)keleti vagy bizánci vagy ortodox, pravoszláv (Elfogadható a korai keresztény is!) b) 1. Pl.: monoteizmus, Korán, napi ötszöri ima Mekka felé vagy szent háború a hit terjesztéséért vagy ramadán havi böjt. (Minden egyéb helyes válasz is elfogadható!) 2. Pl.: monoteizmus, Biblia, latin nyelv, pápai irányítás vagy a szentháromság elfogadása. (Minden egyéb helyes válasz is elfogadható!) 3. Pl.: monoteizmus, Biblia, görög vagy anyanyelv vagy császári és főpapi hatalom összefonódása. (Minden egyéb helyes válasz is elfogadható!) 3. A feladat a középkor szellemiségére vonatkozik. (E/4) Válaszoljon a forrás és ismeretei segítségével a kérdésekre! a) skolasztika vagy tomizmus (1 pont); b) Arisztotelész (1 pont); c) Pl.: Az értelmet alárendeli a hitnek, vagy az értelem (a tudomány) a hitet szolgálja vagy a hit és a tudás nem mond ellent egymásnak. (1 pont); d) egyetem, pl.: oxfordi, bolognai, párizsi, krakkói (Elemenként 0,5 pont.) 4. A feladat az arab hódításokhoz kapcsolódik. (E/4) Írja be a szövegrészletekbe a hiányzó tulajdonneveket, illetve helységneveket! (Elemenként 1 pont.) a) Mekka, Mohamed; b) Martell Károly, Poitiers 5. A feladat a középkori kereskedelemhez kapcsolódik. (E/3) Nevezze meg azt a földrajzi területet vagy várost, amelyre a meghatározás ráillik! (Elemenként 1 p.) a) Champagne; b) Velence; c) Firenze (Esetleg elfogadható Siena.) 6. A feladat a XIV. századi pestisjárvánnyal kapcsolatos. (E/5) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei alapján! a) levantei (kereskedelmi útvonal) (1 pont) b) (Elemenként 1 pont.) (Elfogadható minden olyan válasz, amely a fentiekkel azonos tartalmú.) ritkább népsűrűség kevesebb a város a kereskedelmi útvonalak kevésbé hálózták be a levantei útvonal nem a térségen ment keresztül a térség országai nem vettek részt a tengeri kereskedelemben c) reneszánsz (1 pont) d) mértékletesség, tartózkodás a kicsapongásoktól mulatozás, dőzsölés, a vágyak kielégítése (Elemenként 0,5 pont..) (Elfogadható minden olyan válasz, amely a fentiekkel azonos tartalmú.)

12 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a humanizmus és a reneszánsz korszakához kapcsolódik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre az alábbi forrás segítségével! a) félelemmel vagy féljenek tőle vagy tartsanak tőle ( 0,5 pont) b) Cél: A rend/egység/béke fenntartása vagy a hatalom fenntartása vagy az államérdek (0,5 pont) Indoklás: Csak egyesek ellen irányul, míg a rendetlenség a közösség ellen. vagy Mert így biztosítható a béke, az egység. vagy A hatalom és az államérdek fontosabb, mint az erkölcs. (1 pont) (Az indoklásnak a célra kell vonatkoznia.) (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) c) Az emberek alapvető gonoszságával/azzal, hogy az emberek sem tartják be a szavukat. (1 pont) (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) d) Mindkettő igazolja a törvénytelen cselekedeteket is szükség esetén. vagy A társadalmi rend, a szilárd államhatalom biztosítása/megteremtése áll a középpontban, ez a legfontosabb cél. vagy A római mondás az állam/közösség hasznát emeli ki, míg Machiavelli azonosítja az állami érdeket az uralkodó személyes érdekeivel. (1 pont) (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) 8. A feladat az angol rendiséghez kapcsolódik. (E/3) Válaszoljon a kérdésekre az ábra és ismeretei alapján! (Elemenként 0,5 pont.) a) 1) (Rendi) parlament vagy (rendi) országgyűlés 2) főpapok (püspökök, apátok) vagy főpapság 3) városok b) személyesen vagy a király személyes meghívójával; c) Kétkamarás; d) XIII. század 9. A feladat a reneszánsz korhoz kapcsolódik. (E/5) Válaszoljon a kérdésekre! a) 1) Leonardo da Vinci (1 pont) 2) Sandro Botticelli (1 pont) 3) Michelangelo Buonarroti (1 pont) (Minden helyes, egyértelmű hozzárendelés elfogadható.) b) Firenze (0,5 pont); c) Medici (1 pont); d) újjászületés (0,5 pont) 10. A feladat a Frank Birodalom történetéhez kapcsolódik. (E/4) Egészítse ki a táblázatot! Írja be a megfelelő mezőkbe a hiányzó adatokat! (Elemenként 1 pont.) Évszám Helyszín Személy Esemény 732 Poitiers Martell Károly Legyőzte az arabokat 800 Róma Nagy (I.) Károly Császárrá koronázták 843 Verdun Lothár, Lajos, Károly A birodalom felosztása 11. A feladat a humanizmus és a reneszánsz korához kapcsolódik. (E/3) Név Az indoklás betűjele Niccolŏ Machiavelli D) a politikai gondolkodás megújítója; Leonardo da Vinci C) polihisztor; Nikolausz Kopernikusz B) a heliocentrikus világkép megalkotója; (Helyes név kiválasztása 0,5 pont; a névhez kapcsolódó indoklás kiválasztása újabb 0,5 pont.)

13 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a középkori egyetemi oktatással kapcsolatos. (E/3) Egészítse ki a forrás és ismeretei segítségével az ábrában az egyetemeken oktatott tudományterületek hiányzó nevét, majd válaszoljon a kérdésekre! (Elemenként 0,5 pont.) a) A) szabad művészetek (elfogadható még: bölcsész fakultás, artes, 7 szabad művészet) B) orvosi C) teológiai b) XIV. század c) Párizsban: latin; Oxfordban: latin 13. A feladat a középkori keresztény egyházak történetéhez kapcsolódik. (E/3) Válassza ki az alábbi fogalompárok, illetve a képpár két-két eleme közül a nyugati egyházra jellemzőket! Karikázza be soronként a megfelelő fogalom vagy kép sorszámát! a) 2.; b) 1.; c) 2.; d) 1.; e) 2.; f) 1. (Elemenként 0,5 p.) 14. A feladat a középkori, nyugat-európai szerzetesrendekhez kapcsolódik. (E/3) Írja a meghatározások alatti pontozott vonalra a felsorolt szerzetesrendek közül az odatartozó szerzetesrend számát! Egy rend több meghatározáshoz is tartozhat! (Elemenként 0,5 pont) a) 3.; b) 1.; c) 2.; d) 3.; e) 1.; f) A feladat az Oszmán Birodalom történetéhez kapcsolódik. (E/3) Az alábbi források az oszmán-török társadalom- és államszerkezet néhány jellegzetes vonásáról szólnak. Nevezze meg azt a fogalmat, amelyre a forrás vonatkozik, majd írjon hozzá rövid meghatározást! (Elemenként 0,5 pont.) A) a) szpáhi b) szolgálati birtokkal rendelkező, lovas katona (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható, de a meghatározás két elemét tartalmaznia kell.) B) c) janicsár d) (részben) keresztény gyermekekből nevelt, a szultáni testőrséget alkotó, gyalogos, zsoldos (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható, de a meghatározás négy eleméből kettőt tartalmaznia kell.) C) e) kalifa f) a muzulmán vallás feje vagy a próféta utóda (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) 16. A feladat a középkori művelődéssel kapcsolatos. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! a) (1 pont) A hit (vallás, teológia) és tudomány (ész) összeegyeztethetők, vagy a kettős igazság gondolata (hit/teológia és tudomány) vagy a hit/teológia elsődlegessége a tudománnyal szemben. (Minden hasonló értelmű, saját szavakkal megfogalmazott helyes válasz elfogadható. A forrásból kiemelt idézet nem fogadható el.) b) (1 pont) skolasztika (Elfogadható még: tomizmus.) c) (1 pont) Arisztotelész (Elfogadható még: Platón.) d) (Elemenként 0,5 pont.) XIII. sz.; domonkos rend

14 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a középkori mezőgazdaság történetéhez kapcsolódik. (E/3) A képek a megújult mezőgazdasági termelés eszközeit és módszereit ábrázolják. Döntse el az állításokról, hogy melyik eszközre vagy módszerre vonatkoznak! Tegyen X jelet a megfelelő ábra betűjelének oszlopába! (Egy sorban csak egy X szerepelhet.) (Elemenként 0,5 pont.) a) B; b) egyik sem; c) A; d) C; e) C; f) egyik sem 18. A feladat a középkori Európa gazdaságtörténetével kapcsolatos. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a forrás és ismeretei segítségével! a) céh (1 pont) b) a munkaidőt; a munkaeszközök / a szövőszékek számát. (A válaszok fordított sorrendben és más megfogalmazásban is elfogadhatóak.) (Elemenként 0,5 pont, összesen 1 pont.) c) A minőséget. (1 pont) d) Az, hogy a mesterek ne szorítsák ki egymást a piacról. / Az, hogy minden céhtag megélhetését biztosítsák. (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) (1 pont) 19. A feladat a középkori európai kultúrával kapcsolatos. (E/4) Nevezze meg azokat a szellemi vagy művészeti irányzatokat, amelyekhez a források köthetőek! Írja le röviden a megnevezett irányzatok egy-egy jellemzőjét a feladatrészhez tartozó forrás alapján! (Elemenként 0,5 pont.) a) 1. skolasztika / tomizmus 2. a hit / teológia és a tudomány / filozófia összeegyeztetése vagy a hit elsőbbségének igazolása (Tartalmilag hasonló, más helyes válasz is elfogadható.) b) 1. gótika / gótikus stílus 2. csúcsív(es boltozat) vagy rózsaablak (A forrásra alapuló a templombelsőre vonatkozó más helyes válasz is elfogadható.) c) 1. humanizmus 2. emberközpontúság vagy a természet iránti érdeklődés vagy az emberi értelembe vetett hit vagy a tudományos ismeretek előtérbe kerülése (Tartalmilag hasonló, más helyes válasz is elfogadható.) d) 1. reneszánsz 2. az antik kultúra hatása / perspektivikus ábrázolás / az emberi test fejlett ábrázolása / a természet ábrázolása (Tartalmilag hasonló, más helyes válasz is elfogadható.) 20. A feladat a frankok történelméhez kapcsolódik. (E/4) Döntse el, hogy a szöveges és képi források melyik frank uralkodóhoz köthetők! Írja a források betűjelét a táblázat megfelelő mezőjébe! Egy betűt csak egy helyre írhat! (Elemenként 0,5 pont.) Klodvig Kis Pippin Nagy Károly b), g) d), h) a), c), e), f)

15 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a francia rendi monarchiához kapcsolódik. (E/3) Oldja meg a feladatokat a forrás és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) a) Mert fogságban volt. (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) b) Pénzt (a váltságdíjra). / Katonai segítséget. (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) c) A király korábbi embereinek megbüntetését. (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) d) Papság, nemesség, polgárság / harmadik rend (Az első, illetve második rend megfogalmazás önmagában nem fogadható el. A három elem együtt ér 0,5 pontot.) e) adómegszavazás f) törvényhozás(ban való részvétel) (Az e) és f) feladatrészre adott válaszok más megfogalmazásban és fordított sorrendben is elfogadhatók.) 22. A feladat a nyugati és a keleti kereszténységhez kapcsolódik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! a) Bizánc(i Birodalom) / Keletrómai Birodalom (0,5 pont) b) A (keleti) keresztény egyház felett a császár gyakorolta a fennhatóságot. (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) (1 pont) c) Ezek voltak a keresztény liturgia / istentisztelet / a Biblia nyelvei. (A válasz más megfogalmazásban is elfogadható.) (1 pont) d) Cirill, Metód (Fordított sorrendben is elfogadható.) (Elemenként 0,5 pont) e) nyugati (Elfogadható még: latin / római / katolikus) (0,5 pont) 23. A feladat a középkori gazdaság történetéhez kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források, az ábra és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont) a) erdő, legelő, kaszáló (Elfogadható még: ugar.) (Bármely két jó válasz tetszőleges sorrendben elfogadható.) b) (1.): majorság / allódium / prédium (Elfogadható még: allodium, praedium.) (2.): jobbágytelek / jobbágytelkek / telki állomány c) (három)nyomásos (gazdálkodás) (A kétnyomásos gazdálkodás nem fogadható el.) d) pénzjáradék / cenzus / földbér / pénzadó (Az adó kifejezés önmagában nem fogadható el.), robot / munkajáradék (A helyes válaszok fordított sorrendben is elfogadhatóak.) e) az egyháznak (Elfogadható még: papoknak / püspököknek.) 24. A feladat a középkori egyetemekkel kapcsolatos. (E/3) Oldja meg a feladatot a térképvázlat és ismeretei segítségével! a) Párizs (1 pont); b) 3. (0,5 pont); c) 2. (0,5 pont); d) 2. (1 pont); * 25. A feladat a középkori, kora újkori szerzetesrendekre vonatkozik. (E/3) Egészítse ki a hiányzó szöveget, és nevezze meg a leírások alapján a szerzetesrendeket! (Elemenként 0,5 pont) a) szegénységi, Ferencesek; b) Pannonhalma, Bencések; c) ellenreformáció vagy katolikus megújulás, Jezsuiták

16 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A következő feladat a késő középkori állam működésére vonatkozik. (E/3) Válaszoljon a kérdésekre az ábrák és ismeretei segítségével! a) 1. ábra: Franciaország (0,5 pont); 2. ábra: Anglia (0,5 pont) b) 1. ábra: harmadik rend / polgárság; 2. ábra: Lordok háza (Elemenként 0,5 pont) c) A király és a rendek együttműködése, vagy együttes hatalomgyakorlása. (Pl.: törvényhozás, adók megszavazása, döntés háború kérdésében.) (1 pont) 27. A feladat a középkori gazdasággal kapcsolatos. (E/5) Oldja meg a feladatokat! a) 2. népességnövekedés; 5. háromnyomásos gazdálkodás; 10. szügyhám; (Elemenként 1 pont.) b) céh (1 pont) c) Pl.: a minőség garantálása, a verseny kiküszöbölése, a piac szabályozása, a kontármunka megakadályozása. (Elemenként 0,5 pont.) 28. A feladat a középkori céhes iparra vonatkozik. (E/4) Válaszoljon a forrás segítségével a kérdésekre. a) A céh, az egyazon mesterséget űző mesterek, érdekvédelmi szervezete. (Más hasonlóértelmű válaszok is elfogadhatók.) (1 pont) b) A jó minőség megőrzése. (1 pont) c) 15., 24., 41.; 47. pont (Elemenként 0,5 pont.) d) A termelés szabályozása vagy a verseny korlátozása. (1 pont) 29. A feladat a középkori Anglia történelmére vonatkozik. (E/5) a) b) főpapok (F); világi főurak (D) (Elemenként 0,5 pont.); c) 1215 (1 pont)

17 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a román és gótikus stílus jellegzetességeire vonatkozik. (E/5) Válassza ketté az alábbi forrásokat és képeket aszerint, hogy a román vagy a gótikus stílusra vonatkoznak! Írja a betűjeleket a megfelelő oszlopba! (Elemenként 0,5 pont.) Román Gótikus b) a) c) d) g) e) h) f) i) j) 31. A feladat a szerzetesrendekhez kapcsolódik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei alapján! (Elemenként 1 pont.) a) ferences; b) XIII. század; c) kolduló; d) domonkos vagy dominikánus 32. A feladat a céhes iparra vonatkozik. (E/3) Döntse el, hogy a táblázat állításai megállapíthatóak-e a forrásból! Ha igen, akkor írja be a szabályzat megfelelő sorszámát, ha nem, a megfelelő sorba tegyen egy X jelet! (Elemenként 0,5 p.) a) 2; b) 15; c) X; d) 2; e) 5 vagy 2; f) X; 33. A feladat a Frank Birodalom történetével kapcsolatos. (E/4) Oldja meg a feladatokat a térképvázlat és ismeretei segítségével! a) Verdun, 843 (Elemenként 0,5 pont, összesen 1 pont.); b) Karoling (1 pont); c) (Kopasz) Károly (0,5 pont); d) Lothar (0,5 pont); e) (Német) Lajos (0,5 pont); f) (Német) Lajos (0,5 pont) 34. A feladat a középkori Oszmán Birodalommal kapcsolatos. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 1 pont.) a) janicsár b) 1. a szultáni hatalomnak nem voltak ellensúlyai, amelyek Nyugat-Európában léteztek (pl. rendek, erős városi polgárság, nemesség) 2. az egyház és állam nem váltak szét egymástól, mint Nyugat-Európában (Minden olyan tartalmilag helyes válasz elfogadható, amely Nyugat-Európával tesz összehasonlítást. A megoldások sorrendje tetszőleges.) c) 2. képekhez 35. A feladat az iszlám vallás születésével és az arab terjeszkedéssel kapcsolatos. Írja a táblázatba annak a településnek a nevét és a térképen az elhelyezkedését jelölő sorszámát, amelyikre a leírás vonatkozik! Négy sorszám kimarad. (Elemenként 0,5 pont.) a) Mekka 7.; b) Poitiers 3.; c) Bagdad 6.; d) Cordoba / Córdoba / Kordova A feladat a középkori gondolkodásra vonatkozik. (E/3) Húzza alá a szövegben lévő két-két kifejezés közül az odaillőt! (Elemenként 0,5 pont.) a) skolasztika; b) hit; c) tudás; d) Aquinói Szent Tamás; e) Arisztotelész; f) Isten

18 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a huszitizmussal kapcsolatos. (E/4) Döntse el az alábbi forrásokról, hogy a huszitákra vagy ellenfeleikre jellemzők! Írja a források betűjelét a táblázatba! (Elemenként 0,5 pont.) Husziták A), D), E), G), H) Husziták ellenfelei B), C), F)

19 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a XVI. századi Oszmán Birodalomra vonatkozik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei alapján! a) 1. szpáhi 2. janicsár; b) 1. nehézfegyverzetű gyalogosok; c) 3. zsoldos; d) 1. birtokpolitika és 3. zsákmányszerzés (Az 1 pont akkor is megadható, ha a vizsgázó a két válaszelem közül csak az egyiket jelölte.) 2. A feladat a XVI. századi árforradalommal és következményeivel kapcsolatos. (E/4) Az ábrából hiányzik néhány elem megnevezése. Minden hiányzó elem helyett három válaszlehetőséget adunk meg. Írja az üresen lévő négyszögekbe a helyes válasz sorszámát! a) 1.; b) 3.; c) 3.; d) A feladat a XVII. századi európai hatalmi törekvésekkel kapcsolatos. (E/3) Válaszoljon a térkép és ismeretei segítségével a kérdésekre! (Elemenként 0,5 pont.) a) Franciaország Ausztria (vagy osztrák-habsburgok v. Habsburg Birodalom) b) Franciaország Spanyolország c) pl. Ausztria, Poroszország, Portugália, Hannover, Savoya d) Gibraltár helyes bekarikázása a térképen 4. A feladat a XVIII. századi európai hatalmi viszonyokra vonatkozik. (E/5) Válaszoljon ismeretei felhasználásával a kérdésekre! a) (1 pont) 1. D); 2. C); 3. A); 4. B) b) (Elemenként 0,5 pont.) 1. D); 2. C); 3. A); 4. B) c) (Elemenként 0,5 pont.) 5. A feladat a harmincéves háborúval kapcsolatos. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei alapján! a) 1. Bajorország választófejedelemség lett. (1 pont) 2. A fejedelmek szuverenitást kaptak vagy önálló külpolitika. (1 pont) b) Svédország és Franciaország. (Elemenként 0,5 pont.) c) Csehországét (1 pont)

20 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a XV XVII. század európai gazdasági átalakulására vonatkozik. (E/5) Oldja meg a feladatokat! a) 1. Értelmezés: Pl.: Anglia gyapjúkivitele 1350 és 1550 között 25%-kal nőtt, míg a posztógyártás 34-szeresére emelkedett. (0,5 pont) Indoklás: Pl.: Anglia gyapjúkivitele növekedett, de a nyersgyapjú feldolgozása (posztógyártás) a hazai manufaktúrákban történt; vagy az angol textilipar robbanásszerűen fejlődött. (1 pont) 2. Értelmezés: Pl.: Németalföldről annyi jövedelem érkezett, mint a birodalom többi tartományából együttvéve. (0,5 pont) Indoklás: Pl.: Németalföld gazdagságát az intenzív mezőgazdaság, az atlanti kereskedelem és a feldolgozóipar fejlődése adta; vagy az ide beáramló nemesfém tőkévé vált. (1 pont) 3. Értelmezés: Pl.: a Spanyolországba beáramlott nemesfémnek jelentős része kiáramlott Spanyolországból. (0,5 pont) Indoklás: Pl.: Spanyolország a beáramlott nemesfémet késztermékekre és gabonára fordította; vagy itt a tőkés kibontakozás lehetőségét jelentő polgárságot tönkretették, vagy a dinasztikus háborúk felemésztették az ország bevételeit. (1 pont) A feladatban minden más jó értelmezés és indoklás is elfogadható, ha az indoklás az értelmezést támasztja alá! b) Pl. majorsági gazdálkodás vagy második (örökös) jobbágyság vagy röghöz kötés. (0,5 pont) 7. A feladat a reformáció korához kapcsolódik. (E/4) Válaszoljon a források és ismeretei alapján a következő kérdésekre! (Elemenként 1 pont.) a) A kép és a szobor bálvány, amely nem szolgálhatja Isten igéjének hirdetését vagy csak a szót és az írást fogadta el. b) Isten igéje nem a (holt) latin által, hanem az anyanyelv révén válik érthetővé, megismerhetővé a hívők számára. c) Az üdvösség egyedül a hit által érhető el. d) Isten szándékát egyedül a Szentírás, benne az evangéliumok közvetítik. (Mindegyik kérdésben más, tartalmilag helyes megoldás is elfogadható.) 8. A feladat a XVI-XVII. századi egyetemes történelemhez kapcsolódik. (E/2) Írja be a források és ismeretei alapján a forrásrészletek alá a megfelelő történelmi fogalmat, szakkifejezést! (Elemenként 0,5 pont.) a) merkantilizmus vagy colbertizmus; b) alkotmányos monarchia vagy alkotmányos királyság vagy parlamentáris monarchia; c) abszolutizmus vagy abszolút monarchia; d) manufaktúra 9. A feladat a felvilágosodáshoz kapcsolódik. (E/4) Döntse el a forrás alapján, hogy a megállapítások igazak vagy hamisak! Írjon X jelet a táblázat megfelelő helyére! (Elemenként 1 pont.) a) igaz; b) hamis; c) hamis; d) igaz 10. A feladat a felvilágosodással és a francia forradalommal kapcsolatos. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a forrás és ismeretei alapján! (Elemenként 0,5 pont.) a) 1789; b) Fogalom: társadalmi szerződés; vagy népfelség; vagy népszuverenitás; Személy: Rousseau; c) VI. vagy VI. és XV.; d) Montesquieu; e) Pl.: II. (Nagy) Frigyes, Mária Terézia, II. József, II. Lipót, II. (Nagy) Katalin; (Csak helyesen írt nevek fogadhatók el.)

21 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a felvilágosodás korával kapcsolatos. (E/4) a) (Elemenként 0,5 pont.) 1) Nagy Frigyes; 2) Nagy Katalin; 3) Voltaire; 4) Diderot (Minden helyes, egyértelmű hozzárendelés elfogadható.) b) ratio, ráció (A racionalizmus is elfogadható.) (1 pont) c) felvilágosult abszolutizmus vagy felvilágosodott abszolutizmus (1 pont) 13. A feladat a francia abszolutizmus történetéhez kapcsolódik. (E/4) Válassza ki a megfelelő választ a forrás és ismeretei segítségével a kérdésekre! Karikázza be a helyes válasz számát! (Elemenként 0,5 pont.) a) 2.; b) 1.; c) 2.; d) 3.; e) 2.; f) 2.; g) 1.; h) A feladat az újkori Anglia történelméhez kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! a) Az ipari forradalom / modernizáció vagy az állami közoktatás-politika vagy kötelező népoktatás / általános tankötelezettség bevezetése vagy a polgári állam megjelenése. (Más, hasonló értelmű helyes válasz is elfogadható.) (1 pont) b) (Soronként 0,5 pont.) Egyenletesen magas B) Papság és értelmiség X Enyhén emelkedő C) Kézművesek és kereskedők X Erősen emelkedő D) Birtokos parasztok és kistermelők X Alacsony E) Szolgák és napszámosok X c) Pl. A szellemi beruházás hatása jelentkezik az ipari forradalomban, az angol gazdaság fölényében, az általános műveltségben, a kultúra iránt elkötelezett életformában. vagy Az analfabetizmus csökkenése. vagy Az értelmiség arányának növekedése. (Más, hasonló értelmű helyes válasz is elfogadható.) (1 pont) 15. A feladat a reformáció irányzataihoz kapcsolódik. (E/4) Azonosítsa az alábbi források szerzőit, és párosítsa a szövegeket a fogalmakkal! Írja a források után a szerző (Luther vagy Kálvin) nevét, illetve a forráshoz kapcsolható fogalom betűjelét! (Egy fogalom kimarad.) (Elemenként 0,5 pont.) a) Luther, B); b) Kálvin, A); c) Kálvin, C); d) Luther, D) 16. A feladat a XVIII. századi háborúkhoz kapcsolódik. (E/4) Döntse el az állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Írjon X jelet a táblázat megfelelő oszlopába! (Elemenként 0,5 pont.) a) igaz; b) hamis; c) hamis; d) igaz; e) hamis; f) hamis; g) igaz; h) hamis 17. A feladat a reformáció és a katolikus megújulás korához kapcsolódik. (E/4) a) Nevezze meg, mely szerzetesrendhez, illetve felekezetekhez köthetők az alábbi források! (Elemenként 1 pont.) a) 1. jezsuita (1 pont), 2. református vagy kálvinista (1 pont), 3. evangélikus vagy lutheránus (1 pont) b) Isten már az egyén születésekor, illetve előtte eldönti, hogy őt üdvözülésre vagy kárhozatra szánja

22 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 22 vagy előre megszabja az ember sorsát. (0,5 pont) (Minden hasonló értelmű válasz elfogadható.) c) 1517 (0,5 pont) 18. A feladat a harmincéves háború történetéhez kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) a) A) Párizs (Elfogadható még: Versailles.); B) Erdély(i Fejedelemség); C) Prága; D) Dánia / Dán Királyság b) A) 1.; B) 7.; C) 3.; D) A feladat a reformáció-ellenreformáció korszakához kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatot a forrás és ismeretei segítségével! a) (Elemenként 0,5 pont.) A) református vagy kálvinista; B) (római) katolikus; C) evangélikus vagy lutheránus; D) 1517; b) (Elemenként 0,5 pont.) E) Svájc; F) Spanyolország; c) (1 pont) protestáns 20. A feladat a XVI. századi angol gazdasággal kapcsolatos. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! a) (textil)manufaktúra (1 pont) b) Az alábbi egymástól gondolatjellel elválasztott lehetséges válaszok közül kettő fogadható el (bármely sorrendben): A munkafolyamatot részekre bontották. / Munkamegosztást alkalmaztak. / A munkafolyamat egyes részeit különböző emberek végezték. Sok munkás dolgozott egy-egy üzemben. / Bérmunkásokat alkalmaztak. Sok eszközzel dolgoztak az üzemben. (Más, tartalmilag azonos válaszok is elfogadhatóak.) (Elemenként 1 pont, összesen 2 pont.) c) C) (0,5 pont); d) A) (0,5 pont) 21. A feladat Európa XVI XVII. századi történetének jelentős eseményeivel kapcsolatos. (E/3) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont.) a) Luther; b) 1517; c) harmincéves háború; d) 1648; e) alkotmányos monarchia / alkotmányos királyság / parlamentáris monarchia / parlamentáris királyság (A monarchia vagy királyság önmagában nem fogadható el.); f) A feladat a kapitalista világgazdaság új centrumának kialakulásához kapcsolódik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! a) Hollandia (Elfogadható még: Németalföld, Flandria.) (1 pont) b) 1. (távolsági / közvetítő) kereskedelem; 2. bank- / pénz- / hitelügyletek (Elfogadható még: ipar, mezőgazdaság. A válaszok fordított sorrendben, illetve más, szakszerű megfogalmazásban is elfogadhatók.) (Elemenként 0,5 pont.) c) 1. növekvő / nagy népesség vagy növekvő / nagy városok; 2. manufaktúrák / növekvő ipari termelés (A válaszok fordított sorrendben, illetve más, szakszerű megfogalmazásban is elfogadhatók. Elfogadható még a magas életszínvonalra való utalás.) (Elemenként 0,5 pont.) d) Antwerpen (1 pont)

23 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A feladat a nagy földrajzi felfedezésekhez kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatokat a térkép, a képek és ismeretei segítségével! a) A: azték, C: inka (Elemenként 0,5 pont.); b) 1. Spanyolország; 2. Portugália (Elemenként 0,5 pont.) c) acél / vas fegyverek / páncél; ló; betegségek / járványok / himlő; helyi szövetségesek (Bármely két tényező elfogadható, tetszőleges sorrendben, a helyes válaszok más megfogalmazásban is elfogadhatók, illetve más helyes válasz is elfogadható.) (Elemenként 1 pont.) 24. A feladat a merkantilizmushoz kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatokat a források és ismeretei segítségével! A következő képek a merkantilista gazdaságpolitika három intézkedését, eredményét mutatják be. Magyarázza meg, miként segítették elő ezek a kereskedelem fellendülését! (Ne magukat az intézkedéseket / eredményeket írja le a vonalra!) (Elemenként 1 pont.) a) Olcsóbbá tette / meggyorsította a kereskedelmet (az Atlanti-óceán és a Földközi-tenger között). (1 pont) b) Drága / exportálható készterméket állított elő. (1 pont) c) Nyersanyaggal látta el Franciaországot. (1 pont) (A válaszok más megfogalmazásban is elfogadhatók, illetve más helyes, a képek alapján adott válasz is elfogadható.) d) 2., 3. (Elemenként 0,5 pont.) 25. A feladat a XVI XVII. századi nagyhatalmi konfliktusokhoz kapcsolódik. (E/4) Melyik uralkodócsaládok voltak résztvevői a képekhez kötődő konfliktusoknak? Írja a megfelelő uralkodócsalád nevét a képek mellé a vonalra! A megadott lehetőségek közül válasszon! Egy nevet több helyre is írhat, és nem minden név köthető a konfliktusokhoz. A vonalak száma jelzi, hány nevet kell beírnia! (Elemenként 0,5 pont.) a) Habsburg, Tudor; b) Habsburg, Valois; c) Habsburg; d) Habsburg; e) Tudor, Valois (A két uralkodócsaládot érintő válaszok bármely sorrendben elfogadhatók.) 26. A feladat a harmincéves háborúhoz kapcsolódik. (E/4) Oldja meg a feladatokat a forrásrészletek és ismeretei segítségével! (Elemenként 0,5 pont) a) C); b) A); c) B); d) A); e) 1648; f) Spanyolország / Spanyol Királyság; g) Franciaország / Francia Királyság; h) evangélikus (Elfogadható még: lutheránus / lutheri. A protestáns nem fogadható el.) 27. A feladat a felvilágosodás eszméivel kapcsolatos. (E/4) Töltse ki a táblázat üresen hagyott részeit a források és ismeretei segítségével! Nevezze meg szakkifejezéssel a felvilágosodás eszmerendszerének azon alapelveit / alapvető gondolatait, amelyekhez a források közvetlenül kapcsolódnak! Írja az alapelvek mellé a hozzájuk tartozó források betűjelét! Minden alapelvhez két betűjel tartozik, egy betűjel csak egyszer szerepelhet. Egy forrás betűjele kimarad. a) B) E); b) G) D); c) A) C)

24 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 24

25 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások A XIX. század uralkodó eszméihez kapcsolódó forrásrészleteket közlünk. (E/4) Nevezze meg a forrásrészletek alapján az eszmeáramlatot! (Elemenként 1 pont) a) liberalizmus; b) nacionalizmus; c) konzervativizmus; d) szocializmus, tudományos szocializmus vagy marxizmus. 2. A feladat a XIX XX. század fordulójának gyarmattartóira és gyarmataikra vonatkozik. Válaszoljon a kérdésekre a táblázat tanulmányozása után! (Elemenként 0,5 pont.) (E/3) a) Anglia; b) Belgium; c) Németország; d) Olaszország; e) pl. egységes nemzetállamaik késői megteremtése vagy az ipari, kereskedelmi fejlődésük megkésettsége; f) Portugália vagy Spanyolország 3. A feladat a XIX XX. század fordulójának nagyhatalmaira vonatkozik. (E/3) A források tanulmányozása után oldja meg a feladatot! (Elemenként 0,5 pont.) a) Nagy-Britannia; b) USA; c) Franciaország; d) Németország vagy Olaszország; e) Belgium; f) Németország 4. A feladat az ipari forradalommal kapcsolatos. (E/3) Oldja meg a feladatokat! (Elemenként 0,5 pont.) a) b) Watt, Stephenson (A sorrend felcserélhető más, a korszakban a gőzgép és a gőzmozdony feltalálásában kiemelt szerepet játszó feltaláló is elfogadható.) 5. A feladat a napóleoni háborúk időszakával kapcsolatos! (E/2) Oldja meg a feladatokat ismeretei alapján! a) 1. B); 2. A); b) Pl.: Habsburg, Romanov, Hohenzollern; c) Anglia (Nagy-Britannia) 6. A feladat a napóleoni háborúkhoz kötődik. (E/4) Válaszoljon a kérdésekre a forrás és ismeretei alapján! a) kontinentális (szárazföldi) zárlat vagy gazdasági blokád (0,5 pont); b) Napóleon (0,5 pont); c) (Elfogadható még: ) (0,5 pont); d) Anglia elszigetelése (gazdasági tönkretétele) (0,5 pont); e) pl. a kontinentális Európa gazdasági válsága elmélyült; a csempészet megélénkült; néhola hiány pótlására bizonyos iparágak fellendültek; a kikötők forgalma visszaesett;

26 Érettségi feladatok gyűjteménye Egyetemes történelem Emelt szint Megoldások 26 hiánypótló termékek jelentek meg (pl. répacukor); a dél-német városok gazdasága fellendült. (Elemenként 1 pont.) (Más, tartalmilag helyes megoldás is elfogadható.) 7. A feladat a XVIII XIX. századi világgazdaságra vonatkozik. (E/3) Válaszoljon a kérdésekre a táblázat tanulmányozása után! (Elemenként 0,5 pont.) a) Ország: Nagy-Britanniáé; Ok: mert elsőként Angliában bontakozott ki az ipari forradalom b) Állam: az Egyesült Államok vagy USA Körülmények: az ipari forradalom hatása a polgárháború befejeződése, az USA egysége a jelentős európai bevándorlás (növekvő munkaerőt adott) a hatalmas nyersanyagkészletek kiaknázása a nyugati területek benépesítése az északiak győzelmével a szabad munkaerőre alapozott tőkés modell lett meghatározó az USA gazdasági ellenőrzés alá vonja a latin-amerikai országokat (Minden olyan megoldás elfogadható, amely szóhasználatában eltérő, de a felsorolt körülmények közül kettőre egyértelműen utal.) c) megindult a nagyvárosok (modern, ipari, milliós, stb.) kialakulása vagy kialakulnak az iparvárosok vagy a városok számának növekedése (urbanizáció) 8. A feladat az ipari forradalomhoz kapcsolódik. (E/4) Pótolja a források segítségével a feladat végén található szövegből hiányzó szavakat, kifejezéseket! (Elemenként 0,5 pont.) a) vasút(építés)/vasúti közlekedés vagy a gőzmozdony; b) menetidő/utazási idő/szállítási idő c) (szállított) áru(k) vagy szállítmány vagy (szállított) termék(ek) (Konkrét termékek megnevezése nem elegendő.); d) olcsóbb/kifizetődőbb vagy gyorsabb vagy hatékonyabb; e) nehézipar vagy vaskohászat, gépgyártás; f) vas/vasérc; g) szén; h) Anglia/Nagy-Britannia/Egyesült Királyság (Az f) és g) válaszok felcserélhetőek.) 9. A feladat a napóleoni háborúkhoz és a korszak nagyhatalmi politikájához kapcsolódik. Válaszoljon a kérdésekre a források és ismeretei segítségével! (E/3) a) Oroszország (0,5 pont); b) bécsi kongresszus (0,5 pont); c) Metternich (0,5 pont); d) restauráció (1 pont); e) Waterloo (0,5 pont) (Csak helyesen írt nevek fogadhatók el.) 10. A feladat az ipari forradalom korával kapcsolatos. (E/3) Döntse el a források és ismeretei alapján az alábbi állításokról, hogy igazak vagy hamisak! Tegyen X jelet a táblázat megfelelő helyére! (Elemenként 0,5 pont.) a) igaz; b) hamis; c) igaz; d) hamis; e) hamis; f) hamis 11. A feladat Németország XIX. századi történetéhez kapcsolódik. (E/3) A térkép segítségével válaszoljon a kérdésekre! a) Ez az ipari forradalom kora, amelynek húzóágazata a nehézipar, és ennek alapvető nyersanyaga a vas és a szén (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) (1 pont) b) Tőke áramlik be (Angliából és Franciaországból) vagy egységes gazdaság alakult ki vagy gyors modernizáció. (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) (1 pont) c) Pl. Ruhr-vidék, Szilézia (Más, tartalmilag helyes válasz is elfogadható.) (Elemenként 0,5 pont.)