Alice Hogyan készítsünk egy papírhajót

Mester osztály az oktatók számára “origami” jó szerencsét “

Maria Pavlica
Mester osztály az oktatók számára “origami” jó szerencsét “

Mester osztály az origami “Hajó“

Téma: Kreatív és kutatási potenciál fejlesztése Oktatók A papírtervezés technológiai módszerének használata origami.

Cél: A felhasználási mód elsajátítása origami A műanyag modellezés eszközeként a művészi kreativitás fejlesztésére irányul.

Feladatok:

A tapasztalat átutalása közvetlen és kommentálja az akciók, módszerek, technikák és formák a pedagógiai aktivitás;

A programban beállított módszertani módszerek és technikák közös fejlesztése Mesterkurzus;

A saját szakemberek tükröződése A mester osztály minden résztvevője;

A résztvevők segítése Mesterkurzus Az önfejlesztés és az önfejlesztés feladatainak megoldása során.

Becsült eredmények a résztvevők számára Mesterkurzus:

Ismerje meg az összecsukható papírszámok módszereit és technikáit;

részt vesz a kapott eredmények megvitatásában;

felajánlják, hogy megvitassák saját problémáikat, kérdéseket, fejleményeket;

tanácsot kap;

Javaslatok a tárgyalt kérdések kezelésére.

Hipotézis: Ha a gyermek gyakorlati kutatási tevékenységet folytat,akkor fejlődött ki: saját kreatív potenciál; kreatív képzelet; vizuális alakú gondolkodás; memória; Figyelem; Az ujjak mozgásának pontossága; előnyösen; Az értesítés, az intelligencia általában növekedni fog.

Terv:

1.Elméleti rész:

Ismerkedés a moduláris technikával origami;

Moduláris technika alkalmazásával origami A vezető óvodai korú gyermekekkel való együttműködésben.

2.Gyakorlati rész:

A háromszög alakú modulok összecsukása és összekapcsolása;

Kézművek gyártása moduláris technikában origami: “Hal”

1. Elméleti rész

Ismerkedés a moduláris technikával origami;

Mágia, amely papír színű

Piros, sárga és kék,

Hitték, valószínűleg, hogy srácok

Készítsen számokat különböző négyzetekből.

Ezek a figurák minden fehér fényről

Csak japán gyerekeket tudtak.

A világ szimbóluma fehér caravlik lett,

A boldogság szimbóluma – papír Hajó.

Mesés pillangók, rózsaszín nyers

Az ujjakkal végezhetsz.

Azt javaslom, próbáld meg veled

Ismerje meg a technikát “origami“.

Mindenki biztosan legalább egyszer az életében létrehozta a legegyszerűbb terméket a papírlapból Hajó vagy repülőgép. És azokban a napokban, amikor még nem volt ilyen válogatott szalmakalapok és Panam, az emberek gyakran építettek maguknak a nyári “Pilóta” Az újságból. És papír Hajó, és a pilóta az elv szerint történik “origami“.

Origami– hagyományos japán művészet összecsukható papírszámok. Mindenki tudja, hogy a papírt Kínában találták fel, és később hat évszázaddal japánba hozták Japánba. És nem csak a japán használt papír összecsukható – hosszú, mielőtt már a kínai. A papír összecsukása ismertté vált a japán verzió – origami.

A szokásos papírból a japánok csodákat tudnak dolgozni. Az általuk készített papírszámok díszítik templomok és lakások. Japánban a papírlabda-cowdams, Caravliki talizmánok és boldogságot hoznak. Ezért gyakran adnak és lógnak díszítésként a népi ünnepek alatt.

Japán varázslók, Utazás Európában, bemutatta a nyugati világot a művészetekkel origami. Valódiak voltak Mesterek az ő esetét, és néhány másodperc alatt össze lehet hajtani a papír madár, rovar, állat szórakoztató számos közönséggel.

És az igazság,Nem csoda: Készítsen ollóval és ragasztóval, barátnő nélkül, egy egyszerű papírlapból, bármi. Tudja, hogy sok híres ember nemcsak csodálta a művészetet origami, De nagy örömmel, különböző papírszámlák hajtogatva. Az ilyen emberek között volt a híres olasz művész és a feltaláló Leonardo da Vinci, író Lewis Carroll, a világhírű könyv szerzője “Alice Csodaországban” Egyéb. Egy másik nagy Lion Tolstoy leírt cikkében “Mi a művészet” Az a helyzet, amikor azt tanították, hogy “csinálj” a papírból, összecsukva és megforduljon egy híres módon, kakasok, ki, mikor húzza őket a farok mögött, hullámozza meg a szárnyakat “.

Moduláris origami az Egyesült Államokban megérkezett az év során népszerűséget szerzett hajó illegális kínai bevándorlókkal. A szegények börtönbe esnek, és átadják az időt, összegyűjtötték a papírmodelleket – a papír előnyeit még börtönben is elérhetik. És ennek köszönhetően a világ megtanulta ezt a összecsukási módszert. Először is az volt az a vélemény, hogy ez egy teljesen új, összecsukható technika, amelyet maguk a fogvatartottak feltaláltak. De később kiderült, hogy egy ilyen felszerelés már régóta népszerű Kínában.Azt hiszed: Sokan tudjuk, hogy tudjuk-e a papír otthoni összecsukását? Ezt a technikát kínai modulárisnak nevezik origami.

Művészet Origami – rejtély, És hihetetlen átalakulásokkal rendelkező gyermeke van. Ez még nem is fókuszál, ez csoda! Sok kép rejtve van papírlapban. A gyermek kezében a papír életre jön. Mennyi öröm mennyi öröm! A gyerekek úgy érzik, az érzelmi kényelem érzéseit, a gyermekkori öröm érzését, semmi a kézműves elégedettségének hiányosságával. Egy ilyen játék Mila szív, beszélve vele, játszani, óvatosan tartsa. A papírjátékok minden új és új barátot szereznek be papírból. Ebben a művészetben mindent megtesz, ami húzza a gyermeket, hogy mászjon a kreativitás létrájának tetejére, és izgalmasnak tartotta ezt a liftet.

Ma sok ember egész világon érdekli a művészet “origami“. Charts a kínai moduláris origami Kis – sokkal gyakrabban a modellek csak a fotókon vannak, vagy feltaláljuk. Így azt mondhatjuk, hogy egy ilyen technika a kreativitás jelentős elemét tartalmazza.

A technika jellemzői: A meglehetősen egyszerű háromszög modul használatával tipikus módja a modulok összekötő modulok (modulok csatlakoztatva egymásba való behelyezésével, a súrlódási erő nem adja meg a tervezést., Nagyon nagy számú modul, ami könnyebben létrehozva nagy modelleket komplex szerkezetű.

A japán közmondás azt mondja: “Mondd meg – hallom, mutasd meg nekem – emlékszem, hadd csináljam magam – megértem!”.

Moduláris technika alkalmazásával origami A vezető óvodai korú gyermekekkel való együttműködésben.

Moduláris origamiNagy jelentőséggel bír az óvodai gyermekek fejlődéséhez:

• moduláris origami Tanítják a gyerekeket különböző technikákba papírokkal való munkavégzéshez;

• Bevezeti az alapvető geometriai fogalmakat;

• serkenti a figyelem, a memória, a térbeli képzelet kialakulását;

• a kezek és a szemmérők finom motilitását fejleszti;

• segíti a szóbeli utasítások követését, a rendszerekkel való munkát;

• A gyermekek művészi ízlésének és kreatív képességeit fejleszti, aktiválja képzeletüket és fantáziáját;

• segítséget nyújt a játék helyzetének létrehozásában, kiterjeszti a gyermekek kommunikációs képességeit;

• javítja a munkaügyi készségeket, a munkaerő-kultúrát, a pontosságot tanítja.

Automatikusan eljárva, a tudat megfigyelése nélkül, vegyen részt Origami lehetetlen. Ezért az osztályok origami egyfajta pszichoterápia, amely képes elvonni a mindennapi gondolatoktól származó személyt, azaz a kreatív munkára való figyelmét elküldi. Origami Növeli az agy bal és jobb félteke aktivitását, mivel egyidejű ellenőrzést igényel mindkét kezének mozgása fölött, ami viszont pozitív változást eredményez számos mutatóban.

Ismerkedés moduláris technikával origami Célszerű elkezdeni a vezető csoportot.

2. Gyakorlati rész.

Hadműveleti vezetéskét szakaszban:

1. A kívánt modulok számának előkészítése.

2. Kézművek gyártása egy sémával.

Kézművek gyártása moduláris technikában origami: “Hajó“

Ma meg akarom mutatni, hogyan kell ezt a technikát tenni Hajó.

Anyagok:

Négyszögletes papírlap (Tájkép formátum) Fehér és kék, további kiegészítők díszek.

Leírás és rendszer a képeken:

-Tegyen egy téglalap alakú lapot magad előtt, és félig hajtsa fel.

-A felső sarkok eltávolítása a középpontba derékszögben.

-Az alsó karbantartása a lap szabad éleinek mindkét oldalán.

-Hajlítsa meg a szélei sarkát.

-Csökkentjük az ebből eredő háromszög ellentétes sarkát. Kihúzta a négyzetet. Fix egy új hajtásvonal.

-Hajlítsa meg az alsó sarkokat a felső sarokba mindkét oldalán, hogy háromszöget kapjon.

-Az így kapott háromszög csökkentjük szemközti sarkait egymással – kiderült ismét a négyzet.

-Tartsa a négyzetet a felső sarkokhoz, és húzza félre a hajóig.

Visszacsatolás:

– Érdekli a bemutatott technika?

– Mit érdekel?

Köszönöm a figyelmet! Kreatív sikert kívánok!