2006. májusi emelt szintű biológia érettségi feladatsor 2
a) Írja fel a katód- és anódreakciók egyenletét!
emelt érettségi angol
Jelen dokumentum saját felhasználásra készült 2011-ben, az akkori emelt szintű . Sajnos annak idején a teljes tematikát lefedő összefoglalót nem találtam, .
A 2020/2021. tanév május-júniusi vizsgaidőszakában informatikából emelt szinten érettségi vizsgára jelentkező vizsgázó az alábbiakban nyilatkozik arról .
Pattogó pingponglabda mozgásának vizsgálata Tracker videóelemző program segítségével. Eszközök: • Hordozható számítógép előre telepített Tracker programmal.
a választott irodai szoftvercsomagnak megfelelően. Adatbázis-kezelő program. – Az operációs rendszer vagy az irodai szoftvercsomag részét képező alkalmazás.
13 мая 2020 г. . C) A prionok képződését. D) Az antibiózist. E) Az immunmemória gyengülését. 6. Az V. pontban leírt jelenség az antibiotikumok használata .
2 нояб. 2006 г. . A nílusi krokodil minden életkorában a táplálkozási hálózat csúcsragadozója. H. 3. Az ábrán szereplő halfaj ragadozó.
22 окт. 2014 г. . Tengeri sünök, kagylók és hínárok. 6 pont. Ábra: Campbell-Reece: Biology, Pearson , 2008. A feladat a követelményrendszer 5.1.2; .
14 мая 2019 г. . A rovar szervezetének mely molekulái nitrogéntartalmúak? . A feladat végén látható rajz a két szemet és az onnan eredő látóideget .
26 окт. 2011 г. . 2011. október 26. Biológia — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. I. Zsigeri szervek. 8 pont. 1. patkóbél / vékonybél / középbél.
20 февр. 2006 г. . Csak én szerelmemnek, mint Pokol tüzének nincs vége, mert égten ég. Véghetetlen voltát, semmi változását szerelmemnek hogy látnám,.
13 окт. 2014 г. . Csúszik a jég a folyón, foltosra sötétül a part is, olvad a hó, a nyulak meg az őzek lábanyomán már kis pocsolyákban a nap csecsemőnyi .
Jelen nyilatkozat aláírásával tudomásul veszem, hogy a 2021/2022. tanév október-novemberi vizsgaidőszakában az emeltszintű informatikai ismeretek érettségi .
23 февр. 2006 г. . A tejcukor-operon . attól, hogy jelen van-e tejcukor vagy nincs. . A tejcukorlebontó enzim termelése tejcukor jelenlétében sem indul meg .
20 мая 2005 г. . Az emelt szintű írásbeli érettségi vizsga megoldásához 240 perc . Mit ábrázol a harmadik (a grafikonon „C”-vel jelölt) görbe?
Matematika emelt szintű szóbeli vizsga témakörei. (tételek) 2021. 1. Halmazok, halmazműveletek. Nevezetes ponthalmazok a síkban és a térben .
Matematika emelt szintű érettségi témakörök. 2020. Összeállította: Németh Sarolta. (gimnáziumi tanár). Mozaik Kiadó – Szeged, 2020 .
20 мая 2019 г. . tekinthető, a tartályt minden pumpáláskor a maximális nyomásra fújjuk fel. A külső légnyomás p0 = 105 Pa.) (Kép forrása: agrowebshop.hu).
hebraisztika, japán, kínai, koreai, török, újgörög). A felsorolt tárgyak közül egyet emelt szinten kell teljesíteni: magyar nyelv és irodalom, történelem,.
18 окт. 2018 г. . Angol nyelv emelt szint — írásbeli vizsga 1818. I. Olvasott szöveg értése. EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA. Azonosító jel: ANGOL NYELV.
8 мая 2014 г. . Angol nyelv — középszint . bathroom, sat on the toilet and smoked a cigarette. . The statue standing in New York Harbor has welcomed.
hallgatóinak és oktatóinak részvételével. EFOP-3.2.14-17-2017-00001. ANGOL PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSOR emelt szint. Page 2. B2/1.
KISÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL. A kisérettségi vizsga tartalmi részét az alább . Ez a lista az érettségi vizsga általános követelményeiben.
Angol nyelv — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. 1912 írásbeli vizsga. 2 / 13. 2020. október 22. Általános útmutató. Az Olvasott szöveg értése, .
17 окт. 2019 г. . callow youth, and then there was Han Solo, a wise-cracking, . (An Interview with Harrison Ford – The Music of Star Wars: The Ultimate .
11 мая 2006 г. . 4 / 12. 2006. május 11. 0612. Angol nyelv — középszint . Musical by Andrew Lloyd Webber with lyrics by Charles Hart.
17 окт. 2013 г. . 0) The woman from Virginia bought the painting at an art exhibition. . enough – and spent his last £500 on a billboard asking (14) ______ .
5 мая 2016 г. . Időtartam: 60 perc. Pótlapok száma. Tisztázati. Piszkozati. EMBERI ERŐFORRÁSOK. MINISZTÉRIUMA. ÉRETTSÉGI VIZSGA ○. 2016. május 5.
Kerületi Táncsics Mihály Általános Iskola és Gimnázium. Felvételi tájékoztató. 2021. szeptembertől mindkét induló osztályunk speciális tantervű képzésben .
Dr. Gerőcs László : A kétszintű matematika érettségi (próbaérettségi nagykönyve, középszint) fizika, kémia. Egységes érettségi feladatgyűjtemény fizika I-II .
Kifutó, régi OKJ szerinti szakképzések. Szakképesítések megnevezése: Szakmacsoportos szakközépiskolai képzés: Érettségi utáni nappali rendszerű és levelező .
Munkám kiindulópontjaként egy angolul tanuló magyaroknak szánt „idiómalistát” használtam fel.i A lista 2463 kifejezést tartalmaz.
26 авг. 2008 г. . Poitiers, Verdun). . A poitiers-i csata: a Karoling majordomus, Martell Károly (Kis Pippin apja) legyızi az arabokat, és.
Biológia – emelt szint. 9 / 13. 4. Írja be a megfelelő relációs jelet ( ) a két mennyiség közé! A tüdőben lévő levegő széndioxid- tartalma a B-vel .
Matematika 11 – emelt – témakörök. • Halmazok, halmazműveletek. Nevezetes ponthalmazok a síkban és a térben. • Racionális és irracionális számok.
A telomerek genetikai információt nem hordoznak, az a szerepük, hogy védjék a kromoszómák információt hordozó részeit a sérülésektől az osztódások során, .
kismalacok túl korai elválasztása lecsökkent növekedést okoz, és a különböző almok összekeverése is kedvezőtlen. Page 5. Termelés optimalizálása.
www.ofi.hu. BIOLÓGIA. 2. MINTAFELADATSOR. EMELT SZINT. 2015. JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Page 2. Biológia – emelt szint. Javítási-értékelési útmutató.
A harmonikus rezgőmozgás (emelt szint). ➢ A mozgás jellemzői: két szélső helyzet között végbemenő periodikus (időben ismétlődő) mozgás.
Informatika szerepe az iskolában. • Az információs és kommunikációs technika ma már az iskola és a külvilág kapcsolatának részét képezi, .
tantárgyakból emelt szintű képzést: – nemzetiségi német irodalom, magyar irodalom, történelem, matematika, angol nyelv. – Oszloponként egy tantárgyat lehet.
Emelt szintű feladatok. 1. Bizonyítsa be, hogy p∨(q∧r) = (p∨q) . Van olyan mechatronikás, aki számára van olyan feladat, amit nem tud megoldani.
Dalolj, pacsirta, hangjaid. Kikeltik a virágokat;. Szivem mily puszta volt, és benne már. Milyen sok szép virág fakad. (Betlen, 1849.).
1360 k. (Berlin, Staatliche Museen – Charlottenburg). 14. Anubisz szobra, Tutenchamon sírjából, Kr.e. 1340 k. (Kairó, Egyiptomi Múzeum).
12 мая 2016 г. . A chatszoba megnyitása után a beszélgetések párban történtek, de egy-egy tag egyszerre több beszélgetésben is részt vehetett.
13 мая 2014 г. . Eurovíziós Dalfesztivál http://hu.wikipedia.org/wiki/Eurovíziós_Dalfesztivál és a hozzá kapcsolódó, adott versenyek oldalai, például.
17 мая 2019 г. . a) Melyik földtörténeti időben kezdődött a Dolomitok kialakulása? . Alpok a Föld legszebb hegysége, és ezen belül is a Dolomitok az Alpok.
7 мая 2014 г. . tudniillik a forintokat, garasokat és kisdénárokat mind a […] kamaraispán, mind a többi kamarások az egész országunkban egy és ugyanazon .
17 окт. 2019 г. . 3. A felsorolt anyagok között hány olyan van, amely nem tartalmaz fémiont? a) Foszforit. b) Dolomit. c) Márvány. d) Kvarc. e) Keserűsó.
18 мая 2017 г. . g. A mintán látható tartományokat szegélyezze vékony vonallal! A táblázat többi cellája ne legyen szegélyezett!
A vizsgázók az érettségi vizsga minden eseményén, így az írásbeli vizsgán és a . https://www.oktatas.hu/kozneveles/erettsegi/2017tavaszi_vizsgaidoszak.
Az érettségi vizsgák törvényes lebonyolítását a következő jogszabályok szabályozzák: • 100/1997. (VI.13) Kormányrendelet az érettségi vizsga .
M_mate-info érettségi vizsgaprogram. ➢ Elméleti szakirány, reál szakterület, matematika-informatika szak. ➢ Speciális hivatásokra felkészítő- katonai .
25 окт. 2019 г. . β= −. 2 pont. 2. Hol kel fel és hol nyugszik le a Hold? . Egy testet F átlagos erővel, s úton, t ideig gyorsítunk, a test v sebességre .
5 мая 2020 г. . Matematika emelt szint. 2011 írásbeli vizsga. 3 / 24. 2020. május 5. Azonosító jel: Fontos tudnivalók. 1. A feladatok megoldására 240 perc .
23 февр. 2006 г. . A tejcukor-operon. 11 pont. 1. A tejben is előforduló tejcukor több élőlény számára fontos tápanyag. Az egyes.
A Gazdasági informatikus szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: • számítógépet kezel, szoftvereket használ,.
gyakran hivatkoznak az írásos emlékekben, Szodoma és Gomorra legendás kénköves katasztrófájától kezdődően egészen a legújabb felfedezésig, miszerint a kén a .
11. Időkeret: 6 óra/hét 216 óra/év. Témakörök óraszámai: Témakör neve. Javasolt óraszám . ismeri és alkalmazza a (logaritmus) sorozat fogalmát.
2006. májusi emelt szintű biológia érettségi feladatsor 2.
18 мая 2006 г. . Az állatok esetében összefüggés figyelhető meg az ivadékgondozás és az utódok száma között. 5. A hosszúnappalos növények a trópusokon .
2006. májusi emelt szintű biológia érettségi feladatsor 2. – kapcsolódó dokumentumok
18 мая 2006 г. . Az állatok esetében összefüggés figyelhető meg az ivadékgondozás és az utódok száma között. 5. A hosszúnappalos növények a trópusokon .
13 мая 2020 г. . A táblázat 100 g főtt bab energia- és tápanyagtartalmát mutatja. Energia. Fehérje. Szénhidrát . A babmag purintartalma magas.
16 мая 2017 г. . Mételyes csiga. 10 pont. „ Juha mételyt legel a rossz lapályon” . Testfelépítése szelvényezetlen. 2. Bélcsatornája gazdagon elágazik.
BIOLÓGIA. EMELT SZINTŰ. ÍRÁSBELI VIZSGA. 2021. május 13. 8:00. Időtartam: 240 perc. Pótlapok száma. Tisztázati. Piszkozati. ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2021. május .
14 мая 2019 г. . Milyen további információt találhatott a vércsoport-antigénekkel . Ha olyan 0-s vércsoportú embertől kapna vért, aki nem Bombay-.
MINISZTÉRIUMA. ÉRETTSÉGI VIZSGA ○. 2015. május 13. . Az emelt szintű írásbeli érettségi vizsga megoldásához 240 perc áll rendelkezésére.
14 мая 2014 г. . Ifjúsági Lap-és könyvkiadó vállalat Budapest, 1984. 169., 190., 192.o. A tápanyag- és kalóriatáblázatok forrása: Horváth Ilona: Szakácskönyv .
BIOLÓGIA. EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA. JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI. ÚTMUTATÓ. OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS. MINISZTÉRIUM. ÉRETTSÉGI VIZSGA ○. 2008. május 16.
17 мая 2007 г. . 20 pont. A feladat a részletes követelményrendszer 4.6.3. pontja alapján készült. A nagyvérkör. (8 pont) . Esszé: A kisvérkör. (12 pont).
26 окт. 2018 г. . A 2. ábrasorozat első két rajza, a „kontroll” mutatja a DNS-ek . Adja meg, hányféle ivarsejtet hozhat létre ezen a módon egy testi sejt, .
29 окт. 2020 г. . H) Csontszövet. I) Idegszövet . Az 1. ábrán az emberi medence és a hozzá kapcsolódó csontok vázlatos rajza látható.
23 февр. 2006 г. . A tejcukor-operon. 11 pont. A feladat a követelményrendszer . A tejcukorlebontó enzim termelése tejcukor jelenlétében sem indul meg. / A.
2 нояб. 2006 г. . A nílusi krokodil minden életkorában a táplálkozási hálózat csúcsragadozója. H. 3. Az ábrán szereplő halfaj ragadozó.
14 мая 2019 г. . Az emberi bőr. 9 pont. A bőr érzékszerv, védő és szabályozó szerepe is van. Tanulmányozza figyelmesen az emberi bőr ábráját!
16 мая 2017 г. . A rajz a hím házibolha szervezetét mutatja. . A szelvények oldalán apró köröcskék mutatják a bolha légzőrendszerének nyílásait.
13 мая 2020 г. . Anyarozs – heterotróf táplálkozás, spórás szaporodás. . Az Rh-vércsoport domináns allélját, illetve az annak megfelelő antigént jelöljük .
15 мая 2018 г. . Nyílt keringési rendszere van. 8. Eukarióta sejtekből álló szervezet. 9. Táplálékát sejten belüli emésztéssel bontja le.
13 мая 2021 г. . E) Mihelyt a pitvarok térfogata nőni kezd, a vitorlás és a zsebes billentyű is kinyílik. 2. Melyik állítás igaz az alábbiak közül?
18 мая 2006 г. . szupernormális inger. I. 6. A kakukkfióka más madaraktól, például a rozsdafarkútól tanulja meg a fészeképítés elemeit.
Biológia — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. 1912 írásbeli vizsga. 2 / 7. 2019. május 14. Útmutató az emelt szintű dolgozatok értékeléséhez.
Biológia — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. 1911 írásbeli vizsga. 2 / 8. 2019. október 24. Útmutató az emelt szintű dolgozatok értékeléséhez.
22 авг. 2018 г. . Vargáné Jacsó Hedvig: Emelt szintű biológia írásbeli érettségi számolási feladatai . 2014. május idegen nyelven VII/1-3. feladat.
26 окт. 2011 г. . 2011. október 26. Biológia — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. I. Zsigeri szervek. 8 pont. 1. patkóbél / vékonybél / középbél.
2 мар. 2006 г. . mert az ismeretlen szavak egy részének szövegbeli jelentését a . fin nel midollo di una tibia, (17) va avanti a saltelli nel soggiorno.
1873: Az ún. három császár szövetsége: Németország, Oroszország és az Osztrák–Magyar. Monarchia. 1875-76: Sikertelen törökellenes felkelés .
14 мая 2014 г. . Tejcukor-érzékenység. 10 pont. A feladat a részletes követelményrendszer 4.4.2., 4.4.3., 4.5.2., 6.1.2., 6.2.1. fejezetein alapul.
BIOLÓGIA. KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI. ÉRETTSÉGI VIZSGA. JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI. ÚTMUTATÓ. EMBERI ERŐFORRÁSOK. MINISZTÉRIUMA. ÉRETTSÉGI VIZSGA ○. 2015. május 13.
20 мая 2005 г. . Ki az idézet szerzője, aki elsőként alkalmazta a szelekciós elvet az evolúciós folyamatok magyarázatában? . C) Irányító szelekció.
26 окт. 2011 г. . B) Rh-negatív, 0-s vörösvértesteket tartalmazó vérkészítményt. . Az Rh-vércsoport ismerete nem csak vérveszteség pótlásakor fontos.
29 окт. 2020 г. . Az afrikai elefántok felső metszőfogából fejlődött az agyar. Oszlopszerű erős lábai kis patákban végződnek. Agyara és ormánya segíti a lomb-.
16 мая 2017 г. . Biológia — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató . Szisztolés: 120 (110 és 130 között elfogadható) Hgmm Diasztolés: 80 (70-80) Hgmm.
24 окт. 2019 г. . B Választható feladat – A nitrogén. 20 pont. A nitrogén körforgása. 10 pont. A feladat az érettségi követelmények 2.2.1.
13 мая 2021 г. . A nitrogén körforgása. 10 pont. A feladat a részletes követelményrendszer 5.4.1. pontja alapján készült. Ábra: Mary Jones and Geoff Jones: .
13 мая 2021 г. . Biológia — emelt szint . A feladat az érettségi követelmények 4.8.5., 6.2.1. és 6.3.1. pontjai alapján készült.
21 окт. 2015 г. . 2015. október 21. 14:00 . Az emelt szintű írásbeli érettségi vizsga megoldásához 240 perc áll rendelkezésére. A feladatsor két részből áll .
15 мая 2018 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2018. május 15. Page 2. Biológia — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. 1714 írásbeli vizsga. 2 / 8.
29 окт. 2009 г. . Számológép használható. A szürke hátterű mezőkbe ne írjon! . A rajzok gondos tanulmányozása után válaszoljon a kérdésekre!
Szóbeli felvételi témakörök nyolcadikosok számára BIOLÓGIÁból. 1. A szövetek felépítése, jellemzése. 2. Az ember kültakarója.
2014. május 14. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc . Az emelt szintű írásbeli érettségi vizsga megoldásához 240 perc áll rendelkezésére.
Felvételi követelmény: kötelező emelt szintű érettségi 1. A felvételi követelményként választott emelt szintű érettségiért akkor adható többletpont,.
BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
2 Útmutató a dolgozatok értékeléséhez 1. Kérjük, piros tollal javítson! 2. Ha a kérdésre adott válasz hiánytalan, pipálja ki! Minden pipa ot ér. Fél pont nem adható. Amennyiben a kétpontos feladatot helyesen oldotta meg a jelölt, két pipát tegyen! 3. Ha egy feladatnak olyan helyes megoldása is van, mely a javítókulcsban nem szerepel, kérjük, hogy a javító fogadja el. Így járjon el a szinonim kifejezések esetében is (például klorplasztisz zöld színtest)! 4. A megoldókulcsban ferde vonallal (/) jeleztük az egymással egyenértékű helyes válaszokat. 5. A feladat végén a szürkemezős táblázatban összesítse a pontszámokat! 6. A teljes feladatsor végén az összesítő táblázatban adja meg az egyes feladatokra elért pontszámot, majd ezek összegeként az összpontszámot! 7. A választható esszéfeladatok melletti margón pipával jelölje a helyes válaszokat. A megoldókulcsban csak a tartalmilag fontos elemek, szakkifejezések, szókapcsolatok szerepelnek logikai sorrendben. Kérjük, hogy fogadja el az ettől eltérő sorrendű, de logikus felépítésű fogalmazást is amennyiben a feladat nem rendelkezik ezzel ellentétesen. Végül, kérjük, összesítse a helyes válaszok pontszámát, és írja be az összesítő táblázat megfelelő mezőjébe! Esszéfeladatban pont csak az irányító kérdéseknek megfelelő válaszokra adható. 8. Amennyiben a jelölt mindkét választható feladattal (A és B) foglalkozott, az értékelésnél a Fontos tudnivalók címszó alatt leírtakat vegye figyelembe! 9. Ha az a feladat, hogy a jelölt egész mondatban fogalmazzon például az indoklásoknál, magyarázatoknál, esszében csak nyelvileg helyes mondatok fogadhatók el. Kérjük, hogy a helyesírási hibákért ne vonjon le pontot, de az értelemzavaró fogalmazást ne fogadja el! Ha egymást kizáró válaszokat ad, a válasz nem fogadható el. Eredményes munkát kívánunk! írásbeli vizsga / május 14.
3 I. Napraforgó 8 pont A feladat az érettségi követelmények ; ; ; és pontjai alapján készült. 1. A, C, E = 3 pont 2. B, C 1+1= 2 pont 3. a háncsrészből / rostacsövekből / rostasejtekből 4. Napraforgó: nitrátok / nitritek / ammónium-ion / szervetlen nitrogén tartalmú vegyületek, ionok 5. Napraforgó szádorgó: bármely, a napraforgó háncsrészében oldott állapotban jelenlévő nitrogéntartalmú szerves molekula megnevezése / szerves anyagok. A gazdaszervezet vagy annak valamely része nem fogadható el válaszként. II. Sajtkészítés 12 pont A feladat a részletes követelményrendszer 1.3., , , és fejezetén alapul. Az ábra forrása: 1. (tejsavas) erjedés / erjesztés 2. C 3. B, D 1+1 = 2 pont 4. C, D 1+1 = 2 pont 5. B 6. A 7. B 8. általános érvényű / univerzális / minden fajban azonos A kód bázishármasai minden élőlényben ugyanazt az aminosavat kódolják. 9. Pepszin. A pepszinogén önmagában nem fogadható el. III. Veseműködés A feladat a részletes követelményrendszer 4.6 és 4.7. pontjai alapján készült A vizelettel ürülő PAH mennyisége: mg = mg/nap Ez a vesén áthaladó PAH 90%-a, ezért a teljes áthaladó mennyiség : 0,9 = mg/nap Azaz : 24 : 60 = 777,8 mg/perc Ez a mennyiség 777,8 : 1,2 = 648,2 cm 3 vérplazmában található meg Ennyi vérplazmát 648,2 : 0,55 = 1178,5 cm 3 vér tartalmaz, azaz A vese vérátáramlása 1178,5 cm 3 /perc A feladat megoldását egy tizedesjegy pontossággal kellett megadni, egyéb esetben ez pontlevonással jár. Más sorrendű levezetést is el kell fogadni! Nem jelent pontlevonást, ha a részeredmények eltérése nem elvi hiba, hanem a tizedesjegyek eltérő kerekítéséből adódik. Számolási hibáért csak vonható le, de a logikailag helyes részlépésekért a pontok megadhatók. írásbeli vizsga / május 14.
4 Másik megoldás: 1 perc alatt 1500 / = 1,04 1 cm 3 vizelet képződik, A percenként képződő 1 cm 3 vizelet (az adat szerint) 672 mg PAH-at tartalmaz A vérplazmából 90% PAH kerül a vizeletbe, tehát a percenként átáramló vér PAH-tartalma = 672 / 0,9 = 746,7 mg A PAH-koncentrációból számolható a percenként átáramló vérplazma térfogata: 746,7 / 1,2 622,2 cm 3 vérplazma/perc Ennyi vérplazmát 622,2 cm 3 / 0,55 =1131,3 cm 3 vér tartalmaz, ennyi a vese percenkénti véráramlása A két megoldás eredménye közti eltérés a kerekített értékkel történő számolásból adódik. Ha a vizsgázó a PAH-koncentráció csökkenését feltételezte, a következő levezetés is pontozható: 5,0 6,0 liter közötti teljes vértérfogatot feltételezve a vérplazma teljes térfogata ennek 55%-a / 2750 cm cm 3. Ekkor a beadott PAH összes mennyisége 2750 cm cm 3 * 1,2 mg/cm 3 = 3300 mg 3960 mg. A vizeletben, a feladat szövege szerint 1 nap alatt megjelenő PAH mennyisége 1500 cm 3 * 672 mg/cm 3 = mg E számítás szerint a vizeletben megjelenő PAH mennyiség nagyobb, mint a beadott PAH mennyiség azaz ellentmondáshoz jutottunk. Az utolsó pont csak abban az esetben adható meg, ha a vizsgázó egyértelműen jelezte számítási eredményének ellentmondásosságát. 2. Jobb pitvar jobb kamra tüdőartéria Tüdővéna bal pitvar bal kamra aorta / főverőér Csak az anatómiailag helyes sorrend esetén jár az B és D 1+1 = 2 pont 4. A 5. A D E C B Csak a helyes betűsor esetén jár az. IV. Szukcesszió 1 A feladat a követelményrendszer 1.3; 2.1.6; 5.1.1, és 5.4.jai alapján készült. Az ábrák forrása: Campbell and Reece: Biology Pearson Inc., San Francisco, 2008 Magcsákó: Both-Csorba:Források Nemzeti Tankönyvkiadó, km / 254 év. 0,2 és 0,5 km közti értékek elfogadhatók. 2. Kb. a tízszeresére (10 20-szoros közti értékek elfogadhatók.) 3. E 4. C, D 1+1 = 2 pont 5. D 6. A két niche bejelölése: 1+1 = 2 pont írásbeli vizsga / május 14.
5 a talaj ph- 7 törpefűz hemlokfenyő a talaj nitrogéntartalma g/m 2 (A hemlokfenyő a 4 7 közti ph, és az 50 fölötti nitrogéntartományban bárhol bejelölhető. A törpefűz esetén a 0-10 g/m 2 közötti nitrogéntartományban bárhol bejelölhető.) 7. Ebben az időszakban (az utolsó jégkorszak idején) itt is hideg / az alaszkai gleccser közelében jellemzőhöz hasonló / tundra éghajlat uralkodott. 8. A, B / B, E 1+1 = 2 pont V. Túlzott hasznosítás 6 pont A feladat a követelményrendszer 5.1, 5.2.1, 5.3, , 5.5 pontjai alapján készült. A grafikon forrása: W.R Pickering: Biology trough diagrams Oxford Univ.Press, 2002, módosítva 1. A, D 1+ = 2 pont 2. A, B 1+ = 2 pont 3. A ragadozók megritkítják a túl nagy sűrűségű növényevő populációt. Járványok lépnek fel a túl nagy sűrűségű / legyengült egyedekből álló populációkban. / Szelekció hat rájuk. / A fajon belüli agresszió / stressz nő a sűrűséggel, ami csökkenti a termékenységet / növeli a halandóságot. / Új élőhelyeket népesítenek be. Bármely két helyes érv: 1+ = 2 pont Vagy más, a korlátozó környezeti tényező hatását bemutató állítás. Nem fogadható el az indoklás, ha az kizárólag a táplálékhiányra vonatkozik. VI. Szívverés 8 pont A feladat a követelményrendszer pontjai alapján készült. Az ábra forrása:w. McArdle et al.: Excercise Physiology Lippincott, Baltimore, A jobb pitvarból (a pitvar falából) / a szinuszcsomóból. 2. A pitvar(ok) és kamr(ák) határán / a pitvar-kamrai csomóban. / His-kötegben. 3. Egy összehúzódási ciklus 60/75 = 0,8 s-ot vesz igénybe. Ebből 0,22 + 0,08 = 0,3 s az összehúzódás fázisa. A szív tehát (kb.) 0,8-0,3 = 0,5 s-ot pihen egy ciklus alatt, azaz 1 perc alatt 37,5 másodpercet. Más sorrendű levezetés is elfogadható. 4. A bal szívfél zsebes billentyűje akkor csapódik be, amikor a(z) aorta (vér)nyomása nagyobb lesz, mint a (bal) kamráé. 5. A szimpatikus hatású rostok: a gerincvelő háti / mellkasi szakaszából Csak pontos megnevezés esetén jár az. A paraszimpatikus hatású rostok: az agytörzsből / nyúltvelőből 6. Romlik a szövetek vérellátása. / Nem jut elegendő vér a vérkörökbe. Bármely helyes következtetés elfogadható. írásbeli vizsga / május 14.
6 VII. Patkányok a labirintusban A feladat a követelményrendszer pontja alapján készült. Ábra: eredeti (a Fővárosi Állat- és Növénykert kiállítási anyagából). 6 pont 1. Operáns típusú / próba-szerencse / komplex / látens tanulás. 2. A bejárás rövidülő idejéből derül ki a tanulás ténye / hatékonysága. Más megfogalmazás is elfogadható. 3. C 4. Az egyes kísérletek közt eltelt időt változtatva mérhető, hogy ezután mennyi idő alatt járja be a patkány a labirintust. Más megfogalmazás is elfogadható, de a leírásban szerepelnie kell a független és a függő változónak, azaz az x és y tengely jelentésének). 5. A, D 1+1 = 2 pont VIII. Kromoszómák 7 pont A feladat a részletes követelményrendszer , és pontjai alapján készült. Az ábra forrása: 1. D 2. H 3. I 4. H 5. A, B 1+1 = 2 pont 6. Hetet IX. Izom 1 A feladat a követelményrendszer és 6.1.jai alapján készült. Az ábra forrása: W.R. Pickering: Biology through diagrams Oxford University Press, E 2. D 3. F 4. B 5. C 6. B 7. Csökken, mert az aktinfonalak elcsúsznak a miozinok mentén (így a pusztán aktinokból álló világos sáv kisebb lesz). (Csak indoklással együtt jár az.) 8. B 9. C 10. A 11. C Minden helyes válasz. írásbeli vizsga / május 14.
7 Választható feladatok X. A. Keringés 20 pont Vér és nyirok 9 pont A feladat a követelményrendszer 1.3; és pontjai alapján készült. Az ábrák forrása: W.R Pickering: Biology through diagrams Oxford University Press 2002 nyomán; Bánkuti-Both-Csorba: A kísérletező ember Kairosz, A (a nagyvérkör) kapillárisai B nyirokér C nyirokcsomó / nyirokszerv D (test)véna 2. a vér(plazmafehérjék kolloid) ozmózisnyomása A szövetnedv ozmózis nyomása nem fogadható el. 3. A (vér hidrosztatikai és kolloid) nyomás különbsége határozza meg a kapilláris falán történő anyagáramlás irányát. 4. Érelzáródás / érszűkület például vérrögképződés miatt (trombózis)./ A vénás keringés elégtelensége (gyulladás, tartós álló munka miatt). / Az erek sérülése miatt folyadékkiáramlás (pl. baleset miatt). / A kolloid ozmózisnyomás szívóerejének csökkenése (tartós éhezés miatt) / A szívműködés elégtelensége miatt. / Magas vérnyomás miatt. Bármelyik kettő: 1+ = 2 pont Következmény: a szövetnedv fölszaporodása / vizenyő / ödéma A nyirokkeringés esszé 1 A nyiroknedv a szövet(közti)nedvből keletkezik / a kapillárisok vénákhoz közelebb eső szakaszán kevesebb folyadék szívódik vissza a vérbe, mint amennyi az artériák felé eső szakaszon kipréselődött. A szövet(közti) nedv plazmafehérjét nem tartalmaz / a plazmafehérje koncentrációja jóval alacsonyabb, mint a vérplazmáé, a nyiroknedv tartalmaz immunfehérjéket/globulinokat is. A szövetközti nedvből a vakon kezdődő nyirokkapillárisok a nyirokfolyadékot egyre vastagabb nyirokerekbe juttatják, közben nyirokcsomókon/nyirokszerveken (mandulák) halad keresztül, végül mellkasi nyirokéren /mellvezetéken / nyirokvezetéken át a vénás keringésbe, (majd a jobb pitvarba) kerül. A vénás véráramlást fenntartó erők a nyirokkeringésben is meghatározóak: a szívpumpa / a nagy vénák szívó hatása, a (be)légzés hatása, a (váz)izompumpa, a negatív mellüregi nyomás / a nyirokerek összehúzódása Mindkét rendszerben az erek billentyűi megakadályozzák a visszaáramlást. írásbeli vizsga / május 14.
8 X.B. Populációk 20 pont A populációk 8 pont A feladat a követelményrendszer 1.2.2; 4.8.2; és 6.3.jai alapján készült. Ábra: eredeti 1. C 2. B 3. D 4. E 5. A 6. F 7. G 8. Az a populációlétszám / egyedsűrűség, melynél a születési és halálozási ráta azonossá válik / a populáció létszáma (közel) állandó marad (a K-stratégiájú fajoknál). Minden helyes válasz. A populációk jellemzői Esszé 12 pont A populáció az (egy fajba tartozó) egyedek szaporodási közössége. / Olyan, egy fajba tartozó egyedek csoportja, melyben nincs akadálya a génáramlásnak. Az ideális populáció: – végtelen nagy – nem hat rá szelekció / az egyedek túlélési esélye azonos – nincs benne mutáció, – nincs ki- és bevándorlás / zárt, – az egyedek szaporodási esélye azonos / pánmixis. – Ilyen körülmények között az allélgyakoriságok állandóak maradnak. Az agresszió segít megakadályozni a túlszaporodást, mert az erőforrások függvényében korlátozza a szaporodás ütemét. Általános megfogalmazás vagy konkrét példa is jó, pl. a territóriumok mint szaporodási helyek határainak védelmezése a terület eltartóképességének megfelelő számú ivadék fölnevelését teszi lehetővé. Az állatvilágban főként az r-statégiájú fajok esetén fordulhat elő, hogy a járványok vagy az élelemhiány vet véget a gradációnak (túlszaporodásnak), mert körükben nem jellemzők a szaporodást szabályozó fajon belüli mechanizmusok. Más jó megfogalmazás is elfogadható. Az ember esetén a malthusi gondolatmenettel egyetértő és az ellenző vélemény is elfogadható, ha azt érvekkel támasztja alá. Pl.: Igen, a középkor során a zsúfolt városokban a rossz higiéniai viszonyok között csakugyan sok járvány pusztított. Nem, mert sok háború nem népesedési okból robbant ki. írásbeli vizsga / május 14.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.