Itt van a 2019-es történelem írásbeli érettségi feladatsor és a javítási útmutató
Történelem írásbeli érettségi 2019 középszintű feladatsor javítási-értékelési útmutató2019. május8.pdf
Nehezebb volt a mostani magyarérettségi, mint a tavalyi – tanári vélemény
Túl vannak az első izgalmakon az érettségizők, akik elsőként magyarból írásbeliztek emelt és középszinten. Az Eduline-nak nyilatkozó szaktanár szerint az idei feladatsor középszinten nehezebb volt, mint a tavalyi, a műelemzés és az összehasonlító elemzés témája viszont jelenthetett némi felüdülést.
Magyar nyelv és irodalomból középszinten 1150 helyszínen 70 412, emelt szinten 49 helyszínen 1608 vizsgázó tesz érettségi vizsgát.
A középszintű magyarérettségin a diákoknak összesen 240 percük van a feladatok megoldására. Először az első feladatlapot kapják meg, amelyen egy szövegértési feladatsort és egy érvelést/gyakorlati szövegalkotási feladatot találnak, erre 90 percet kapnak.
A szövegértési feladat szövege egy (esetleg két, egymással összefüggő), 700-1000 szavas ismeretterjesztő szöveg, publicisztikai mű vagy ezek részlete. Az érettségizőknek értelmezniük kell a szöveget, majd az alapján különböző feladatokat kell megoldaniuk.
Jól értelmezhető és elemezhető novellát kaptak a diákok a középszintű magyarérettségi második részében, ahogy a József Attila- és a Radnóti-vers is jó választás volt, az érettségizőknek mindig könnyebbséget jelent, ha ismert szerző művét kell elemezniük – mondta az Eduline által megkérdezett szaktanár. József Attila egyébként visszatérő “vendég” az érettségin a kétszintű rendszer bevezetése óta. RÉSZLETEK.
A középszintű magyar írásbeli két részből áll. Az első 90 perces részben a diákok kapnak egy hosszabb szöveget, és ezzel kapcsolatos szövegértési kérdéseket kell megválaszolniuk, majd írniuk kell egy 120-200 szavas, rövidebb érvelést vagy fogalmazást egy gyakorlati (nem irodalmi) kérdésről.
A játékokról, játékkutatásról szóló szöveget kaptak a diákok a középszintű írásbeli magyarérettségi első részében.
Az Eduline.hu-nak egy szaktanár azt mondta, hogy az idei feladatsor szerinte nehezebb, mint a tavalyi volt: bár a játékról szól, a szöveg száraz. A szakember úgy véli, maximális pontszámúra megoldani valószínűleg nehéz, és bár van a szöveg alatt lábjegyzet, az érettségi izgalmai között nem biztos, hogy a vizsgázók könnyen tudják értelmezni.
A szövegértéshez tartozó kérdéssorral kapcsolatban a tanár elmondta, a feladatok a középszintű tudást kérik vissza, így az akkora gondot nem jelenthet a diákoknak, ha sikerül értelmezniük a szöveget.
A feladatsor első, szövegalkotási részében aktuális témát is kaptak a diákok a középszintű magyar érettségin – értesült az Eduline.
A szinkronizált filmekről szóló érvelést vagy egy régészeti leletről szóló hivatalos levelet kell írniuk,
az érettségizők dönthetik el, hogy melyik feladatot oldják meg. Az érvelés egy 3-5 érvvel alátámasztott állásfoglalás a megadott közéleti, kulturális, életmódbeli kérdésben, 120-200 szó terjedelemben.
Aki nem az érvelést, hanem a gyakorlati szövegalkotási feladatot választja, annak a megadott műfajban, témában kell szöveget írnia (például motivációs levelet, panaszos levelet, kérvényt, hozzászólást, felszólalást, vitaindítót, méltatást, ajánlást. ), szintén 120-200 szó terjedelemben.
Az Eduline-nak nyilatkozó szaktanár szerint a gyerekek valószínűleg a hivatalos levelet választják, mert ennek megvannak a kötött formai és szerkezeti szabályai, így akár időt is spórolhatnak, ha a begyakorolt formulákat használják.
Az emelt szintű vizsga szintén 4 órás, de nehezebb a középszintűnél. Ezt azok teszik le, akik egyetemre felvételiznek. Az emelt szintű magyar írásbelin a diákok egyetlen feladatlapot kapnak, az időt maguk oszthatják be. A középszintű vizsgához képest itt a feladatok között nagyobb hangsúllyal szerepel az irodalom, és vannak nyelvi-irodalmi műveltségi kérdések is.
Magyarból mint idegen nyelvből is ma érettségiznek. Ebből középszinten 59 helyszínen 136 vizsgázó érettségizik. Az élő idegen nyelvi írásbeli érettségi vizsgák szerkezete minden idegen nyelv esetében azonos.
Egyébként minden diáknak öt tárgyból kell érettségiznie: magyarból, matematikából, történelemből, egy élő idegen nyelvből vagy latinból, és ezek mellé még legalább egy tárgyat kell választani. Kedden matematikából, szerdán történelemből, csütörtökön angolból, pénteken németből tartanak írásbeli vizsgákat.
érettségi 2019 magyar
Dragomán György: A fehér király. Művek a világirodalomból. 14. A XIX. századi realista regény (Tolsztoj: Ivan Iljics halála). 15. Franz Kafka: Az átváltozás.
A magyar helyesírás rendszerszerűsége. 13. A mássalhangzók rendszere; mássalhangzótörvények. 14. Az egyszerű mondat. V. A szöveg.
7 апр. 2020 г. . 20 Báthory István Elméleti Líceum . 44 Nagy István Művészeti Középiskola . 64 Domokos Kázmér Óvoda, Gimnázium és Szakközépiskola.
Az apostol szerepe Petőfi életművében. 2. Arany János nagykőrösi korszakának balladái. 3. A világháború motívuma Ady Endre költészetében.
Az utolsó vershármas szerepe József Attila költői életművében. MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL II. VÁLASZTHATÓ SZERZŐK. 7. Mikszáth Kálmán novellisztikája.
Középszintű érettségi tételek – MAGYAR NYELV. 12. E . 3. tétel: A nem nyelvi jelek kommunikációs eszközei . 36. tétel: A francia modern líra.
5 мая 2014 г. . Mór: Az arany ember; Ottlik Géza: Iskola a határon) . a kihagyásos szerkesztés – a tragikus cselekménnyel összefonódva – balladai.
14 окт. 2019 г. . 2019. október 14. 14:00. Földrajz. I. feladatlap: segédeszköz NEM használható; II. feladatlap: a vizsgázó biztosítja: használható.
www.felvi.hu. Határidők: A jelentkezés lezárása: február 15. A hitelesítés határideje: február 20. Az adatmódosítás határideje: július 10.
15 мар. 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA – EXTERN RÉSZ – 2019 . 09 Döntse el, hogy mire utalt a költő a 2. számú idézet első versszakában!
15 мар. 2019 г. . Berzsenyi Dániel – A magyarokhoz /I./. (részletek). Romlásnak indult, hajdan erős magyar! Nem látod, Árpád vére miként fajul?
(Az őskori ember művészete: hitvilággal kapcsolatos építészet, . Ókeresztény, bizánci és iszlám művészet . Klasszicizmus és a romantika művészete.
16 окт. 2017 г. . Magyar nyelv és irodalom emelt szint. 1714 írásbeli vizsga. 3 / 16. 2017. október 16. Azonosító jel: SZÖVEGÉRTÉSI ÉS NYELVI-IRODALMI .
22 мая 2018 г. . Fizika emelt szint. Javítási-értékelési útmutató 1812 . FIZIKA. EMELT SZINTŰ . ÚTMUTATÓ. ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2018. május 22.
24 окт. 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. október 24. Page 2. Biológia — emelt szint . Útmutató az emelt szintű dolgozatok értékeléséhez.
Német nyelv — középszint. Javítási-értékelési útmutató. 1812 írásbeli vizsga. 2 / 24. 2019. május 10. ÁLTALÁNOS ÚTMUTATÓ.
ÉRETTSÉGI VIZSGA ○. 2015. október 12. . Magyar nyelv és irodalom — emelt szint . Válaszában két jellemzőre és egy világirodalmi vagy magyar irodalmi.
24 окт. 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. október 24. Page 2. Társadalomismeret — emelt szint . értékeljék, az érettségi dolgozatot javító tanár dönti el, .
2 апр. 2019 г. . kezdődik meg az elnöki tevékenység és általában az érettségi vizsga eredményének . b) a gyakorlati képzés kivételével egyes tantárgyakból, .
19 окт. 2017 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2017. október 19. Page 2. Angol nyelv — emelt szint . number of other artists drawing new colouring books in 2012 —.
Egészséges számítógép-használat, ergonómiai feltételek. 3. A szoftverekhez kapcsolódó jogok, felhasználási formák. 4. A Neumann-elvű számítógép elvi .
21 окт. 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. október 21. Page 2. Német nyelv — középszint . (Erről pontos tájékoztatást nyújt az érettségi vizsga részletes.
17 окт. 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. október 17. Page 2. Angol nyelv — középszint. Javítási-értékelési útmutató. 1719 írásbeli vizsga.
16 окт. 2019 г. . Tisztázati. Piszkozati. ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. október 16. . Melyik idézet támasztja alá közvetlenül a következő állításokat?
18 окт. 2018 г. . emelt szint — írásbeli vizsga 1818. I. Olvasott szöveg értése. EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA. Azonosító jel: ANGOL NYELV. EMELT SZINTŰ.
9 мая 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. május 9. Page 2. Angol nyelv — középszint. Javítási-értékelési útmutató. 1812 írásbeli vizsga.
16 окт. 2017 г. . Egyes feladatok végén zárójelben adjuk meg a megoldást segítő szövegrészlet számát. A tömegsajtó születése Magyarországon.
1. tétel: Petőfi Sándor szerelmi költészete. 2. tétel: Arany János balladái. 3. tétel: Ady Endre világháborús költészete. 4. tétel: Babits Mihály: Jónás .
14 окт. 2019 г. . Ezzel olyan minta áll a szakértő rendelkezésére, amelynek a segítségével . Ügyeljen a felszólalás formai szabályaira!
A magyar nyelv története. 4.A finnugor nyelvrokonság és bizonyítékai. 5.A magyar nyelvtörténet korszakai. 6.Legkorábbi nyelvemlékeink és a Halotti Beszéd.
A 2019. évi felsőoktatási felvételi eljárások során a felsőoktatási felvételi . Az Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen és a Szakmacsoportos Szakmai.
ALAPMŰVELETEK. 2.2. OSZTHATÓSÁG. Osztó, többszörös, prímszám, összetett szám fogalma. Prímtényezős felbontás. A számelmélet alaptétele.
5) Nyelvemlékek, Ómagyar Mária-siralom. 6) A nyelvújítás jelentősége. 3. Ember és nyelvhasználat (2). 7) A hazánkban élő nemzetiségek nyelvhasználata.
Érettségi bankett. Pánsíp. Albert és Áron. Feloldódnak a csillagok. Piros dáliák. Az egyetlen ének. Kis hazugság, nagy hazugság. Gyönyör álom. Depresszió.
11 февр. 2021 г. . 8. tétel: Mikszáth Kálmán novellái. 9. tétel: Móricz Zsigmond novellái. 10. tétel: Az ecloga műfaja Radnóti Miklós költészetében.
3. Példák a különböző közlésmódok kommunikációs funkcióira /párbeszéd, . Kortárs szerzők 1978 utáni mű: Leiner Laura: Szent Johanna Gimi-sorozat első.
munka végzésére. . Németországban a szakmunkástanulók – tartománytól függően – . Betanított munka: 81 (feldolgozóipari gépkezelő), 82.
13 мар. 2019 г. . Az adaptáció, a műfajcsere jelenségei – Déry Tibor – Makk Károly: Szerelem. 20. REGIONÁLIS KULTÚRA. Budapest megjelenítése irodalmi művekben.
Tétel: A szerelem és a szabadság eszméje Petőfi Sándor költészetében . Tétel: Arany János balladáinak világa . Tétel: Radnóti Miklós utolsó versei.
20 февр. 2019 г. . 15. tétel: Puskin: Anyegin. • 16. tétel: Thomas Mann: Mario és a varázsló. 5.Témakör: Színház és dráma. • 17. tétel: William Shakespeare.
Tétel: Radnóti Miklós eclogái. 11./ Témakör: Művek a magyar irodalomból II. Választható szerzők. Tétel: Janus Pannonius költészetének reneszánsz szemlélete.
Szóbeli érettségi tételek. Magyar nyelv. 2021. I. Kommunikáció: . A magyar nyelv eredete és rokonsága. 1. Kiemelkedő nyelvemlékünk: A Halotti beszéd és .
Az állatmese műfajának újjáéledése George Orwell: Állatfarm-jában. Regionális kultúra. Önéletrajz, önvallomás, önelemzés József Attila Curriculum vitae- .
Németh László: Iszony. III. Magyar kortárs irodalom. 13. Osztálytalálkozó- Rényi Ádám novellablogja. IV. Világirodalom. 14.Puskin: Anyegin.
Az érettségi jelentkezési lapot 2019. szeptember 5-éig kell benyújtani . Érettségi bizonyítvánnyal még nem rendelkező vizsgázó javító vagy pótló érettségi .
Az érettségi jelentkezési lapot 2018. szeptember 5-éig kell benyújtani személyesen valamelyik . a középiskolai bizonyítvány utolsó tanévre vonatkozó, .
eszito érettségi bizonyítvány sorszáma érettségi bizonyítvány iskolájának OM kódja iskolájának FEH kódja évfolyamra jár(t) évfolyam nyelve.
3 мая 2019 г. . 13/2018. (VI. 14.) EMMI rendelet – a 2018/2019. tanév rendjéről – 1. számú melléklet. I. Érettségi vizsgaidőszakok, vizsganapok.
Lázár Ervin Az asszony című művének elemző bemutatása. IV) Művek a világirodalomból. 14. A homéroszi eposzok. 15. A Biblia. 16. Borges: Márk evangéliuma.
Arany János Őszikék ciklusa. 3. Ady Endre Léda-verseinek tartalmi és . A magyar nyelv történetének fő korszakai. 6. A nyelvtörténet forrásai: kézírásos és .
1. A kommunikációs folyamat tényezői és funkciói. 2. A tömegkommunikáció. 3. A kommunikáció nem nyelvi kifejező eszközei. Témakör: A magyar nyelv története.
20 февр. 2006 г. . A szerelem költői megvallásának két példáját olvashatja az alábbiakban. . Forrás: Radnóti Miklós összegyűjtött versei és versfordításai.
1 мар. 2008 г. . 8/Tétel: Kölcsey Ferenc hazafias lírája. 9/Tétel: Móricz Zsigmond dzsentriábrázolása. 10/Tétel: Radnóti Miklós utolsó versei.
Vesse össze Széchenyi István és Kossuth Lajos gazdasági és társadalmi elképzeléseit! . (Kossuth Lajos a szerbek küldöttségének; 1848. március 27.).
MAGYAR NYELVTAN ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK. 2020 – ŐSZ – CEGLÉDI KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM. 1. nagy témakör: Kommunikáció. 1. A nyelv mint kommunikáció.
7. tétel: A mai magyar nyelvművelés alapkérdései. Érettségi szóbeli tételek – Nyelvtan. A nyelv folyamatosan változik, sosem állandó.
20 окт. 2008 г. . A válaszokra csak a javítási-értékelési útmutatóban megadott pontszámok, illetve részpontszámok adhatóak. Fél pont nem adható.
b) Az utolsó ellenálló erőd (vár) c) Az első győztes csata d) Az utolsó rendi országgyűlés. 2. A feladat a XIX. századi Magyarországra vonatkozik. (K/4).
Közösen kidolgozott magyar irodalom érettségi tétel. Tamási Áron: Kivirágzott kecskeszarvak . Az első világháború után családjával együtt a Romániához .
Az írásbeli vizsga részei között két olyan található, amely a részletes javí- . J. K. Rowling: Harry Potter és a bölcsek köve. Antoine de Saint-Exupéry: A .
Matematika emelt szintű érettségi témakörök 2019 – Mozaik Kiadó
MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK, 2019 . A halmazok szemléltetésére először Euler (1707–1783) német matematikus használt köröket.
Matematika emelt szintű érettségi témakörök 2019 – Mozaik Kiadó – kapcsolódó dokumentumok
MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK, 2019 . A halmazok szemléltetésére először Euler (1707–1783) német matematikus használt köröket.
elégséges feltételek, bemutatásuk tételek megfogalmazásában és bizonyításában . . Descartes francia matematikus 1637-ben már minden előítélet nélkül .
MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK, 2017 . Az ő jelölésrendszerét finomította később Venn (1834–1923) angol matematikus, ez a jelö-.
MATEMATIKA EMELT SZINTŰ SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK, 2020 . Az ő jelölésrendszerét finomította később Venn (1834–1923) angol matematikus, ez a jelö-.
1. feladat – Általános természetföldrajz, a kontinensek illetve Magyarország természetföldrajza. Térképi ismeretek. • Térképi ismeretek, térképi ábrázolás, .
Jelen dokumentum saját felhasználásra készült 2011-ben, az akkori emelt szintű szóbeli informatika érettségi témaköreinek alapján.
A könyv digitális változ ata elérhető a Google Play B oo ks-on: https://goo.gl/wzW64d . A 21. században az informatika (angolul Information Technology, .
Görbület: konvex függvény. Összeállította: Bölcsföldi Tünde (bolcsfoldi- matek.webnode.hu). ▷. A függvénygörbe alakja lehet konvex vagy konkáv.
Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek.
20 окт. 2020 г. . Matematika emelt szint — írásbeli vizsga 2013 . Pótlapok száma. Tisztázati. Piszkozati. ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2020. október 20.
A mérő- és ellenőrző eszközök fogalma, fajtái. Gépészeti alapismeretek II.: A különféle fémfelületek előkészítése. A kémiai és elektrokémiai korrózió, .
A biztonság, a nemzetbiztonság és a közbiztonság fogalma és kapcsolata . A szabálysértés fogalma, elkövetői, a felróhatóság és a felróhatósági akadályok;.
A terep fogalma, fajtái, jellemzői, a világtájak meghatározása. • A térkép fogalma, fajtái, méretaránya, a katonai térképek sajátosságai.
Matematika 11 – emelt – témakörök. • Halmazok, halmazműveletek. Nevezetes ponthalmazok a síkban és a térben. • Racionális és irracionális számok.
elôször 1000-es, majd 10 000-es számkörben. . tok várnak rátok, és a füzetben található feladatok megoldását is . 1000-es számkör, fejszámolás.
24 окт. 2019 г. . ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2019. október 24. . Mivel minden feladat eredeti (autentikus) olasz szöveghez kapcsolódik, előfordulhat, hogy.
Sokszínű matematika – Munkatankönyv II. félév. 3. Számolófüzet. 4. Számvázoló – Előírt gyakorlófüzet. 5. Tudásszintmérő feladatlap.
cikke is: Mumusunk — a mértékegység átváltás . tékegység átváltás tanítása az alsó tagozaton . münk elől, és mondjuk játékosan egy nagyítót.
II. félév, Mozaik Kiadó, Szeged. ∙ C.NEMÉNYI ESZTER-SZ. ORAVECZ MÁRTA (1997): Matematika tankönyv 1. osztály I. kötet,. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest.
Mozaik. MS-2308. Sokszínű matematika tankönyv 8. 1390 fizika. Nemzeti. NT-00715/1. Dr. Zátonyi Sándor: Fizika 7. 1355 kémia. Mozaik. MS-2608T. Kémia 7.
1. Első osztály. Sokszínű matematika. Árvainé Libor Ildikó . 1+3=Ŕ. 5+0=Ŕ. 3+2=Ŕ. +1. +2. +1. Összeadás és kivonás . Szöveges feladatok .
2014. május 6. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc. Pótlapok száma. Tisztázati. Piszkozati. EMBERI ERŐFORRÁSOK. MINISZTÉRIUMA. ÉRETTSÉGI VIZSGA ○.
25 окт. 2005 г. . Azonosító jel: Matematika — emelt szint. Fontos tudnivalók. A feladatok megoldására 240 perc fordítható, az idő leteltével a munkát be kell .
3 мая 2011 г. . Egy egyetem mesterképzőjére jelentkező 29 hallgatónak . A jelentkezők közül angol nyelvvizsgája 22, német 18, francia 18 hallgatónak van.
3 мая 2011 г. . 2 / 24. 2011. május 3. Matematika — emelt szint. Azonosító jel: . a) Számítsa ki az így nyerhető végtelen sok derékszögű háromszög .
19 окт. 2010 г. . elég csak a tétel megnevezését említenie, de az alkalmazhatóságát röviden indokolnia kell. Egyéb tétel(ek)re való hivatkozás csak akkor .
6 мая 2008 г. . Egy tengelyesen szimmetrikus érintőtrapéz alapjainak hossza 5, illetve 20 egység. a) Számítsa ki a trapéz területét és átlójának hosszát!
5 мая 2009 г. . Pitagorasz-tétel, magasság-tétel) nem kell pontosan megfogalmazva . A felmérés eredményét a következő táblázat tartalmazza:.
Matematika emelt szint — írásbeli vizsga 1112. Azonosító jel: MATEMATIKA. EMELT SZINTŰ. ÍRÁSBELI VIZSGA. 2011. október 18. 8:00.
16 окт. 2012 г. . Matematika — emelt szint. Azonosító . A Csendes-óceán egyik kis szigetétől keletre, a szigettől 16 km távolságban elsüllyedt.
2014. október 14. 8:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc. Pótlapok száma. Tisztázati. Piszkozati. EMBERI ERŐFORRÁSOK. MINISZTÉRIUMA. ÉRETTSÉGI VIZSGA .
3 мая 2016 г. . A konténer egyenes hasáb alakú. A hasáb magassága 2 m, alaplapja húrtrapéz, melynek méretei az 1. ábrán láthatók.
MATEMATIKA. EMELT SZINTŰ. ÍRÁSBELI VIZSGA. 2017. május 9. 8:00. Időtartam: 240 perc. Pótlapok száma. Tisztázati. Piszkozati. ÉRETTSÉGI VIZSGA • 2017. május .
20 окт. 2009 г. . 2 / 24. 2009. október 20. Matematika — emelt szint. Azonosító jel: . A telek másik két oldala is egymással egyenlő hosszú, ezek.
5 мая 2009 г. . 2009. május 5. Matematika — emelt szint. Azonosító jel: 3. a). Egy derékszögű háromszög egyik oldalegyenese valamelyik koordinátatengely,.
9 мая 2006 г. . Azonosító jel: MATEMATIKA. EMELT SZINTŰ . Azonosító jel: . legnagyobb értéke, a kerekítés szabályainak megfelelően ezer főre kerekítve?
MATEMATIKA KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI SZÓBELI TÉMAKÖRÖK 2016/2017-es tanév. TÉMAKÖRÖK: . I. Kombinatorika feladatok . Valószínűség számítási feladatok.
7 мая 2019 г. . A téglatest térfogata: abc = 7∙11∙4 = 308 cm3. 1 pont. Összesen: 3 pont. 5. b)első megoldás. (A térfogatot az egyik él hosszának .
Definiálja a prímszám és az összetett szám fogalmát! Soroljon fel három prímszámot és három összetett számot! (2 pont). Mi a természetes szám prímtényezős .
17 окт. 2017 г. . Matematika — emelt szint. Javítási-értékelési útmutató. 1712 írásbeli vizsga. 10 / 16. 2017. október 17. 6. b) második megoldás.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.