Nek-zene tankönyv 1
Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, Budapest, 2013
Ének-zene az általános iskola 1. osztálya
A Lukin-féle Ének-zene tankönyvek az ének-zene tantárgy alapkönyvei. A régóta kedvelt sorozat könyvei a kor követelményeinek megfelelő kül- és beltartalommal segítik a tanulást. A sorozatot segédletek teszik teljessé: tanmenet 1–4. osztályig; zenehallgatási CD 1–4. osztályig (Tengertánc I. és Tengertánc II.); Munkafüzet 1. osztályban. A könyvek és a segédletek használata során az ének-zene tárgy tantárgyi követelményei maradéktalanul teljesíthetők.
Illusztrátorok: Rákosy Anikó Borító tervezők: Vékony Ágnes Kiadó: Nemzeti Tankönyvkiadó Kiadás éve: 2006 Kiadás helye: Budapest Kiadás: Negyedik kiadás Nyomda: Gyomai Kner Nyomda ISBN: 9631946207 Kötés típusa: tűzött papír Terjedelem: 80 Nyelv: magyar Méret: Szélesség: 16.00cm, Magasság: 23.50cm Kategória:
Lukin Lászlóné, Lantos Rezsőné – Ének-zene az általános iskola 1. osztálya
Dalok, mondókák 6
Az egyenletes lüktetés 11
Ritmus a zenében: a tá és a ti-ti 14
Dallam a zenében: szó — mi 26
Csend a zenében: a szünet 38
A lá hang 43
A kettes ütem 51
A záróvonal 59
Az ismétlőjel 61
Ünnepek, jeles napok 64
Mikulás — Szent Miklós 64
Luca napja 66
Karácsony 68
Március 15. 70
Anyák napja 72
Mit tanultunk ebből a könyvből? 74
Zenehallgatás 75
Felhasznált irodalom 76
Forrásjegyzék 77
Betűrendes mutató 79
Ének-zene tankönyv 1.
A tartós tankönyv a kibővített zenehallgatási anyaggal teljes mértékben eleget tesz a kerettanterv által előírt követelményeknek. A kiadványt a korábbi munkatankönyv helyett átdolgoztuk tartós tankönyv + munkafüzet formába.
Leírás
A tartós tankönyv a kibővített zenehallgatási anyaggal teljes mértékben eleget tesz a kerettanterv által előírt követelményeknek. A kiadványt a korábbi munkatankönyv helyett átdolgoztuk tartós tankönyv + munkafüzet formába. A tankönyv mellé egy egyedülálló spirálozott tanítói kézikönyv is készült. A tankönyvben 33 dal, a kézikönyvben 18 óvodai dal kottája található. Az összhangot a tankönyv, munkafüzet és kézikönyv között utalások teszik áttekinthetővé.
MS-1618U
Írta: Lassúné Ruskó Renáta tanító
Lektor: Albertné dr. Herbszt Mária, Vass Irén, Wéber Anikó
Ének-zene az általános iskola 2. osztálya számára 1 csillagozás
LUKIN-FÉLE SOROZAT
A Lukin-féle Ének-zene tankönyvek az ének-zene tantárgy alapkönyvei. A régóta kedvelt sorozat könyvei a kor követelményeinek megfelelő kül- és beltartalommal segítik a tanulást. A sorozatot segédletek teszik teljessé: tanmenet 1–4. osztályig; zenehallgatási CD 1–4. osztályig (Tengertánc I. és Tengertánc II.); Munkafüzet 1. osztályban. A könyvek és a segédletek használata során az ének-zene tárgy tantárgyi követelményei maradéktalanul teljesíthetők.
Nemzedékek Tudása Tankönyvkiadó, Budapest, 2013
Ének-zene az általános iskola 1. osztálya számára
LUKIN -FÉLE SOROZAT
A Lukin-féle Ének-zene tankönyvek az ének-zene tantárgy alapkönyvei. A régóta kedvelt sorozat könyvei a kor követelményeinek megfelelő kül- és beltartalommal segítik a tanulást. A sorozatot segédletek teszik teljessé: tanmenet 1–4. osztályig; zenehallgatási CD 1–4. osztályig (Tengertánc I. és Tengertánc II.); Munkafüzet 1. osztályban. A könyvek és a segédletek használata során az ének-zene tárgy tantárgyi követelményei maradéktalanul teljesíthetők.
Kapcsolódó könyvek
Pejtsik Árpád – Gordonkaiskola 2.
Az alapfokú művészetoktatás tantervi programjában szereplő kiadvány. A Gordonkaiskola 2. kötete a Gordonka-ABC folytatása. Az alapelv nem változott: a legszükségesebbre szorítkozó technikai tanulmányok mellett sokszínű, vonzó zenei anyagot kínál, világos, áttekinthető csoportosításban. Az egyes fejezetek egyszerűbb és igényesebb műveket egyaránt tartalmaznak, így a tanár növendékeinek képességeit figyelembe véve állíthatja össze tanításuk anyagát. A darabok jelentős része kétszólamú illetve zongorakíséretes, hogy a tanítvány és tanára közös muzsikálása az órákat kötelességteljesítés helyett zenei élménnyé tegye. A szöveges instrukciók három nyelven, németül, angolul és magyarul is olvashatók.
Pejtsik Árpád – Gordonkaiskola 3
A Gordonka ABC és a Gordonkaiskola 2. folytatása. Felépítésének alapelve hasonló az előző két kötetéhez: az áttekinthetően csoportosított, vonzó zenei anyag legcélszerűbb tanítási sorrendjét a tanár saját maga határozhatja meg, növendékei adottságaihoz alkalmazkodva. A harmadik kötet egyetlen célja a tiszta és biztonságos játék megalapozása az első négy fekvésben, ezért új vonókezelési vagy ritmikai feladatot nem tartalmaz. A fekvésenként rendszerezett anyag minden fekvésben a legszükségesebb technikai gyakorlatokkal indul, és a könnyebb művektől az igényesebbek és hosszabbak felé halad. Az anyag jelentős részét alkotják a zongorakíséretes darabok, illetve a duók – ez utóbbiak lehetővé teszik, hogy a növendék minden órán együttmuzsikáljon tanárával.
Ádám Jenő – Kodály Zoltán – Énekes könyv – Általános iskola, 1. osztály
Az 1948. évi első kiadás reprint kiadása.
Lukin László – Ugrin Gábor – Ének-zene
Középiskolai ének-zene tankönyv az ókor zenéjétől a XX. század nagy zeneszerzőiig.
Bogár István – Vásárhelyi Antal – Harmonikaiskola II.
Az alapfokú művészetoktatás tantervi programjában szereplő kiadvány.
Pécsi Géza – Uzsalyné Pécsi Rita – Énektár 2
Kulcs a muzsikához tankönyvcsalád ÉNEKTÁR 2. c. könyve a 10-16 éves korosztály részére népdalokat, egyházi énekeket, kánonokat, műzenei szemelvényeket és egyszerű többszólamú műveket tartalmaz. Közreadásával egyrészt a kötelező ismeretek elsajátításához, másrészt az önfeledt, oldott együtténekléshez kívánunk segítséget nyújtani.
Pejtsik Árpád – Violoncello ABC / Gordonka ABC
Az alapfokú művészetoktatás tantervi programjában szereplő kiadvány. A kiadó nagysikerű sorozatának kötete. Pejtsik Árpád ABC-je nem kívánja megváltoztatni vagy befolyásolni a tanárok módszertani elképzeléseit, viszont színes és vonzó zenei anyagot kínál áttekinthető csoportosításban, ami a pedagógusok számára lehetővé teszi, hogy többféle sorrendben tanítsák a darabokat. Ez a zenei anyag gyermekdalokból, népdalokból és a középkor zenei emlékeitől századunkig ívelő duókból és zongorakíséretes darabokból áll. A duók a növendék és a tanár rendszeres együttmuzsikálását, a kötetet záró gordonkatriók pedig a növendékek kamarazenélését szolgálják. A szöveges instrukciók három nyelven, németül, angolul és magyarul is olvashatók.
Bartók Karola – Harmonika etűdök
Az alapfokú művészetoktatás tantervi programjában szereplő kiadvány. Tanulmányok a klasszikus stílus és játéktechnika elsajátítására (Czerny, Kühner, Le Couppey, Vogel, Wohlfahrt művekből)
Béres János – Furulyaiskola I
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Frank Walter – Akusztikus gitár alapismeretek
Ez a könyv az akusztikusgitár-játék alapjaival ismerteti meg a kezdő gitárosokat. A közérthető magyarázatok a legfontosabb alapismeretek megtanításán túl bevezetnek mind a dallam, mind az akkordjáték technikájába. A tananyaghoz mellékelt CD nagy segítséget nyújt a tanulásban, hiszen használatával az elsajátított ismeretek azonnal kipróbálhatók a gyakorlatban is. – Technikai alapok: a gitár helyes tartása, a hangszer hangolása, a jobb és bal kéz szerepe – Zenei alapismeretek: az ütemek és a kottaolvasás – Gyakorlat: dallamjáték, minden fontos akkord, a barré-fogás – Hasznos összefoglalók: akkordtáblázat és a gitár hangjai – Terjedelmes gyakorló CD 58 felvétellel: zenekari változatok, kíséreti verziók és sok minden más.
Ismeretlen szerző – Népzsolozsmák
“Ajánlatos, hogy maguk a világi hívők is imádkozzák a szent zsolozsmát, akár papokkal együtt, akár maguk között csoportban, de még külön-külön egyenként is” ( II. Vatikáni zsinat liturgikus konstitúciója, 100.pont). Sok más országhoz hasonlóan a magyar egyháznak is nemes hagyománya már a késő középkor óta, hogy a zsolozsmát (vagy annak a különböző összetételű közösségekhez alkalmazott változatát) a plébániákon vagy liturgikus testvérületekben együtt végezzék. . Kívánom, hogy e kiadvány minden használója lelki haszonnal imádkozza az egyház ősi szavait, s rajta keresztül belső vallásos életét megbízható értékekhez igazíthassa. Dr. Dankó László érsek a Keresztény Értelmiségiek Szövetségének fővédnöke
Evemarie Haupt – Hangterápia elméletben és gyakorlatban
“A könyvet azért írtam meg, hogy összegyűjtsem mindazt, amit egy életen át az éneklésben, a hangpedagógiában és a hangterápián tapasztaltam, kipróbáltam és megértettem. Ezeket a tapasztalatokat szeretném továbbadni abban a reményben, hogy mindazok, akiket éppúgy lenyűgöz a hang jelensége, mint engem, hasznosítani tudják a könyvemet.” (a szerző)
Dr. Kesztler Lőrinc – Zenei alapismeretek
Jelen zenei ismertetőkönyv a zenei alapismereteknek, a zenetudás elemeinek tárgyalását foglalja magában. A kitűzött feladatnak megfelelően ezért egyrészt tankönyv, s ez meghatározza kereteit is, célját is: olyanok számára készült, akik zenével szakmailag foglalkoznak, tehát zeneiskolai tanulók számára. De másrészt nemcsak tankönyv, mert törekvésem arra is irányult: úgy és oly mértékben előadni az anyagot, hogy azok is haszonnal forgathassák e könyv lapjait, akiknek a zene nem hivatásuk, s akiket csak a muzsika szeretete ösztönöz arra, hogy a zenei tudnivalókból minél többet elsajátítsanak.
Ismeretlen szerző – Aranyalma
Tizenöt esztendővel ezelőtt barátaimmal megalapítottuk az Alma Együttest, hogy a hangok erejével népszerűsítsük a költészet szépségét. Zene- és gyermekszeretetünkből épült vállalkozásunk azóta is töretlen sikerű, és mára komoly mennyiségű dal halmozódott fel lemezeinken, melyek közül a legnépszerűbbeket most – közkívánatra – képes, kottás formában közreadunk. Igyekeztünk gondosan kiválogatni a dalokat, megválogatni a hangnemeket, hogy kezdő muzsikusbarátaink is gyors sikereket érjenek el. Reméljük, hogy hiánypótló kiadványunk az egész család számára élményt nyújt, újra a gyönyörű versekre irányítja a figyelmet, és a csodás illusztrációk segítségével zenés- verses- képes kalandra csábítja olvasóit. Kezeket a hangszerre! Nagy levegő! Zene! Buda Gábor Az Alma együttes vezetője
Mark Phillis – Jon Chappell – Gitár
Az igazság az, hogy sok nagyszerű gitáros egyáltalán nem tud kottát olvasni,és azok közül is, akik tudnak, sokan csak azután sajátították el, hogy gitározni már megtanultak. Mondd utánunk: nem kell tudnom kottát olvasni a gitározáshoz. Ismételgesd csak, amíg el nem hiszed, ugyanis ez könyvünk felépítésének központi alapelve.Teljesen újszerű megközelítés, garantált eredményesség. A sorozat legnagyobb bestsellere minden nyelven!
Pécsi Géza – Uzsalyné Pécsi Rita – Ének - Zene – Kultúra
Az Ének–Zene–Kultúra a Kulcs a muzsikához tankönyvcsalád új tagja. Olyan rendhagyó szerkezetű tankönyv, amely több évtizedes tanítási gyakorlatra alapozva, maximális segítséget nyújt az egy tanítási órában történő kerettantervi követelmények elsajátításához. Bemutatja kultúrtörténeti háttérrel a leggyakoribb művészeti stílusokat, irányzatokat; zenei formákat, műfajokat; szerzőket, műveket; áttekintést nyújt az alapvető zeneelméletről, a népzenéről; tartalmazza a szükséges népdalokat, más népek dalait, egyházi énekeket, kánonokat, műzenei szemelvényeket; és a 14 CD-n lévő hangzóanyag forrását is. Mindezeken túl a könyv vezérfonala a zenében rejlő, lelki mélységekre épülő humánum, amely még a tételes ismereteket is átnemesíti, hogy ezáltal minden találkozás az érzelmi intelligencia fejlesztésének alkalma lehessen.
Ugrin Gábor – A mi dalaink
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Rizerné Kékesi Mária – Ördög László – Ének-zene 5.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Gróh Ilona – Ölbéli játékok, mondókák, dalok
A Ringató gyerekkönyvek mellé most a polcra kerülhet egy elsősorban felnőttekhez szóló, de a gyermekek javát szolgáló kiadvány, amely a népszerű Ringató foglalkozások zenei anyagának jelentős részét tartalmazza. Az otthoni élmény megszületéséhez kitűnő segítséget nyújt a könyvhöz mellékelt énekes CD, amelyen a kötetben megtalálható valamennyi dallam és jó néhány népi hangutánzó játék is szerepel. A “családi könyv” mondókáit, felhasználási javaslatait és kottáit Maros Krisztina humoros és finom grafikái színesítik, hogy a kötet a gyerekekkel együtt lapozgatva is teljes élményt nyújtson. „Vedd ölbe, ringasd, énekelj! – gyakran hangoztatott mottónk. Nem felszólítás, hanem kérés. Bízom benne, hogy ezt a könyvet forgatva sokan kapnak kedvet a játékhoz, énekléshez a gyerekek és önmaguk örömére, gazdagodására. Ugyanis az énekhanggal, az ölbéli játékokkal nem pusztán a „zenét közvetítjük”, hanem a kicsi gyermek számára egy magasabb szintű odafigyelést, tudást, az érzelmek intenzívebb átadását.” Gróh Ilona, a Ringató mozgalom vezetője
Weiner Leó – Elemző összhangzattan
Ezt a munkámat tankönyvnek szánom. A könyv célja a tanulót arra a szintre emelni, amelyen képes lesz valamely zeneművet harmóniailag elemezni, olyanféleképp, mint ezt a II. rész elemzési mintái mutatják.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.