Matematika tankönyv 3. Kísérleti tankönyv

Matematika 4. Tankönyv, második kötet – Matematika második kötet – Matematika 4. Gyakorló, második kötet Környezetismeret tankönyv. Általános iskola 4. osztály Környezetismeret munkafüzet. Általános iskola 4. osztály Ének-zene emelt szintű tankönyv az általános iskola 4. osztálya számára Smart Junior 3 Student’s Book Smart Junior 3 Workbook (with CD-ROM) SCHULBUS 2 Munkafüzet SCHULBUS 2 Tankönyv

Kísérleti tankönyv. Matematika. munkafüzet. I. kötet

2 A tankönyv megfelel az 51/201 (XII. 21.) számú EMMI-rendelet 1. melléklete Kerettanterv az általános iskola 1 4. évfolyama megnevezésű kerettanterv 1. Matematika tantárgy előírásainak. Tananyagfejlesztők: BALLA MÁRIA MAGDOLNA, GÁSPÁR ANIKÓ, HARISNÉ LINGLI BEÁTA, HUBERTNÉ DOBOR MÁRIA, JANCSULA VINCÉNÉ Alkotószerkesztő: FÜLÖP MÁRIA Vezető szerkesztő: KÓRÓDI BENCE Tudományos szakmai lektor: DR. MUNKÁCSY KATALIN Pedagógiai lektor: MAGYAR ZITA Nyelvi lektor: HEDVIG OLGA MÁRIA Fedélterv: SLEZÁK ILONA Látvány- és tipográfiai terv: DÁNIEL ANDREA, FEKETE GABRIELLA Illusztrációk: BECSKI LEONÓRA A tankönyv szerkesztői ezúton is köszönetet mondanak mindazoknak a tudós és tanár szerzőknek, akik az elmúlt évtizedek során olyan módszertani kultúrát teremtettek, amely a kísérleti tankönyvek készítőinek is ösztönzést és példát adott. Ugyancsak köszönetet mondunk azoknak az íróknak, költőknek, képzőművészeknek, akiknek alkotásai tankönyveinket gazdagítják. Külön köszönettel tartozunk dr. Köves Gabriella módszertani szakértőnek, aki a koncepció kialakításában és a mintafeladatok elkészítésében nagy segítségére volt a fejlesztésnek. ISBN Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet A kiadásért felel: dr. Kaposi József főigazgató Raktári szám: FI Műszaki szerkesztő: Horváth Zoltán Ákos Nyomdai előkészítés: Kajtár László Terjedelem: 11,33 (A/5) ív, tömeg: 228 gramm 1. kiadás, 2014 A kísérleti tankönyv az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program 1.2-B/ számú, A Nemzeti alaptantervhez illeszkedő tankönyv, taneszköz és Nemzeti Közoktatási Portál fejlesztése című projektje keretében készült. A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg. Nyomta és kötötte az Alföldi Nyomda Zrt., Debrecen Felelős vezető: György Géza vezérigazgató A nyomdai megrendelés törzsszáma:

3 Bevezető 1. Beszélgessetek a képről! Miből hány van? Milyen számokat ismertek? Soroljátok fel őket! 3

4 Válogatások 1. Mi való az íróasztalodra? Mi való a tálba? Kösd oda! Színezd ki, amelyik ugyanolyan, mint az első! Húzd át, ami különbözik a többitől! 4

5 1. Melyik tárgy alakja hasonló a megadott formákhoz? Kösd össze! Csoportosítsd a tárgyakat az alakjuk szerint! Színezd az egyformákat ugyanolyan színűre! 5

6 Összehasonlítások 1. Melyik út a legszélesebb? Rajzolj rá piros autót! Melyik ceruza vonala a legkeskenyebb? Tegyél alá csillagot! Rajzolj párnát a legmagasabb székre! 4. Színezd ki a legalacsonyabb fát! A legmagasabb fa alá rajzolj egy almát! 6

7 1. Melyik szoknya a leghosszabb? Karikázd be! Melyik nadrág a legrövidebb? Tegyél alá csillagot! Juditnak piros, kék és sárga blúza és szoknyája van. Hányféleképpen veheti fel ezeket, ha nem vesz fel azonos színű ruhadarabot? Színezz! 4. Milyen sorrendben rakhatod a táskádba a következő dolgokat? Rajzolj! 7

8 Tájékozódás 1. a) Színezd pirosra a balra mutató nyilakat, kékre a jobbra mutatókat! b) Karikázd be a legrövidebb nyilat! a) Színezd a fölfelé mutató nyilakat zöldre, a lefelé mutató nyilakat sárgára! b) Tegyél csillagot a leghosszabb nyíl alá! Rajzolj a ceruza alá radírt, a ceruza fölé füzetet, a ceruzától jobbra ecsetet, a ceruzától balra tolltartót! 8

9 1. Mi változott a második képen? Karikázd be! Lépegető a) Mindig a kisfiútól indulj! Lépj kettőt fölfelé, majd egyet jobbra! Oda rajzolj egy ceruzát! Menj egyet balra, kettőt le! Oda rajzolj egy lufit! b) Mondd el, hogyan jutsz el a kisfiútól a kisautóig! 9

10 Több, kevesebb, ugyanannyi 1. Egészítsd ki a rajzokat úgy, hogy minden keretben ugyanannyi dolog legyen! = = = Hány tárgy van a keretben? Kösd össze az ugyanannyi pöttyel! a) Mennyi eleséget gyűjtöttek az állatok? Rajzolj a kép alá ugyan- annyi pöttyöt! b) Melyik állatnak van több elesége? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! 10

11 1. Rajzolj annyi pöttyöt, ahány dolgot látsz a képen! Melyik több, melyik kevesebb? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Rajzolj a jeleknek megfelelően! = Egészítsd ki vagy húzd át a rajzokat úgy, hogy igaz legyen! = 4. Hol a hiba? Karikázd be! 11

12 1. Miből hány van a képen? Jelöld összekötéssel! Melyik zsákban van több dió? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Rajzolj a jelbe annyi pöttyöt, amennyivel több dió van abban a zsákban! Melyik kéz mutat többet, melyik kevesebbet? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! 12

13 1. Hasonlítsd össze a dominón lévő pöttyök számát! Tedd ki közéjük a megfelelő jelet (, =)! A több felé mutat a nyíl. Hol a hiba? Jelöld bekarikázással! Színezz úgy, hogy igaz legyen! = 13

14 Az egy 1. Mindegyik képen 1 jármű legyen! Áthúzással vedd el! Hasonlítsd össze a rajzokat! Karikázd mindegyiknél a különbséget! Felismered az 1-et? Karikázd! 4. Színezd a bicikliket! Mindegyik színűből csak 1 legyen! 14

15 A kettő 1. Mindegyik képen 2 állat legyen! Rajzolj, vagy áthúzással vedd el! Rajzolj a jeleknek és a számnak megfelelően madarakat a fákra! Hány madár van a fán? Írd le számjeggyel! = 2 Hasonlítsd össze a rajzokat! Karikázd be az eltéréseket! 4. Felismered a 2-t? Karikázd be! 15

16 1. Színezd az őszi fákat kettesével egyformára! a) Hány pötty van a dominón? Írd alá! b) Kösd a dominókat a számegyenes megfelelő pontjához! Melyik béka ugrott kettőt? Színezd ki! 4. Rajzolj annyi pöttyöt, ahány termés van a képen! Melyikből van több? Tedd ki közéjük a megfelelő jelet (, =)! 16

17 A nulla 1. Sorold fel, miből hányat látsz a képeken! a) Hasonlítsd össze a két képet! Mi változott? Karikázd be! b) Színezd ki azokat a dolgokat, amelyekből egy sem volt a fenti képeken! Kösd a számhoz azt a zsákot, amelyikben 0 darab eledel van! Számlálj! Hány állat van a képeken? Írd alá számjeggyel! 17

18 A három 1. Hány állat van a képen? Írd alá! A nyíl a kevesebb felé mutasson! Számlálj! Kösd a képeket a számegyenes megfelelő pontjához! Írd le, hány pötty van a dominó egy-egy oldalán! Tedd ki a számok közé a megfelelő jelet (, =)! 2 > 0 18

19 1. Írd be a számegyenes hiányzó számait! Vezesd az állatokat a megfelelő számhoz! Figyeld meg a jeleket! Írd a számokat a megfelelő helyre! 0 < < < >> > Mondd el, melyik játékmezőn miből hányat látsz! A nyuszi arra megy, ahol valamilyen dologból 3 van. Színezéssel jelöld az útját! 2 19

20 A négy 1. Számlálj! Hány állat van a képen? Jegyezd le számjeggyel! Számlálj! Miből van több? Miből van kevesebb? Pótold a hiányzó számokat és jeleket (, =)! Hasonlítsd össze a dominókat! A nyíl a kevesebb felé mutasson! 4. Kösd a képeket a számegyenes megfelelő pontjához!

21 1. Kösd össze az ugyanannyit! Színezz a bontott alak szerint! Írd be a hiányzó számokat! Színezd ki a kakukktojást! Indokold a választásodat! 21

22 1. Egészítsd ki a rajzokat úgy, hogy a kép mindkét oldalán ugyananynyi dolog legyen! = = = = Folytasd a gyöngysor színezését! Folytasd a számok írását a felismert szabály alapján! Rajzolj annyi pöttyöt, ahány gomba van a kosárban! Melyikben van több? Tedd ki közéjük a megfelelő jelet (, =)! 22

23 1. Számlálj! Hány pötty van összesen a dominó két oldalán? Kösd a számegyenes megfelelő pontjához a dominókat! Melyik szám bújt el a képen? Ha megtaláltad, írd le a kép alá! a) Melyik állatnak hány lába van? A négylábú állatokat kösd a 4-hez, a kétlábúakat a 2-höz! b) Színezd ki a négylábú állatokat! 23

24 Az öt 1. Színezz azonos színűre 5-5 levelet! Rajzolj a jeleknek megfelelően! Pótold a hiányzó számokat! a) Rajzolj a gombákra pöttyöket a nyilaknak nak megfelelően! b) Jegyezd le számmal is, hány pötty van a gombákon! 24

25 1. A gyerekek a talicskákra 5 sütőtököt raktak. Rajzolj annyit, hogy 5 legyen! A madárijesztőn 5 kismadár pihent meg. Melyik vállára hány madár szállhatott? Folytasd a rajzolást! Jegyezd le számokkal is! 1 a) Rajzolj terméseket a kosarakba a bontott alaknak megfelelően! b) Kösd a kosarakat a számegyenes megfelelő pontjához! 25

26 Számolás 0-tól 5-ig 1. Mi történhetett? Írj mindegyik képről összeadást! Kösd a műveletet a megfelelő képhez! Írj 2 összeadást mindegyik képről! 26

27 1. Írj összeadásokat a kép alapján! Számítsd ki az eredményeket! Mit mondanak a korongok? Írj róluk összeadásokat! Számítsd ki az eredményeket! = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 27

28 1. Kösd a műveletet a megfelelő képhez! Mi történhetett? Írj a képről kivonást! Mit mond a kép? Jegyezd le kivonással! 28

29 1. Elfogyasztjuk az azonos színű almákat. Jegyezd le kivonásokkal! Számítsd ki a műveletek eredményét! Mondd el a képek alapján, mikor mit számoltál ki! = = 5 2 = 5 3 = = = 5 1 = 5 4 = = = 4 1 = 4 3 = Számítsd ki az eredményeket! 3 1 = 5 1 = 4 1 = 5 2 = = = = = 3 2 = 5 2 = 4 3 = 5 3 = 4. A tálon mindig eggyel kevesebb szilva van, mint körte. Hány szilva és hány körte lehet a tálon? Töltsd ki a táblázatot!

30 A hat 1. Melyik kosárban van 6 gyümölcs? Kösd a számhoz! Számlálj! Melyik dominón van több pötty? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Melyik több? Melyik kevesebb? Tedd ki a számok közé a megfelelő jelet (, =)!

31 1. a) Hány üveg van a kosarakban? Írd a kosarakra! b) Írj a kosarakon lévő számok fölé 2-vel nagyobb számot, alá 1-gyel kisebbet! Írd be a hiányzó számjegyeket!

32 Számolás 0-tól 6-ig 1. a) Karikázz be úgy számokat, hogy az összegük 6 legyen! b) Írj a bekarikázásokról összeadásokat! Tomi szilvát és mogyorót vitt be a gyümölcsösből. Összesen 6 darabot. Hány szilvát és mogyorót vihetett be? Töltsd ki a táblázatot! 1 5 Számolj! Írj a korongokról összeadásokat, kivonásokat! 32

33 1. Figyeld meg, mennyit érnek a gyümölcsök! a) Írj összeadásokat! Számítsd ki az eredményeket! b) Írj kivonásokat! Számítsd ki az eredményeket! Számolj! Írd be a hiányzó számokat!

34 1. Számítsd ki a műveletek eredményét! Színezd ki az almát pirosra, ha az eredmény páros szám, sárgára, ha páratlan szám! Pótold a hiányzó számokat! Az alsó szőlőszemre mindig a fölötte lévő két szám különbsége kerül. Írd be a hiányzó számokat!

35 1. Melyik a több? Mennyivel? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Melyik cica fogta a legtöbb egeret? Karikázd be! Az egyformákat kösd össze ugyanolyan színnel! 35

36 Kitekintő 1. Felezd meg egy vonallal! Próbálkozz többféleképpen! Oszd szét a gyümölcsöket három tálcára! Mindegyik tálcára ugyanannyi jusson! Jegyezd le művelettel! + + = Anyu 6 üveg kompótot tett el télire. Oszd szét a polcokon úgy, hogy mindegyikre ugyanannyi jusson! Jegyezd le művelettel! + = 36

37 1. Kosárba tették a leszedett körtéket. Egy kiskosárba 2 került. Hány körtét szedtek aznap, ha három kiskosárba tudták elhelyezni őket? Rajzolj! Jegyezd le művelettel! + + = Csomagold be hármasával a kökényeket! Jegyezd le művelettel, hogyan csoportosítottál! + = Csomagolják a sárgarépát. Egy csomagba 3 répát raktak. Hány répát csomagoltak már be, ha 2 csomagjuk van? Karikázz! Jegyezd le művelettel! + = 37

38 A hét 1. Számlálj! Miből van 7? Kösd a számhoz! Hasonlítsd össze a dominókon lévő pöttyök számát! Melyiken van több? Melyiken van kevesebb? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Folytasd a rajzolást a jelek szerint! 3 =

39 1. Pótold a hiányzó számokat! Írd be a hiányzó számokat! = Fanni zoknikat akasztott fel a kandallóra, összesen 7 darabot. Hány pirosat és hány zöldet akaszthatott fel? Töltsd ki a táblázatot! Színezd ki a sálakat a jeleknek megfelelően!

40 Számolás 0-tól 7-ig 1. Olvass a korongokról! Pótold a hiányzó számokat! Írj műveleteket! Keresd a bögrék párját! Kösd össze őket! Végezd el a műveleteket! = = 5 2 = 7 5 = = = 6 3 = 5 5 = = = 7 3 = 7 6 = = = 4 3 = 6 4 = 40

41 1. Végezd el a műveleteket! = = = = = = = = = = = = Színezz ki a sorban 3 zoknit úgy, hogy a rajtuk lévő számok összege a sor elején látható szám legyen! Melyik a több? Mennyivel? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Számolj! Írd be a hiányzó számokat!

42 1. Mesélj a képről! Melyik bábuval melyik kisgyerek játszik? Színezz a megfelelő színnel! Írd be a számok kisebb és nagyobb számszomszédját! Írd be a hiányzó számokat! 1 < < 3 2 < < 4 4< < 6 4. A számegyenes melyik pontjánál áll a cica, és melyik pontjánál a kutya? Írd a számegyenes alá ezeknek a számoknak a számszomszédjait!

43 1. Kártyázzunk! Minden kártya összesen hetet ér. Pótold a hiányzó számokat! A három kártyalapon mindig hét legyen a számok összege! Pótold a hiányzó számokat! Rajzold meg a kártyákról hiányzó ábrákat is! Hányféle sorrendben húzhatok kártyalapot? Rajzold be a jeleket a táblázatba! 1. 43

44 A nyolc 1. Miből van nyolc? Kösd a számjegyhez! a) Hány dolgot látsz a képen? Karikázd be a kép alatti számjegyek közül a megfelelőt! b) Melyik több? Melyik kevesebb? Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! A hóember kalapján lévő számok összege mindig 8 legyen! Pótold a hiányzó számokat!

45 1. a) Rajzolj pöttyöket a dominókra a jeleknek megfelelően! Jegyezd le számmal! b) Színezd ki kékre azt a dominót, amelyiken a legkevesebb pötty van! Mit mond a kép? Írj róla műveletet! 45

46 Számolás 0-tól 8-ig 1. Írj mindegyik képről két-két összeadást! Számítsd ki az eredményeket is! a) A gyerekek az eredményhirdető táblán x-szel jelölték, hány pontot szereztek a verseny első és második fordulójában. Melyik versenyző hány pontot gyűjtött? Írd le művelettel, majd számold ki! 1 pont 2 pont 3 pont 4 pont 5 pont 6 pont 7 pont 8 pont X X X X X X LACI X BÁLINT X GERGŐ X Színezd ki zöldre a győztes névkártyáját! 46

47 1. Írj a képekről kivonásokat! Mondd el, mikor mit számoltál ki! Írj a korongokról összeadásokat és kivonásokat! Végezd el a műveleteket! = = 8 1 = = = = 8 3 = = = = 8 7 = = = = 8 4 = = 47

48 1. a) Írd a számegyenes alá a hiányzó számokat! Karikázd be közülük a párosakat! b) Kösd a képeket a számegyenes megfelelő pontjához! Jelöld nyíllal a számegyenesen a műveleteket! Számítsd ki az eredményeket! = = = = = = = = 48

49 1. Pótold a hiányzó számokat! Hány hógolyó lehet a sapkák alatt? Jegyezd le művelettel is! = = Hány hópihe rejtőzhet a dzsekik alatt? Karikázd be a helyes számokat! 8 6 < < >> <

50 A kilenc 1. Számlálj! Színezd ki azokat a rajzokat, amelyekből pontosan 9 van! Melyik gyerek hány szaloncukrot kapott? Jegyezd le! Kinek van több szaloncukra? Tedd ki közéjük a megfelelő jelet (, =)! A dominó melyik oldalán van több pötty? Hasonlítsd össze!

51 1. Írd be a hiányzó számokat úgy, hogy minden dión 9 legyen a szá- mok összege! a) Díszítsd fel a fenyőfákat számokkal! Minden sorban 9 legyen a számok összege! Keress többféle megoldást! b) Ha páros számot írtál a gömbbe, színezd pirosra, ha páratlan számot, akkor pedig kékre! Írj műveleteket a képekről! 51

52 Számolás 0-tól 9-ig 1. Írj összeadásokat a korongokról! Írj a képekről összeadásokat! Számítsd ki az eredményeket! = = = = = = = = = = = = = = = = 52

53 1. Írj a képekről összeadásokat! kivonásokat! Számítsd ki az eredményeket! = 9 4 = = = 9 3 = = = 9 2 = = = 9 8 = = = 9 9 = = Színezd a műveleteket az eredmények szerint!

54 1. Írj Melyik a képekről állatnak összeadásokat! hányat kell lépnie, hogy a 9-re érjen? Írd le művelettel! = Jelöld a számegyenesen a számolások eredményét! = = = 8 5 = 7 6 = = Mely számokra igaz az állítás? Karikázd be! > > : < < : >> :

55 1. Figyeld meg a számegyenes fölötti dolgokat! Írd a rajzok mellé, melyik hányadik helyen áll! Színezz a sorszámoknak megfelelően! Melyik pálcikát hányadikként tudod felvenni? Írd le! = = = 1. = = 55

56 A tíz 1. Rajzolj a hóember kalapján lévő számok szerint! Jelöld, melyik több és mennyivel! Növekvő sorrendben írd a számokat a számegyenes megfelelő pontjához! 0 < 1 < < < < < < < < < Jegyezd le a fákon látható számok számszomszédjait! Színezd ki azokat a számokat, amelyek igazzá teszik a nyitott mondatot! 6 < >< <

57 1. Pótold a hiányzó számokat! Segít, ha kirakod korongokkal! Bontsd a 10-et 3 szám összegére többféleképpen! Folytasd a pötytyök összekötését! Jegyezd le művelettel is! 10 = = = = = = + + Pótold a hiányzó számokat úgy, hogy az almában lévő két szám öszszege mindig 10, a körtében lévő két szám összege mindig 7 legyen! = 7 =

58 Számolás 0-tól 10-ig 1. Számítsd ki az eredményeket! = = = = = = = = 10 9 = 10 8 = 10 7 = 10 6 = 10 1 = 10 2 = 10 3 = 10 4 = Mit mond a kép? Írj róla összeadást! Egészítsd ki a hóember kabátján lévő gombokat 10-re! Pótold a rajz alapján a műveletből hiányzó számot! 3 + = = = = 10 58

59 1. Pótold a hiányzó számokat! Melyik szám teszi igazzá? Kösd hozzá! 10 8 < >Számolj! = = = = = = = = = = = = 10 59

60 1. Dani 3 hógolyót gyúrt, Petra négyet. Hány hógolyót gyúrt a két gyerek összesen? Rajzolj! Írd le művelettel! + = Ketten összesen hógolyót gyúrtak. Rita először 5 hógolyót dobott el, aztán még 3-at. Hány hógolyót dobott el összesen Rita? Rajzolj! 5 3 Írd le művelettel! + = Összesen hógolyót dobott el Rita. Dávid 4 hógolyót gyúrt, Gréta 6-ot. Hány hógolyó maradt a hócsatára, ha két hógolyó elolvadt közülük? Húzd alá a szövegben az adatokat! Írd le művelettel! hógolyó maradt a hócsatára. 60

61 1. A gyerekek szánkózás közben megéheztek. Volt 8 almájuk, megettek belőle 4-et. Hány almájuk maradt? Húzz át annyi almát, amennyit megettek! Írd le művelettel! A gyerekeknek almájuk maradt. A domboldalon 9-en síelnek, 3-mal kevesebben szánkóznak. Hány gyermek szánkózik a domboldalon? Írd le művelettel! A domboldalon gyermek szánkózik. A hóember kabátjának gombjai közül 4 leesett. Hány volt, ha 3 maradt rajta? Rajzolj!? Írd le művelettel! A hóember kabátján gomb volt. 61

62 Kitekintő 1. a) Mennyit ér egy zsák mogyoró? Megtudod, ha a terméseken lévő számokat összeadod! Írj műveletet! Számolj! b) Hasonlítsd össze a műveletek eredményét! Tedd ki a megfelelő jelet (, =)! Sün Misi és Sün Juci összesen 10 gombát gyűjtött télire. Misi már megette a gyűjtött gomba felét. Hány gomba maradt Jucinak? Színezd ki! Az állatok eleséget gyűjtöttek a hó alól. A vaddisznó kétszer anynyi kukoricacsövet gyűjtött, mint a szarvas. Hány kukoricacsövet gyűjthettek külön-külön? Töltsd ki a táblázatot!

63 1. Az erdei etetőnél megszámoltam három állatot, amelyeknek összesen 10 lábuk volt. Milyen állatok lehettek az etetőnél? Rajzolj! Karikázz kettesével! Jegyezd le összeadással! A gyerekek korcsolyázni voltak. Az öltözőben 9 darab kesztyűt láttam. Hány gyereknek jutott mindkét kezére kesztyű? Karikázz! gyereknek jutott kesztyű. 63

64 1. Találd ki, mennyit érnek az ábrák! Írj róla összeadást! = = = 10 = + = 1 0 A madáretetőnél 3 galamb és kétszer annyi cinege van. Hány cinege van a madáretetőnél? Egészítsd ki a rajzot! A madáretetőnél cinege van. Peti és Panni elment madarakat etetni. Peti 3 csomag eleséget vitt, Panni a kétszeresét. Hány csomag eleséget vitt Panni? Folytasd a megkezdett rajzot! Panni csomag eleséget vitt. 64

65 1. Ossz szét 6, 8, 10 szem eleséget egyenlően az etetőkbe! Rajzolj! Írj róla összeadást! + = + = + = a) A szarka kétszer akkorát lép, mint a cinege. Folytasd a lépegetést! b) Sorold fel, mely számokra lépett a cinege, és melyekre a szarka! Rajzolj mindig feleannyi makkot a tányérra, mint amennyi az előzőben volt! Pótold a hiányzó számokat! 8 65

66 Vonalak, síkidomok, testek 1. Színezd ki azokat a rajzokat, amelyeket csak egyenes vonalak határolnak! Rakd ki az olvasásórán megismert betűket pálcikákból és fonaldarabokból! Az egyenes vonalakhoz pálcikát, a görbe vonalakhoz fonalat használj! a) Rajzold át a betűkön az egyenes vonalakat zölddel, a görbe vonalakat pirossal! N E T L M P S D O U K C b) Írd a betűket a megfelelő zsákra! 66

67 1. Folytasd a megkezdett sort a felismert szabály alapján! a) Színezd a négyzeteket pirosra, a háromszögeket sárgára! = = = = = = = = b) Számold össze, melyik síkidomból hányat színeztél! Számold össze, melyik síkidomból hány van a képen! = = = = = = = = = 67

68 1. a) Kösd össze a pontokat egyenes vonallal úgy, hogy síkidomokat kapj! Használd a vonalzód! b) Nevezd meg, milyen síkidomokat kaptál! Melyik ábra egyezik meg a keretben lévővel? Színezd ki! Számold meg, melyik síkidomból hány van a képen! Színezz ki anynyi téglalapot, ahányat számláltál! 68

69 1. Változtasd meg a színeket a jelek szerint! Másold át a rajzot a mellette lévő üres négyzetrácsba! Rajzolj a nyilak szerint!

70 1. a) Építsd meg pálcikákból a következő síkidomokat! b) Írd a rajzok alá, hány pálcikát használtál fel! Írd a táblázatba, melyik testből hányat látsz a képen! Indokold a választásodat! 70

71 1. Számold meg, melyik építmény hány elemből épült! A nyíl a több felé mutasson! Melyik nem illik a többi közé? Színezd ki! Indokold a választásod! 71

72 Megálló 1. Kösd össze a pontokat a számok növekvő sorrendje szerint! Számold meg, hány állat van az ábra egyes részeiben! Jegyezd le számmal! Melyik állat tálcáján van a legtöbb sárgarépa? Karikázd be! 72

73 1. Írd be a hiányzó számokat! a) Minden kártyapár 8-at ér b) A párok 10-et érnek A Rubik-kocka egyetlen oldalán sárga, zöld és piros színek is lehetnek. Színezz a jelek szerint! Jegyezd le művelettel is! = = = = = 9 Ebbe az ábrába csak gombát, virágot, sárgarépát és levelet rajzolhatsz. Úgy rajzolj az üres helyekre, hogy a sorokban, az oszlopokban és a kis négyzetekben ne legyen egyforma kép! 73

74 1. Hasonlítsd össze a nadrágok hosszát! Színezd ki őket az állításoknak megfelelően! Ezeket a színeket használd! A legrövidebb nadrág nem piros és nem sárga színű. A leghosszabb nadrág sárga. Az ugyanolyan hosszú nadrágok nem sárgák és nem kékek. Számítsd ki a műveletek eredményét! Színezd ki a zoknikat az alábbiak szerint! páros: piros szár páratlan: zöld szár 5-nél nagyobb: kék csík 5-nél kisebb: sárga csík Válassz ki három-három almát úgy, hogy a rajtuk lévő számok öszszege 10 legyen! Keress minél több megoldást! Írj ezekkel a számokkal összeadásokat! = = = = = = = = = 10 74

75 1. Számolj! Színezd ki a képet az eredmények szerint! Minden állat egy számot takar. Írd a négyzetekbe, hogy melyiket! + = 5 + = 6 + = 3 + = 9 = = = = 75

76 1. Melyik szám a kakukktojás? Karikázd be! Indokold a választásodat! Mely számok érintésével juthat fel a mókus a fa tetejére úgy, hogy a számok összege a levélen lévő szám legyen? Jelöld színezéssel az útját! Mókus Misi és Mókus Mari ugróiskolát játszanak. Mindketten a 0-ról indulnak. Misi hármasával, Mari kettesével ugrál. Hány mak- kot gyűjtöttek külön-külön? Mókus Misi: Mókus Mari: makkot gyűjtött. makkot gyűjtött. 7 Cél 76

77 1. A méhecske már 3 kosárka nektárt gyűjtött. Hány kosárkával kell még gyűjtenie, hogy 10 kosárral legyen neki? gyűjtött még gyűjteni fog kosárral kell még gyűjtenie. Mackó mama málnát gyűjtött. Hány szem van a kosarában, ha 4 híján 10 szem málnája van? Készíts rajzot! Írd le művelettel! szem málna van a kosarában. A süni élelem után kutatott. 10 db gombát talált. Hányat evett meg közülük, ha 7-et vitt haza? Rajzolj! Írd le művelettel! gombát evett meg a süni. 77

78 1. Hányféle utat választhat a madár az etetőhöz, ha csak jobbra és lefelé haladhat, és mindig a vonalakon halad? Használj különböző színeket! úton juthat el a ma- A madár dáretetőig. Színezz az utasításnak megfelelően! Mindig a szívecskétől indulj! a) Lépj 1-et lefelé! Jobbra 2-t! Színezd ki az ott lévő rajzot sárgára! b) Lépj jobbra 3-at! Lefelé 2-t! Balra 1-et! Ezt a rajzot barnára színezd! c) Lépj lefelé 2-t! Jobbra 3-at! Fölfelé 2-t! Lépj balra 1-et! Színezd pirosra! a) Fejtsd meg, melyik szóra gondoltunk! Mondd ki a képen látható dolog nevét! A sorszám pedig megmutatja, hogy a szónak hányadik betűjét kell a négyzetbe írni. Olvasd össze a leírt betűket! a, s r, k 5. b) Sorolj fel minél több olyan számot, amelyre igaz a megfejtés! 78

79 8 1. Játsszunk! Csigás-pöttyös lépkedő A játékot párban vagy csoportban is játszhatjátok. Szükségetek lesz a logikai lapokra. Minden játékos különböző színű logikai lapokat válasszon! Dobókockával dobjatok! Lépjetek a kidobott számnak megfelelően! A mezők színe szerint kell műveletet mondanotok. Takarjátok le a mezőt egy logikai lappal, ha helyes választ adtatok! Az győz, akinek a végén több logikai lapja van a mezőkön. START 9 = Mondd a felét! = Mondj kivonást, amelynek az eredménye ez a szám! = Mondj összeadást, amelynek 5 az eredménye ez a szám! = Bontsd 3 szám összegére! CÉL

80 Tartalom Bevezető. 3 Válogatások. 4 Összehasonlítások. 6 Tájékozódás. 8 Több, kevesebb, ugyanannyi Az egy A kettő A nulla A három A négy Az öt Számolás 0-tól 5-ig A hat Számolás 0-tól 6-ig Kitekintő A hét Számolás 0-tól 7-ig A nyolc Számolás 0-tól 8-ig A kilenc Számolás 0-tól 9-ig A tíz Számolás 0-tól 10-ig Kitekintő Vonalak, síkidomok, testek Megálló. 72

81 Jelmagyarázat Mondd el! Írd le! Rajzold le! Színezd ki! Kösd össze! Húzd át! Karikázd be! Húzd alá! Játsszunk! Rakd ki! Jelöld csillaggal! Jelöld nyíllal! Párban vagy csoportban dolgozzatok!