Nyelvtan tankönyv 9 osztály

168 oldal · puhatáblás · ISBN: 963922488X

Magyar nyelv 9. osztály Tankönyv

A diákok változatos munkaformák és feladattípusok segítségével, gyakorlatias környezetben mélyíthetik tovább anyanyelvi ismereteiket. Egyre többen fedezik fel a kooperatív technikák alkalmazásának előnyeit is, erre bőven találunk példát a tankönyvekben. A kiegészítő szövegek, valamint a fotók és érdekes feladatok biztosítják a más műveltségi területekhez való kapcsolódást, egyúttal segítenek a tanultakat a mindennapi élethelyzetekben alkalmazni.

Cikkszám: MS2370U Kategória: Anyanyelv

Leírás

Magyar nyelv középiskolásoknak. Fiatalos stílus, ötletes formavilág ötvöződik a már bevált tanítási módszerekkel az új, középiskolásoknak szóló Magyar nyelv tankönyvcsaládban. A diákok változatos munkaformák és feladattípusok segítségével, gyakorlatias környezetben mélyíthetik tovább anyanyelvi ismereteiket. Egyre többen fedezik fel a kooperatív technikák alkalmazásának előnyeit is, erre bőven találunk példát a tankönyvekben. A kiegészítő szövegek, valamint a fotók és érdekes feladatok biztosítják a más műveltségi területekhez való kapcsolódást, egyúttal segítenek a tanultakat a mindennapi élethelyzetekben alkalmazni. Az aktuális OM-kerettantervnek és az érettségi követelményeknek megfelelő tankönyvekben főszerepet kap a szövegértés valamint a szövegalkotás fejlesztése. Magyar nyelv tankönyv az új kerettantervhez.

Nyelvtan tankönyv 9 osztály

Rendelése leadásához lépjen be felhasználói fiókjába vagy regisztráljon oldalunkra!

Dobszay Ambrus-Fábiánné Dr. Szenczi Ibolya-Fenyő D. György-Hajas Zsuzsa-Schleicher Imréné-Trencsényi Borbála

PD-005 – Magyar nyelv és irodalom 9. tankönyv

168 oldal | 165 mm x 230 mm | 341 g

A tankönyv bőséges válogatást kínál a magyar és a világirodalom mindazon klasszikus értékeiből, amelyekről ma egy átlagosan művelt embernek tudomása lehet. A művek olvasása hangsúlyozottan egy-egy életproblémához vagy esztétikai jelenséghez kapcsolódik. A taneszközben kevés a memorizálandó tudnivaló, annál több a feladat, amelyek elsősorban az írás, olvasás, a beszéd és a gondolkodás képességét fejlesztik. A kérdések jelentős részére több helyes válasz is adható, hiszen maguk a művek mindenkiben másképpen hagynak nyomot. A válaszok értékét az adja, hogy ki mennyire árnyaltan, pontosan képes a műről (vagy olykor a saját élményeiről) beszélni, vita közben mennyire meggyőzően tud érvelni, képes-e eligazodni az információk között, ki tudja-e emelni a lényeget, képes-e rendszerezni ismereteit.