Irodalom ​7

Csökkentett ár! Nagyobb

Irodalom 7. tankönyv, olvasmány- és feladatgyűjtemény

Csökkentett ár! Nagyobb

Értesítés, amikor elérhető

Küldje el ismerősének!

Irodalom 7. tankönyv, olvasmány- és feladatgyűjtemény

Az Ön ismerősének a neve * :

Az Ön ismerősének az email címe * :

Adatlap

Kiadói kód	MK-0714101-K
Kiadó	Műszaki Könyvkiadó
Szerző(k)	Turcsányi Márta
Nyelv	magyar
Oldal	388
Megjelenés	2015
Fedél	Puhatábla
ISBN	9789631640144
Színek	4+4
Áfa %	5%

Címkék:

További információk

Az egyes kötetek közel száz olvasmányt tartalmaznak, melyek feldolgozását bőséges, típus szerint differenciáló feladatanyag segíti. A szaktanár ? figyelembe véve a tanulók előképzettségét, olvasási és szövegértési készségszintjét, érdeklődési körét ? a pedagógiai céloknak megfelelően válogathat a szöveg- és feladatkínálatból. A tankönyvcsalád használatával a következő kiemelt feladatok valósíthatók
meg:
? az olvasás megszerettetése, az olvasói kedv felébresztése és megerősítése;
? a szövegértési és szöveg alkotási készségek fejlesztése szóban és írásban;
? a megérteni, beszélni, írni, gondolkodni tanítás;
? az ítélőképesség, az erkölcsi és esztétikai érzék meg alapozása;
? a kulturált nyelvi magatartás kialakítása; a tanulási képesség fejlesztése;
? az új érettségi vizsgára való felkészülés előkészítése, alapozása.

Irodalom ​7.

Új ​tankönyvsorozatunk egy olyan különleges, a tantervi előírásoknak megfelelő átdolgozás, amely ötvözi az Alföldy-sorozat és az Irodalmi ikerkönyvek erényeit. A 7. évfolyam számára készült tankönyvben a diákok megismerhetik a romantika, a reformkor, a 19. század irodalmának vezéregyéniségeit, többek között mélyíthetik a regény és a novella műfajával, valamint a költészettel kapcsolatos ismereteiket. A könyvben található kérdések, feladatok, megvitatásra javasolt témák fejlesztik az elemző, problémamegoldó képességüket. A szerzőknek fontos célkitűzésük az olvasás presztízsének visszaállítása, az irodalom és az élet kapcsolatának gyermekközpontú szemlélete. Ennek megvalósítását segítik a fiúk és a lányok számára szóló olvasmányajánlók, amelyeknek köszönhetően a diákok a mindennapi életre rímelő olvasmányokat, irodalmi gondolattársításokat ismerhetik meg.

Kapcsolódó könyvek

Alföldy Jenő – Simon Anna – Irodalom ​7.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Romankovics András – Romankovicsné Tóth Júlia – Meixner Ildikó – Olvasókönyv ​1.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Balogh József – Magyar ​irodalom – Irodalmi olvasókönyv az általános iskola 6. osztálya számára
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Sándor Ildikó – Irodalmi ​esszévázlatok érettségizőknek
Az ​érettségi szabályzat pontosan meghatározza a közép- és emelt szinten kötelező témák, valamint lexikális ismeretek körét. Könyvünk kizárólag az érettségi vizsga tényanyagára koncentrál, elősegítve akár az iskolai, akár az otthoni tételkidolgozást. A gyűjtemény összefoglalja, egységesen esszévázlatok formájában tartalmazza a “kötelező”, az írásbeli és szóbeli vizsgán számon kérhető lehetséges témaverziókat. Kiadványunk elősegíti a kétszintű érettségi vizsgareform óta hangsúlyossá vált kulcskompetenciák (szövegértés, írásbeli szövegalkotás, fogalomhasználat) fejlesztését.

Lázár Ervin – Varga Domokos – Olvasókönyv ​4.
Irodalmi ​olvasókönyvünk, folytatása a kiadó által megjelentetett 333 Olvasókönyv általános iskola 3. osztály című tankönyvnek. A tartalomjegyzéket átlapozva arra figyel fel az olvasó, hogy a szerzők a nemzeti irodalom klasszikusaira helyezték a főhangsúlyt, de a világirodalom óriásait sem felejtették el. A könyv elején sok rövid írás, ezek a gyengén olvasók felzárkóztatását segítik. A főleg irodalmi értékű szövegeket, versekkel is bőven megtűzdelték, a prózai olvasmányoknál pedig arra ügyeltek, hogy közelítsen az élőbeszédhez s ezen belül ahhoz az olvasmányos magyar nyelvhez, amelynek elevensége, szemléletessége, ritmusa, lejtése legnagyobb íróinkat is megihlette. Könyvünkben – a 9 – 10 évesek érdeklődésének megfelelően -különös figyelmet fordítottunk az olyan történetekre, mesékre, humoros esetekre, amelyek a barátságról, szeretetről, szerelemről, az állatok életéről és az emberekkel való kapcsolatáról szólnak. Fontos az olvasmányok adta közvetlen élmény, az érzelmi kapcsolódás. Az egész olvasókönyvet áthatja az a törekvés, hogy az iskolák és a tanulók sokféleségét számításba véve se mondjuk le egyetlen gyerekről sem: keressük a kulcsot valamennyiük eszéhez és szívéhez.

Burai Lászlóné – Dr. Faragó Attiláné – Hétszínvirág ​olvasókönyv 3.
Az ​olvasókönyv változatos olvasmányélményeket kínál a korosztály számára. Szemelvényeivel erkölcsi értékeket közvetít, pozitív viselkedésformákat mutat be, megalapozza a tanulók általános műveltségét, a hagyományok tiszteletére, ápolására nevel. A válogatás alapja a klasszikus és a mai magyar irodalom. A különböző műfajú olvasmányok alkalmasak a szövegelemzési algoritmusok megtanítására, az olvasás technikájának, az élőbeszédnek a fejlesztésére, a tanulás módszereinek a megismerésére. A könyvben újdonságként megjelentek a kérdések, feladatok, melyek csak a munkafüzet használatával válnak teljessé.

Alföldy Jenő – Irodalom ​olvasókönyv 5
“A ​fekete-fehér kivitel helyett teljes terjedelmében színes tankönyveket kínálunk az iskolai munkához. Az illusztrációk száma megkétszereződött, hogy a vizuális kommunikáció térhódításához szokott tanulók otthonosan érezhessék magukat a tankönyvekben. A képek, rajzok az illusztráláson túl a tananyag feldolgozását is erőteljesebben segítik: sok esetben kérdés, feladat kapcsolódik hozzájuk, másutt maga a rajz (folyamatábraként, gondolattérképként) segít az ismeretek megértésében. A gazdag feladatanyag új típusú kérdéskultúrát is meghonosít a tankönyvsorozatban: több a gondolkodtató, képességfejlesztő, problémamegoldó, kompetenciaközpontú feladat. Feldolgozási szempontokkal, feladatsorokkal felvértezett új fejezetek kerültek be, mai házi olvasmányokat ajánlva tanár és diák figyelmébe. A középiskolai felvételikre közvetlen módon is felkészítő, azok módszertanát alkalmazó modulokat építettünk be az anyagba.”

Czövek Attila – Erdélyi Eszter – Hajnal Krisztina – 15 ​próbaérettségi magyar nyelv és irodalomból-emelt szint-írásbeli
Az ​érettségi előtt álló diákok és tanáraik munkáját kiadónk egy olyan könyvvel szeretné segíteni, amelyben tizenöt emelt szintű írásbeli feladatsor található. Az első érettségi vizsga tapasztalatait felhasználva az új típusú érettségiben jártas középiskolai tanárok és multiplikátorok állították össze a kipróbált feladatsorokat. Ezek az érettségi feladatsoraival megegyező mintasorok, amelyekkel az írásbeli vizsgát modellezhetjük, ahol minden pontosan úgy szerepel, ahogy az érettségi napján is fog. Ajánljuk ellenőrzéshez, gyakorláshoz, feladatsoronként, és feladatonként is. A könyv iskolai és otthoni felkészüléshez is használható. A szövegértési feladatokhoz részletes javítókulcsot, a szövegalkotási feladatokhoz a lehetséges tartalmi elemeket mellékeltünk. A kiadványt módszertani bevezetővel tettük még értékesebbé, segítve ezzel a felkészülést és a felkészítést is.

Virág Gyuláné – Bánki István – Irodalom ​8.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Pethőné Nagy Csilla – Irodalom ​10. Tankönyv
A ​kétszintű érettségi követelményinek megfelelő, képesség és készségfejlesztő tankönyv.

Pethőné Nagy Csilla – Irodalom ​12. Tankönyv
Változatlan, ​korszerű tartalommal és megújult külsővel ez évtől a Nemzeti Tankönyvkiadó forgalmazza Pethőné Nagy Csilla gimnáziumi és szakközépiskolai tankönyvcsaládját. A tankönyvek egyszerre tesznek eleget az ismeretközlés és kompetenciafejlesztés feladatának, hatékonyan készítenek fel mind a közép-, mind az emelt szintű érettségire. A sorozat célja, hogy fejlessze a kreatív gondolkodást, az önálló véleményalkotás képességét. A kötetekben szereplő kérdések és feladatok nagy hangsúlyt fektetnek a szövegértési és szövegalkotási kompetenciák fejlesztésére. Ehhez óriási segítséget nyújt a könyvek rendkívül gazdag képanyaga. Ez a tankönyvcsalád a korszerű, befogadóközpontú irodalomoktatás nélkülözhetetlen taneszköze.

Domonkos Péter – Irodalmi ​szöveggyűjtemény III.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Kiss Judit – Érettségi ​irodalom
“A ​könyv az irodalom kezdeteitől a mai magyar irodalommal bezárólag felölel miden korszakot, jellegzetes stílusát, irányzatait, jelentős világirodalmi és magyar irodalmi képviselőit. Tartalmazza egy-egy korszak főbb stílusjegyeit, egy-egy írói, költői pályaképet életrajzi adatokkal együtt, műcímeket: verseknél egy-két fontosabb gondolatot az adott műről – részletes verselemzés nélkül -, a prózai és drámai alkotásoknál viszont bővebb értelmezést.”

Agárdi Gábor – Hadi János – Pentium
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Füredi János – Németh Attila – Dr. Tariska Péter – A ​pszichiátria magyar kézikönyve
A ​pszichiátria az orvostudomány talán legösszetettebb szakterülete. Az emberi elmét és az általa vezérelt működéseket, illetve azoknak a zavarait vizsgálja és gyógyítja. Bár nagyon fiatal diszciplína, de a múlt század közepétől hatalmas fejlődésen ment keresztül, amely az utóbbi években különösen felgyorsult. A pszichiátria fontos küldetést tölt be napjainkban, amikor a WHO szerint (is) az egészségügy legsúlyosabb problémái világszerte a pszichiátriai, pszichológiai megbetegedések, és a lelki egészségmegőrzés már nemcsak az egyén, de a társadalom alapvető érdekévé is vált. Ez késztette a kötet szerkesztőgárdáját és a kiadót, hogy közreadja a kézikönyv negyedik kiadását, átdolgozva és kibővítve (például a pszichoszomatika fejezeteivel), naprakész tudásanyaggal a téma minden részletét illetően. A hat részt, hetvenhét fejezetet felölelő munka a legkiválóbb szakemberek összefogásával készült. Kedvcsinálóként (utalva a pszichoterápiák lényegére) a könyvben is szereplő jungi mondást ajánljuk figyelmükbe: “Ha két ember találkozik, ugyanaz történik, mint az elemek találkozásakor. Ha a találkozás egyáltalán létrejön, mind a kettő megváltozik.”

Királdiné Soltész Mária – Gyorsírás ​II.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Ismeretlen szerző – Irodalmi ​szöveggyűjtemény II.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Ismeretlen szerző – Érettségi ​témakörök, tételek – Irodalom
Ezt ​a könyvet minden középiskolai tanulónak a figyelmébe ajánljuk – de nemcsak nekik szól. Szerzői valamennyien gyakorló középiskolai tanárok, akiknek mindennapi, személyes tapasztalatuk, hogy mekkora szükség van az érettségi (és felvételi) vizsgák anyagát témakörök szerint összefoglaló kiadványra. A kötet a szóbeli vizsgák követelményeihez igazodik: minden témakörben eszerint összegezi és rendezi az ismereteket. Könyvünket nyolc neves szaktanár írta, így a nézőpontok sokféleségét is képes bemutatni. Az irodalom esetében a megközelítési-értelmezési lehetőségek száma szinte korlátlan, a nyolc szerző tehát többféle módszert és véleményt juttat kifejezésre, ugyanakkor egységes követelményrendszer érvényesítésére is törekedett. Könyvünk természetesen nem pótolhatja az adott művek alapos, szövegszerű ismeretét, a produktív középiskolai irodalomórákat, tanár és diák közös munkáját, a töprengést a személyre szóló mondanivalót. Az összefoglalókat azok forgathatják a legnagyobb haszonnal, akik az évek során tanultak felidézésére, az ismeretek vizsga előtti felfrissítésére kívánják használni ezt a könyvet. Az egyes témakörök bevezetése a legfontosabb alapismereteket foglalja össze: egy szerző munkásságának átfogó értékelését vagy az alapvető tudnivalókat egy korszakról. Az utánuk következő kidolgozott tételek mintául szolgálnak a diák számára – tömör, de megtanulható megfogalmazását adják a tételnek, és céljuk elsősorban az, hogy példát kínáljanak további tételvariációk önálló kidolgozásához. Végül időrendi vázlat tartalmazza a legszükségesebb adatokat, az irodalomjegyzék pedig elsősorban a továbbtanulók igényét elégíti ki.

Szarvas Ferenc – Differenciáldiagnosztikai ​kalauz
A ​könyv a mindennapi betegellátásban gyakran felmerülő differenciáldiagnosztikai problémákkal foglalkozik, különös figyelemmel a háziorvosi tevékenység szempontjaira és a “periculum in mora” esetekre. A könyv nagyobb részét képező első három fejezet az anamnézis és a fizikális vizsgálat alapján előtérbe kerülő panaszokból és tünetekből kiindulva tárgyalja a racionális diagnosztikai lépéseket. Néhány cím ebből a részből: Ismeretlen eredetű láz, Mellkasi fájdalom, Hasmenés, Vérzékenység, Akut has, Sárgaság, Struma, A női emlő rendellenességei. Az általános belgyógyászati és sebészeti ihletésű részek után további 9 diszciplína szerint felmerülő témák következnek: Ideggyógyászati és psychiatriai anomáliák, Mozgásszervi panaszok és tünetek, Bőrtünetek, Látászavarok, Hallászavarok, Arctájéki és szájüregi fájdalmak, Húgyúti rendellenességek, Nőgyógyászati és szülészeti, Csecsemő és gyermekgyógyászati sürgősségi kórképek. A könyv a felsőbb éves hallhatók oktatásának a támogatásán kívül egyaránt szolgálhatja a posztgraduális (háziorvosi rezidensi) képzést és a diplomájukat régebben megszerzett orvosok továbbképzését is.

Dr. Buzás Attiláné – Dornai Tibor – Munkavédelem
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.

Irodalom 7. munkafüzet

A sokszínű anyanyelv sorozat ábécés olvasókönyvéhez készült A4-es méretű betűtáblák. Pasztellszínű alapon láthatók a hívóképek – a magánhangzók zöld, a mássalhangzók drapp háttéren. Ízléses dísze lesz az osztályteremnek.

Sokszínű matematika – tankönyv 10.o.

ÉNEK-ZENE 4. – munkáltató feladatgyűjtemény

Az új kerettantervhez használható, a korábbi kiadás kissé könnyített változata, sajátos nevelési igényű tanulók is eredményesen használhatják.

Integrált tkcs. – OLVASÓKÖNYV 4.o.

Integrált tkcs. – NYELVTAN munkatk. 2.o. I. félév

Integrált tkcs. – NYELVTAN gyakorló mf. 3.o.

Útravaló – Erkölcstan tankönyv 1.o.

A beszélgetésekhez kérdéseket, játékokat, feladatokat tartalmazó, derűs hangulatú tankönyv Szűcs Édua rajzaival

Szövegértés gyakorló 1.o.

Vásároljon a kell1konyv.hu webáruházban! Szépirodalmi, gyermek-és ifjúsági könyvek széles kínálata nagy kedvezménnyel, előrendelési lehetőséggel. Tankönyvek, szakmai tankönyvek, iskolai atlaszok, érettségire felkészítő kiadványok, szótárak is várják Önöket!