Press "Enter" to skip to content

Ingyenes tankönyvellátás

Szeptemberre a padban lesznek a legújabb tankönyvek

A digitálisan is elérhető könyveket hamarosan mintegy négyezer az iskolába és intézménybe szállítják.

Biztosak lehetünk abban, hogy mind a 13 millió tankönyv, ami a szeptemberi tanévkezdéshez kell, ott lesz a tanulók asztalán szeptember 1-jén. A köznevelésben és a szakképzésben tanuló valamennyi gyermek számára ingyenesen biztosítja a magyar állam a tankönyveket. Összességében 1-12. évfolyamig mintegy 1,2 millió tanuló kap ingyen tankönyveket – mondta a Belügyminisztérium köznevelési államtitkára.

Maruzsa Zoltán szerint nincs mindenhol így, hiszen idén a papírárak- és energiaárak emelkedése több országban okoz anomáliákat a tankönyvellátásban. A magyar állam az elmúlt években is nagyon komoly figyelmet fordított az ellátásbiztonságra, ezért felvásárolta az Alföldi Nyomdát, mely a könyvtárellátóval közösen garantálja a gyártást.

Idén Magyarországon fennakadás nélkül valósult meg tankönyvellátás.

– tette hozzá az államtitkár.

Az állam 13 milliárd forintot fordít a tankönyvellátásra, saját nyomdával, illetve állami felügyeleű szállítás alatt zajlik a könyvtárellátó révén. Maruzsa Zoltán elmondta: az idei tankönyvjegyzéken 2435 taneszköz szerepelt, mely egyaránt tartalmazza a köznevelési- és szakképzési kiadványokat. Az intézmények emellett a sajátos nevelési igényű tanulók ellátásához igényelhetnek speciális eszközöket, illetve adaptált tankönyveket, ami a 13 milliárd forintos keretösszegen belül több mint 300 millió forintot jelent.

A nemzeti alaptantervet 2020. januárjában módosították. Ennek fényében 2020-tól az 1., 5. és 9. évfolyamon, az idei tanévben az 1., 2., 3., 5., 6.,7. illetve 9.,10.,11. évfolyamokon már bevezették a módosított, fejlesztett tananyagú könyveket. Szeptembertől a 3., 7., illetve 4. évfolyamok módosított tankönyveit kaphatják meg a tanulók. A fejlesztést az Oktatási Hivatal zárta le, a legyártott tankönyvek digitálisan is elérhetők a Tankönyvkatalóguson. Az okostankönyvi verziók is elkészülnek a nyár folyamán, egyes kiadványok pedig különböző olvasó változatban elérhetőek a Kréta-rendszerben a pedagógusok és tanulók számára – mondta az államtitkár.

A következő néhány napban a Kello raktáraiban összesítik az államilag gyártott, illetve a magánkiadóktól beérkező könyveket. A szelekció és a szortírozás után augusztus 1-től kezdődően több mint négyezer intézménybe viszik a mintegy 13 millió tankönyvet.

Ingyenes tankönyvellátás

2020-tól valamennyi nappali rendszerű nevelésben-oktatásban résztvevő tanuló ingyenes tankönyvellátásban részesül. A tankönyvtámogatás a jogosultak számára alanyi jogon jár, azt külön igényelniük nem szükséges.

Minden tanuló ingyen kapja a tankönyveit

A térítésmentes tankönyvellátást első alkalommal a 2013/2014. tanévben az első évfolyamra beiratkozott tanulók számára, majd a 2017/2018. tanévtől az 5-9. évfolyamokra is biztosította a kormány.

Az ingyenes tankönyvellátásnak az alap- és középfokú, nappali rendszerű oktatásban részt vevő valamennyi tanuló számára történő kiterjesztését az esélyegyenlőség megteremtése, valamint a családok további támogatásának eszközeként tartotta indokoltnak a kormány. Az újabb intézkedés eredményeként 2020-tól valamennyi nappali rendszerű nevelésben-oktatásban résztvevő tanuló ingyenes tankönyvellátásban részesül. A tankönyvtámogatás a jogosultak számára alanyi jogon jár, azt külön igényelniük nem szükséges.

A 2020/2021. tanévtől az ingyenes tankönyvellátás a 10–12. évfolyamos tanulókra és az első szakképesítés megszerzése során a 13–16. szakképzési évfolyamokra is már kiterjed, ezáltal már valamennyi, a köznevelésben és szakképzésben résztvevő tanuló ingyen kapja a tankönyveket. Ezzel közel 1 millió 200 ezer tanuló családja mentesül évről évre a tankönyvvásárlás terhe alól. 2020-tól a költségek átvállalásával újabb évi 1,6 milliárd forinttal csökkent a családok kiadása. Az ellátásra a költségvetésben 13,8 Mrd forintot biztosít az állam.

Az ingyenes tankönyvellátás valamennyi tanulóra történő kiterjesztésének hatása:

  • Az intézkedés eredményeként a családok újabb jelentős támogatásban részesülnek, az iskoláztatás költségeiből teljesen kikerül a tankönyvvásárlás terhe, jelentős segítséget adva az év legköltségesebb időszakában.
  • Egyszerűsödik az ellátás folyamata, csökken az ügyintézésben részt vevők száma, és csökkennek az adminisztratív terhek mind az iskolák, mind az ellátásban részt vevők oldalán.
  • Az esélyegyenlőség megteremtése a tankönyvellátás terén teljes egészében megvalósul.
  • Jelentős segítséget jelent a szakképzésben tanulók számára, fontos szempont az első szakma megszerzéséig biztosított ingyenes tankönyvellátás.

Jogszabályi háttér

A tankönyvrendelés keretében a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) 93/F. § (1) bekezdés szerint az éves költségvetési törvényben kell meghatározni a térítésmentes tankönyvellátás biztosításához az iskolai tankönyvrendeléseknél figyelembe vehető tanulónkénti tankönyvtámogatás összegét. A Magyarország 2021. évi központi költségvetéséről szóló 2020. évi XC. törvény 63. § (2) bekezdése szabályozza a tanulónkénti tankönyvtámogatás összegét:

  • a nappali rendszerű iskola, a nappali rendszerű nemzetiségi és gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai feladatot ellátó iskola
  • első-negyedik évfolyamán 9000 forint/fő/év,
  • ötödik (beleértve a nyelvi előkészítő és nemzetiségi nyelvi előkészítő), hatodik és nyolcadik évfolyamán, továbbá tizedik-tizenhatodik évfolyamán 12 000 forint/fő/év,
  • hetedik (beleértve a nyelvi előkészítő és nemzetiségi nyelvi előkészítő, továbbá a Köznevelési és Szakképzési Hídprogramok) évfolyamán 15 000 forint/fő/év,
  • kilencedik (beleértve a nyelvi előkészítő és nemzetiségi nyelvi előkészítő, az Arany János Tehetséggondozó Program, az Arany János Kollégiumi Program, az enyhe értelmi fogyatékos tanulók előkészítő) évfolyamán 20 000 forint/fő/év,
  • nemzetiségi nevelést-oktatást ellátó iskolával tanulói jogviszonyban álló nappali rendszerű iskolai oktatásban részesülő tanulók esetén 5000 forint/fő/év,
  • a fejlesztő nevelés-oktatásban részesülő tanulók esetén 12 000 forint/fő/év.

Az Nkt. 96. § (6) bekezdése szerint az állami tankönyvtámogatás terhére a sajátos nevelési igényű tanulók neveléséhez-oktatásához a tankönyvjegyzéken nem szereplő fejlesztő eszközök is beszerezhetők tankönyv helyett.

A tankönyvrendelés teljes egészében az iskolák feladata. Az iskolák a rendelést a Könyvtárellátó Nonprofit Kft. (KELLO) felületén adják le, 42 kiadónak a 2021/2022. tanév köznevelési és szakképzési tankönyvjegyzéken szereplő összesen (2051+502) 2553 taneszközére. A tankönyvek nagy része a közismereti tantárgyakhoz illeszkedik. Az összes cím több mint 60%-át állami kiadók biztosítják. A sajátos nevelési igényű tanulók oktatásához a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete által összeállított fejlesztőeszközökből is a KELLO tankönyvrendelési felületén rendelhetnek az iskolák.

Mivel a térítésmentes tankönyvellátás keretében a tankönyvrendelés folyamata leegyszerűsödött, ezért bürokráciacsökkentéssel is együtt járt az intézkedés, tekintettel arra, hogy a tankönyvellátáshoz szükséges forrásokat az Emberi Erőforrások Minisztériuma közvetlenül a KELLO részére juttatja el, ezáltal az iskola adminisztrációs terhei csökkentek.

Rétvári Bence: Idén is ingyenesen és pontosan érkeznek a tankönyvek az iskolákba

Rétvári Bence: Idén is ingyenesen és pontosan érkeznek a tankönyvek az iskolákba

– Minden nehézség és árnövekedés ellenére továbbra is ingyenesen és pontosan érkeznek a tankönyvek az iskolákba – jelentette be Rétvári Bence, a Belügyminisztérium parlamenti államtitkára.

Rétvári Bence a Kello Könyvtárellátó Nonprofit Kft. üllői raktárában megtartott sajtótájékoztatón elmondta: a tankönyveket ma kezdik el szállítani az oktatási intézményekbe. Emlékeztetett: a kormány korábban úgy döntött, hogy a családtámogatások részévé teszi a tankönyvtámogatást, amivel minden közoktatásban részt vevő gyermek számára ingyenessé vált a hozzáférés a tankönyvekhez.
Ez gyermekenként több tízezer forint kiadást vesz le a családok válláról – mutatott rá az államtitkár.

Rétvári Bence elmondta: a Kello két raktárából összesen 13 millió tankönyvet szállítanak majd az iskolákba.

Az idei választásokon a baloldal programjában szerepelt az állami tankönyvrendszer megszüntetése, a tankönyvpiac újbóli privatizálása, amivel visszaállt volna a 2010 előtti rendszer, és ismét magánkiadók jelentek volna meg a tankönyvkiadásban, a családoknak pedig ki kellett volna fizetniük az emelkedő tankönyvárakat – emelte ki.

Tőczik Zsolt, a Kello ügyvezető igazgatója hangsúlyozta: idén is rendben lesz a tankönyvellátás, az oktatási év kezdetére az iskolák által megrendelt tankönyvek megfelelő minőségben, a kívánt mennyiségben rendelkezésre fognak állni annak ellenére, hogy idén sokkal nehezebb feladat volt a tankönyvek előállítása a koronavírus-világjárvány okozta logisztikai problémák, az energiaválság és az orosz–ukrán háború okozta infláció miatt.
Nagyon megdrágultak az alapanyagok, és a papír is kétszer annyiba kerül, mint egy évvel ezelőtt, de sikerült kezelni a problémákat – fűzte hozzá az ügyvezető.

Moduláris tankönyvek

A hospice ellátás elmélete

A leendő egészségügyi dolgozók képzése során eddig kevés szó esett az életvégi kérdésekről, pedig a kórházak vagy a betegek otthonai nem mindig a gyógyulás színterei; csaknem minden egészségügyi szakember találkozik munkája során a halál közelébe került emberekkel.

A vérképző- és immunrendszer betegségeiben szenvedők ápolása

A vérképző- és immunrendszer betegségeinek tünetei, s az általuk megszabott (ápolási) teendők gyakrabban valamely működéskiesésből, ritkábban a fokozott szám, mennyiség, működés következményeiből állnak.

Aszepszis-antiszepszis, munkavédelem, környezetvédelem I-II.

Ez a modulfüzet az egészségügyi szakdolgozók számára készült, akiknek munkája során elengedhetetlen az aszepszis-antiszepszis, munkavédelem szabályainak ismerete és betartása mind a saját, mind a mások védelme érdekében. (Továbbképzési füzetek 108-109.)

Betegmegfigyelés / Monitorozás A-B

Ez a modulfüzet a leendő egészségügyi szakdolgozók számára készült, betegmegfigyelés / monitorozás témakörben.

Betekintés a rehabilitáció fogalomköreibe I-II.

A szerző a rehabilitációs szakorvosképzés tematikájának alapján dolgozta fel a tananyagot, mely tökéletesen megfelel egy kidolgozott tételsor ismérveinek, ami természetesen nem nélkülözheti olykor az egyes témákban való komolyabb elmélyülést.

Biofizika

E tankönyv megírása során végig azt a szempontot tartottam szem előtt, hogy a tantárgy ismeretanyagának elsajátításához szükséges fizikai ismereteket feltétlenül át kell ismételni, mert arra nem számíthatunk, hogy a középiskolai fizika tananyagára minden hallgató emlékszik.

Diabetológiai ismeretek ápolók részére

Fontos, hogy az egészségügy bármely területén munkálkodó ápolók rendelkezzenek azokkal az általános ismeretekkel, melyek elengedhetetlenek a cukorbetegek napi ellátásához. Az ápolóképzés modulrendszerű tanterve lehetőséget ad ezen ismeretek elsajátítására.

Diagnosztika - terápia A-B

Az OFA kórházi közmunkaprogram keretén belül az egészségügyi szakképzés egyik alapmoduljának jegyzete az egészségügyi szakdolgozók számára készült. A modulfüzet illeszkedik a moduláris, kompetencia alapú szakképzés főbb fejezeteihez.

Egészségfejlesztés, egészségnevelés

Az egészség fontos érték. Hazánkban különböző kutatások szerint társadalmunk minden csoportjában az emberek nagy többsége az első helyre teszi a prioritási listákban. (Továbbképzési füzetek 99.)

Első ellátás - elsősegélynyújtás

Ez a modultüzet elsősorban a leendő egészségügyi szakemberek számára készült. Illeszkedik a moduláris, kompetencia alapú szakképzés főbb fejezeteihez.

Gondoskodás - egészségmegőrzés

A kiadvány célja az, hogy olvasója minél többet megtudjon a gondozási feladatokról, valamint az egészségmegőrzés lehetőségeiről. A tananyag négy részre osztható: szülészet, gondozási feladatok, fejlődéslélektan és egészségfejlesztés fejezetekre.

Gondozás A-B

A Gondozás A–B című modulfüzet megírásának célja az volt, hogy olvasója minél többet megtanuljon az egészséges és a fogyatékos ember gondozásáról.

Higiéné, munkavédelem I.

A biztonságos munkavégzés érdekében elengedhetetlen a higiéné és munkavédelem alapjainak ismerete. Jelen tananyagot az új oktatási dokumentumokat felhasználva állítottuk össze, törekedve arra, hogy nagymértékben lefedje a 23 70-06 Higiéné, munkavédelem modul tananyagtartalmát.

Higiéné, munkavédelem II.

A biztonságos munkavégzés érdekében elengedhetetlen a higiéné és munkavédelem alapjainak ismerete. Jelen tananyagot az új oktatási dokumentumokat felhasználva állítottuk össze, törekedve arra, hogy nagymértékben lefedje a 23 70-06 Higiéné, munkavédelem modul tananyagtartalmát.

Hisztokémia, hisztotechnika 1-3.

A képzés egyik célja, hogy a szakmai alapismeretek bővítésével a hallgatók mélyebb tudással rendelkezzenek. A másik cél, hogy olyan ismereteket szerezzenek, melyek a mai modern vizsgálati módszereknek is megfelelnek. Ma már egy szövettani vizsgálat nem csak abból áll, hogy egyes szöveteket megfestünk és bizonyos alkotóelemeket kimutatunk, hanem részletes hisztokémiai vizsgálatokat is végzünk.

Klinikai laboratóriumi ismeretek 1-10.

Az Állami Egészségügyi Ellátó Központ Emberi Erőforrás Fejlesztési Főigazgatóság által 2020 decemberében kiadott 10 részes kiadványsorozat a klinikai laboratóriumi szakasszisztens-képzés sikeres teljesítéséhez szükséges legfrissebb ismereteket tartalmazza.

Kommunikáció az egészségügyben

Ez a modultankönyv az egészségügyi szakképzésben úttörő munka. Három – kommunikációval foglalkozó – területet dolgoz fel: a kommunikációval kapcsolatos ismereteket és készségeket, az informatikát és az orvosi latint.

Kommunikáció az egészségügyi szolgáltatásban

Az ápolási asszisztensek képzését segítő kiadvány a kommunikáció alapjaival foglalkozik, bemutatja a témához kapcsolódó lényeges elemeket.

Megfigyelés - tünetfelismerés

Ez a modulfüzet a leendő ápolási asszisztensek számára készült betegmegfigyelés, tünetfelismerés témakörben. Illeszkedik a moduláris, kompetencia alapú szakképzés főbb fejezeteihez.

Mikrobiológia - immunitástan

Tankönyvünk az általános ismereteket követően a mikroorganizmusokat nem rendszertani beosztásuk alapján és sorrendiségében tárgyalja, hanem a betegségek klinikumából kiindulva, klinikai tünettani csoportosításban sorolja fel a lehetséges kórokozókat, azaz kliniko-mikrobiológiai szemlélet formálására törekszik.

Onkológia ápolás

Az Egészségügyi Nyilvántartási és Képzési Központ (2017-től Állami Egészségügyi Ellátó Központ) továbbképzési füzetsorozatának 73. része.

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.