Kémia 7. NT-00790

Eredeti �r: kedvezm�ny n�lk�li k�nyvesbolti �r

Kémia 7. Általános iskola 7. osztálya számára

Illusztrátorok: Görög Istvánné Borító tervezők: Vékony Ágnes Kiadó: Nemzeti Tankönyvkiadó Zrt. Kiadás éve: 2007 Kiadás helye: Budapest Kiadás: Második kiadás Nyomda: Gyomai Kner Nyomda Zrt. ISBN: 9789631947502 Kötés típusa: ragasztott papír Terjedelem: 144 Nyelv: magyar Méret: Szélesség: 17.00cm, Magasság: 24.00cm Kategória:

Kecskés Andrásné, Rozgonyi Jánosné – Kémia 7.

Előszó 5
Hogyan kísérletezzünk? 6
Ismerkedés a kémiával 8
Mindennapi anyagaink 11
Az anyagok tulajdonságai és változásai 12
Hőtermelő és hőelnyelő folyamatok 16
Halmazállapotok és halmazállapot-változások 18
A levegő 21
A levegő szennyezése és védelme 25
Az égés és a tűzoltás 29
A víz 34
Az oldatok 38
Keverékek és oldatok szétválasztása 42
Az oldatok töménysége 46
A víz alkotórészei 50
Összefoglalás (Mindennapi anyagaink) 54
Atomok és elemek 57
Az elem és az atom 58
Az elemek felfedezése 60
Az anyagmennyiség 62
Az atomok tömege 64
Mekkorák az atomok? 65
Az atom felépítése 66
Az anyagszerkezeti ismeretek fejlődése 69
Radioaktivitás, izotópok 71
Az elektronburok 73
Az atomok és elemek “térképe”: a periódusos rendszer 76
Az elemek természetes rendszere 79
Összefoglalás (Atomok és elemek) 81
Elemek és vegyületek 83
Fémek és nemfémek 84
Elemmolekulák 87
Hogyan alakulnak ki az elemmolekulák? 90
Vegyületek – vegyületmolekulák 92
Hogyan alakulnak ki a vegyületmolekulák? 97
Az atomok elektronvonzó képessége 98
Ionok, ionvegyületek 100
Az ionkötés 105
Összefoglalás (Elemek és vegyületek) 106
Kémiai reakciók 107
A kémiai reakció 108
A kémiai egyenlet 111
Kémiai számítások 114
Az oxidáció és a redukció 117
A redoxireakciók tágabb értelmezése 121
Savak – savas kémhatás 123
Bázisok – lúgos kémhatás 127
Közömbösítés 131
A sav-bázis reakciók tágabb értelmezése 135
Összefoglalás (Kémiai reakciók) 136
Tudóslexikon 138
Periódusos rendszer 140
Az elemek névsora 142
Tárgymutató 143

Kémia 7. NT-00790

Tetszik Neked a/az Csermák Mihály – Kémia 7. NT-00790 című könyv? Oszd meg másokkal is:
Nem találod a tankönyvet, amit keresel? Nézd meg tankönyv webáruházunkban! Kattints ide: www.geniusztankonyv.hu Kedves Látogató! A 2019. december 19. 14:00 után beérkező rendelések előreláthatólag már nem érkeznek meg hozzád Karácsonyig. Természetesen, a beérkező megrendeléseket ezt követően is folyamatosan dolgozzuk fel, illetve adjuk át a futárszolgálat részére. A megrendelések személyes átvételére 2019. december 24. 12:00-ig van lehetőség a Géniusz Könyváruház miskolci üzletében. (Géniusz Könyváruház – Miskolc, Széchenyi u. 107.)

RENDELD MEG MOST!
Rendelésedet akár POSTAPONTRA is kérheted és a regisztrálnod sem kell ha nem szeretnél, ehhez válaszd a GYORS VÁSÁRLÁST! Rendelj 15000 Ft felett és a szállítás akár INGYENES! (További részletek a Fizetés és szállítás menüpontban!)

Nem találod amit keresel? Nem rendelhető, csak előjegyezhető? Írd meg nekünk és utánanézünk! Kattints a részletekért!

Inkább felhívnál minket? Ha mobilról nézel minket, csak koppints ide! Telefonszámunk: +36-46/412-878
(Ügyfélszolgálatunk Hétfőtől – Péntekig: 9.00 – 17.30-ig, Szombaton: 9.00 – 13.00-ig várja hívásodat!)

A Panoráma-sorozat a Nemzeti Tankönyvkiadó legújabb fejlesztése. A négy természettudományos tantárgy (biológia, földrajz, fizika, kémia) . Részletes leírás.

A Panoráma-sorozat a Nemzeti Tankönyvkiadó legújabb fejlesztése. A négy természettudományos tantárgy (biológia, földrajz, fizika, kémia) tanításához kínál a 7. és 8. évfolyamon egységes arculatú, összehangolt tartalmú tankönyveket és feladatgyűjteményeket, valamint tanári segédleteket, és internetes támogatottságot. A sorozat használói olyan kiadványokat alkalmazhatnak tanári munkájuk során, amelyek: az aktív tanulást mozgósítják az ismeretek azonnali feldolgoztatása által, mivel kettőt adnak az egyben: tankönyvet és feladatsorokat; újszerű, fiatalos megjelenésűek, színes fotókkal, modern tipográfiával készültek, mely felkelti a diákok kíváncsiságát a tantárgyak iránt; spirálfüzetes kivitelükkel, szimbolikus módon is az aktív feldolgozásra buzdítanak; az egyes leckék áttekinthető felépítésűek, a törzsanyagot tömör vázlatpontokba szedve ismertetik, ezzel segítik a lényegkiemelés technikájának elsajátítását; felzárkóztató modulokat tartalmaznak valós tanulói kérdésekre válaszolva; emelt szintű feladatokat adnak a tehetséggondozáshoz; megfelelnek a kompetenciafejlesztés követelményeinek, mivel az egyes leckékhez közvetlenül kapcsolódnak szövegértési, internetes és idegen nyelvi kompetenciákat fejlesztő feladatok is. Hatalmas háttérbázissal áll tanár és tanuló rendelkezésére a Kiadó honlapjáról elérhető Panoráma honlap, ahol további érdekes feladatokat, aktuális, a tantárgyakhoz kapcsolódó linkgyűjteményt találhatnak az érdeklődők. Folyamatosan készülnek a tankönyvekhez kapcsolódó multimédiás eszközök, többek között interaktív táblás anyagok is. A tankönyvekhez megvásárolhatók a Témazáró feladatlapok, a Tanári kézikönyvek, internetről letölthetők az Útmutatók és tanmenetjavaslatok. A sorozathoz készült egy – a négy tantárgy főbb fogalmait egybefoglaló, 320 oldalas, négyszínnyomású, színvonalas megjelenésű – Természettudományi Enciklopédia. Rövid leírás.

Kémia 7.

A természettudományok legfontosabb feladata, hogy megismertessék veletek a bennünket körülvevő világ felépítését, a benne végbemenő legalapvetőbb folyamatokat és törvényszerűségeket. Eddig már sok ismeretet szereztetek a természetről, a növényekről, az állatokról, a természeti jelenségekről. A természetismeret, környezetismeret tanulása során ezeket egy tantárgy keretén belül tanultátok. A hetedik osztályban a természettudományok különválnak, és a környezetünkről szerzett ismereteket az eddigieknél kicsit bővebben, részletesebben tárgyalják. Bár a biológia, a kémia, a fizika és a földünket, környezetünket bemutató földrajz különálló tantárgyak, soha ne felejtsétek el, hogy mindegyik célja ugyanaz: a bennünket körülvevő anyagi világ megismerése. A természettudományok különböző szempontok alapján, más és más oldalról vizsgálják környezetünket. Felépítéséről, a benne végbemenő folyamatokról csak akkor kaptok teljes képet, ha egységében szemlélitek azt. Ezért a természettudományos tantárgyak tanulása során mindig gondoljatok a rokon tantárgyak tanulásakor megszerzett ismereteitekre. A tanulásban segítségetekre lesz ez a tankönyv, melyben sok színes ábrával, az adott leckében tanult új fogalmak összegyűjtésével, a lecke tartalmának rövid összefoglalásával segítjük az ismeretszerzést. Az „Érdekesség” és Jó, ha tudod!” jelzésű részekben pedig sokféle hasznos és számotokra is érdekes ismeretanyagról olvashattok. Vissza

Tartalom

Bevezetés 5
1. Kémiai alapismeretek 7
1.1. Mivel foglalkozik a kémia? 7
1.2. Kísérleti eszközök és rendszabályok (A laboratóriumi munka) 10
1.3. Belépés a részecskék birodalmába 14
1.4. A környezetünkben lévő anyagok csoportosítása 17
1.5. Az anyagok tulajdonságai és változásai 20
1.6. Halmazállapotok, halmazállapot-változások 24
1.7. Az oldatok 28
1.8. Az oldatok töménysége 31
Gyakorló feladatsor (A tömeg% egyszerű alkalmazása) 34
1.9. Oldatokkal kapcsolatos számítási feladatok (Kiegészítő anyag) 35
Gyakorló feladatsor (Hígítás, töményítés, keverés) 39
1.10. Az oldódás energiaviszonyai és az oldhatóság hőmérsékletfüggése 40
1.11. A kémiai alapismeretek összefoglalása 43
2. Környezetünk anyagai 45
2.1. A földkéreg anyagai 45
2.2. A szilárd anyagok elválasztásának módszerei 48
2.3. A természetes vizek és szennyezéseik 51
2.4. A vizek tisztítása, a kémiailag tiszta víz tulajdonságai 53
2.5. A kőolaj és a földgáz 56
2.6. A levegő 58
A levegőszennyezés és következményei (Olvasmány) 61
2.7. Környezetünk szerves anyagai 64
2.8. Egyszerű anyagok kimutatása környezetünk anyagaiból 67
2.9. Környezetünk anyagainak összefoglalása 70
3. Az atom felépítése 72
3.1. Ismerkedés az atomokkal 72
3.2. Az anyagmennyiség 75
3.3. Az anyagmennyiséggel és a tömeggel kapcsolatos számítási feladatok 78
Gyakorló feladatsor (A tömeg, a moláris tömeg, az anyagmennyiség és a részecskeszám összefüggései) 81
3.4. Az atom felépítése 82
3.5. Az atomok elektronszerkezete 85
3.6. A periódusos rendszer 88
3.7. Az atomszerkezeti ismeretek összefoglalása 92
4. Az anyagok szerkezete 95
4.1. Ismerkedés a molekulákkal. A molekulák képződése 95
4.2. A molekulák szerkezete (Kiegészítő anyag) 98
4.3. Molekulákból felépülő elemek I. A hidrogén 101
4.4. Molekulákból felépülő elemek II. 103
4.5. Molekulákból felépülő vegyületek I. A víz 106
4.6. Molekulákból felépülő vegyületek II. 109
4.7. Az atomrácsos kristályok 113
4.8. A fémek 116
4.9. Ionok képződése atomokból 119
4.10. Az ionvegyületek szerkezete és tulajdonságai 122
4.11. Az összegképlettel kapcsolatos számítási feladatok (Kiegészítő anyag) 125
Gyakorló feladatsor (Az összegképlettel kapcsolatos számítási feladatok) 127
4.12. Az anyagok szerkezetének összefoglalása 128
5. A kémiai átalakulások 130
5.1. A kémiai reakciók anyag- és energiamérlege 130
5.2. A kémiai egyenlet 133
5.3. Kémia számítások a reakcióegyenlet alapján 136
Gyakorló feladatsor (Kémiai számítások
a reakcióegyenlet alapján) 140
5.4. Az égés 141
5.5. A redoxireakciók 144
5.6. A savak, a bázisok, a kémhatás és a pH 147
5.7. A sav-bázis reakciók 150
5.8. A közömbösítés 154
Gyakorló feladatsor (Sav-bázis reakciók, közömbösítés) 156
5.9. A kémiai átalakulások összefoglalása 157
Új fogalmak 161

Kémia tankönyv 8 osztály

A kötet a NAT2007 alapján készült, de a kiadó honlapjáról letölthető tanmenetjavaslattal és az MS-2982U kiegészítő kötettel a NAT2012-nek is tökéletesen megfeleltethető. A tankönyvrendelés során minden megrendelt könyv mellé a kiegészítő kiadvány ingyenesen igényelhető.

A tankönyv szervetlen kémiai alapismereteket tartalmaz, alapvető célkitűzése, hogy a hétköznapokban is hasznosítható kémiai ismereteket nyújtson. A gyakorlati és történeti érdekességek, az egészségvédelem, az energiatermelés és a környezetvédelem problémáinak vizsgálatán keresztül a könyv az élet minden területén hasznosítható komplex természettudományi szemléletet nyújt. A kiadvány a fémes és nemfémes elemeket és vegyületeiket ismerteti meg a tanulókkal. Az anyagok tárgyalásakor kiemelten foglalkoznak a szerzők a különféle vegyületek természeti előfordulásával, előállításával és gyakorlati alkalmazásával, az egyes témakörök pedig az adott anyag élettani, környezetvédelmi vagy kultúrtörténeti szerepét bemutató olvasmányokkal egészülnek ki. A könyv külön értéke, hogy a tananyag feldolgozása során előforduló valamennyi kémiai kísérlet színes fényképét is tartalmazza.

7-8.osztály

A feladatgyűjtemény a kémiai alapismeretek és a szervetlen kémiai tudásanyag begyakorlására alkalmas. Sokszínű feladataival, a kötet végében elérhető megoldásokkal megfelelő eszköz a sikeres egyéni felkészüléshez, önellenőrzéshez.

Kémia 7-8. munkafüzet I. kötet

Kémia 7-8. munkafüzet II. kötet

Kémia 7-8. tankönyv I. kötet

Kémia 7-8. tankönyv I. kötet

Kémia 7-8. tankönyv II. kötet

Kémia 7-8. tankönyv II. kötet

Kémia 7. – Kémiai alapismeretek munkafüzet

Kémia 7. – Kémiai alapismeretek tankönyv

Kémia 8. – Szervetlen kémia munkafüzet

Kémia 8. – Szervetlen kémia tankönyv

Kémia 8. Kerettantervi kiegészítő tananyag

Az MS-2612 Kémia 8. tankönyv jelentős részben megfelel az új «B» jelű kerettantervnek is. A tankönyv új kerettantervi feldolgozásához ez a kiegészítő kötet nyújt segítséget.

Vásároljon a kell1konyv.hu webáruházban! Szépirodalmi, gyermek-és ifjúsági könyvek széles kínálata nagy kedvezménnyel, előrendelési lehetőséggel. Tankönyvek, szakmai tankönyvek, iskolai atlaszok, érettségire felkészítő kiadványok, szótárak is várják Önöket!