Technika és életvitel 6. osztály

Tudják, milyen környezetei és forgalmi problémákat okoznak a gépjárművek

NAT. Technika és tervezés. tankönyv

2 A kiadvány től ig tankönyvi engedélyt kapott a TKV/3158-7/2020. számú határozattal. A tankönyv megfelel a Kormány 5/2020 (I. 3) Korm. rendelete a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/201 (VI. 4.) Korm. rendelet módosításáról megnevezésű jogszabály alapján készült Kerettanterv az általános iskola 1 4. évfolyama számára megnevezésű kerettanterv Technika és tervezés tantárgy előírásainak. A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban közreműködő szakértő: Bódi Edit Tananyagfejlesztő: Trescsik Angéla Kerettantervi szakértő: Karsai Zsuzsanna Szerkesztő: Vitéz Annamária Fedélfotó: Shutterstock Tipográfia: Gajda Szilvia Mónika Illusztrációk: STUDIO EX-IST Kft.: Juhász Fruzsina, Nyírő Erzsébet; Tényi-Varga Katalin, Titz Noémi, Muszka Máté Gergely Fotók: Vadász Sándor, Borovi Dániel, Slezák Ilona Shutterstock, OH-Képtár, Magyar Nemzeti Múzeum, Getty Museum, Los Angeles, Europeana.eu A tankönyv szerkesztői ezúton is köszönetet mondanak azoknak az íróknak, költőknek, képzőművészeknek, akiknek alkotásai tankönyveinket gazdagítják. Oktatási Hivatal, 2020 ISBN Oktatási Hivatal 1055 Budapest, Szalay u Tel.: (+36-1) A kiadásért felel: dr. Gloviczki Zoltán elnök Raktári szám: OH-TET01TA Tankönyvkiadási osztályvezető: Horváth Zoltán Ákos Műszaki szerkesztő: Görög Istvánné Nyomdai előkészítés: Karácsony Orsolya Terjedelem: 8,5 (A/5) ív Tömeg: 246 gramm kiadás, 2020 A könyvben felhasználtuk az Első technikakönyvem tankönyv az évfolyam számára című művet. Raktári szám: AP Szerző: Török Márton Ibolya Nyomta és kötötte: Felelős vezető: A nyomdai megrendelés törzsszáma:

3 BEVEZETŐ Kedves Kollégák! Tisztelt Szülők! Kérjük, olvassák fel a gyermekeknek ezt a bevezetőt! Kedves Gyerekek! Egy szép, színes és érdekes tankönyvet tartotok a kezetekben. Sok-sok feladat, kép, fotó található benne. Nagyon sok fontos dologról fogtok beszélgetni, tanulni. Például a környezetünk védelméről, ünnepeinkről, az egészséges életmódról. Megismerkedtek a technikaórán helyes magatartási szokásokkal is. Sokféle anyaggal, például agyaggal, gyurmával, papírral, fonallal és fával fogtok dolgozni. Egyszerű kis munkadarabokat, játékokat készítetek. Saját ötleteiteket is felhasználhatjátok. Egyénileg és csoportokban is munkálkodtok majd. A tankönyvet más tanulók is használni fogják, ezért vigyázzatok rá! E könyv lapjaira ne írjatok, ne rajzoljatok! Rajzaitokat, feljegyzéseiteket egy vonalas füzetben készítsétek el! Figyeld meg és jegyezd meg a jeleket! Ezek alapfeladatok, mindenki oldja meg! Ezek nehezebb feladatok, nem kell mindenkinek megoldania. Beszéljétek meg! Mesélj róla! Válaszolj! A füzetedben (írólapon, rajzlapon) oldd meg a feladatot! Ezeket a feladatokat otthon vagy a napköziben is elvégezheted. Páros vagy csoportos feladat Vigyázz, balesetveszélyes! Szorgalmi feladat Könyvajánló 3

4 KÖRNYEZETÜNK Már elsős vagyok Használjatok egy füzetet is technika órákon! Rajzolhattok, ragaszthattok, írhattok bele. Ez lesz a technika és tervezés füzetetek. Mi volt Vera jele az óvodában, és mi volt Vilmosé? Rajzold le a te óvodai jeledet a füzetedbe! Miért köti össze a masni az óvodát és az iskolát? Rajzold le a füzetedbe, hogy mit csináltatok az óvodában, és mivel foglalkoztok majd az iskolában! Óvoda tanulás Iskola mese játék 4

5 Gyalog jövök iskolába Milyen környezetben van az iskolád? Rajzold le a füzetedbe! Ákos lerajzolta útját az iskolába. Mire kell vigyáznia az úton? Figyeld meg a jelzőlámpát! Elindulhat-e a két gyerek ennél a jelzésnél? Játsszátok el az átkelést! Iskola 4. Figyeld meg és rajzold le a füzetedbe azokat a közlekedési lámpákat, amelyekkel iskolába menet találkozol! Kérdezd meg a szüleidtől, melyik mit jelent, és próbáld megjegyezni! 5

6 Környezetünk Mondd el, mely dolgok nem valók a tanterembe! Indokold meg a válaszodat! Rajzold le a füzetedbe, mely dolgokra lesz szükséged technikaórákon! 6

7 Természetes anyagok Tegyetek sétát a szabadban! Milyen kincsei vannak az őszi természetnek? Gyűjtsetek különböző természetes anyagokat, terméseket, színes leveleket! Készítsetek közösen egy alkotást a természetben talált anyagokból! Fényképezzétek le és mutassátok meg szüleiteknek! 7

8 Környezetünk anyagai Rajzold le a füzetedbe, te mit készítettél már a képeken látható anyagokból! Vannak körülöttünk olyan tárgyak, anyagok, amelyeket a természet vagy az emberek alkottak. Melyek a természetes anyagok ezek közül? Beszéljétek meg, milyen anyagból készülhettek az alábbi tárgyak! 8

9 KÉPLÉKENY ANYAGOK ALAKÍTÁSA Gyümölcsök, zöldségek gyurmából Honnan szerezhetjük be a gyümölcsöket, zöldségeket? Segítenek a képek. Milyen alakú zöldségeket és gyümölcsöket ismertek? Milyen műveletekkel készíthetnétek el őket? GÖMBÖLYÍTÉS Készítsetek gyurmából játék gyümölcsöket és zöldségeket! Soroljátok fel, milyen anyagokra, eszközökre lesz szükségetek! 4. Játsszátok el a gyümölcsvásárlást! Rendezzetek kiállítást az elkészült munkákból! 9

10 Mit készíthetünk még gyurmából? Melyik zöldség és gyümölcs NEM készíthető el gömbölyítéssel? A körte például kúposítással készül. Rajzold le a füzetedbe, mi készülhet még ezzel a művelettel! KÚPOSÍTÁS A sárga tálkát bemélyítéssel formázták. Rajzold le a füzetedbe, mit készíthetnél még ugyanígy! BEMÉLYÍTÉS 10

11 A játékmaci péksüteményei A maci is megéhezett. A képek segítségével készíts neki gyurmareggelit! Válasszátok a képeken látható műveleteket a munkátokhoz! SODRÁS TEKERÉS FONÁS A következő órára, az iskolába jövet, gyűjts leveleket! 11

12 Levéllenyomat só-liszt gyurmából Ajándékozzatok meg egy családtagot vagy barátot közelgő névnapján vagy születésnapján levéllenyomattal! Milyen anyagból készülhet? Dolgozzatok só-liszt gyurmával! Válasszatok a képeken látható műveletek közül! LAPÍTÁS KÉZZEL LAPÍTÁS NYÚJTÓFÁVAL Készítsétek el a levéllenyomatot, majd száradás után fessétek ki! A szükséges eszközök és a munka menete:

13 Kerítés a kiskutyának Készíts kerítést a játék kutyusnak, hogy ne tudjon elszökni! Válassz a következő műveletek közül! SZELETELÉS, VÁGÁS A szögletes formákat ütögetéssel is elkészítheted. Próbáld ki ezt a műveletet is! ÜTÖGETÉS Milyen anyagból készültek ezek az épületek? Rajzold le a házatokat a füzetbe! 13

14 Készíts te is hasonlókat! Varázskezek 14

15 Tájékozódjatok, mit árulnak a papírboltban! Alakítsatok ki a teremben kis papírboltokat! Játsszatok csoportban papírboltos játékot! PAPÍRMUNKÁK Milyen anyag a papír? Mi minden készülhet papírból? Soroljátok fel, milyen papírfajtákat ismertek! 4. Milyen tulajdonságok alapján tudnátok csoportosítani a papírokat? Készítsetek papírgyűjteményt a füzetbe! 5. Vizsgáljátok meg, hogyan tudjátok alakítani a papírt! Használjátok a következő kifejezéseket: hajtogatható, téphető, nyírható, gyűrhető, gömbölyíthető, sodorható! 15

16 Röfiék kukoricadíszei Segítsetek Röfiéknek kukoricát ábrázoló képeket készíteni a lakásukba! Milyen anyagokból készítenétek el? Milyen műveleteket választanátok? Tervezzétek meg a munka lépéseit, és írjátok le a sorszámokat helyes sorrendben a füzetbe! ragasztás, a minta előrajzolása, gyűrögetés-gömbölyítés, 4. nyírás, 5. szárítás A szükséges eszközök: Milyen anyagból készíthetnél még kukoricaképet a malacoknak? Rajzold le terveidet a füzetedbe! Te milyen képet szeretnél tenni a szobád falára? 16

17 Repülő kismadár Ismeritek a harmonikahajtogatást? Most egy mozgó játékot készíthettek ezzel a technikával. Milyen madarakat láttok a fényképen? Milyen hazánkban előforduló madarakat ismertek még? Milyen eszközökre lesz szükségetek a munkához? Milyen tulajdonságú papírból készüljenek az alkatrészek? Az elkészítéséhez találtok segítséget a mellékletben (M1). A nyílás elkészítéséhez kérjetek segítséget! A szükséges eszközök és a munka menete: Nézz utána az interneten, mi az év madara, és rajzold le a füzetedbe! 17

18 Csákó A testmozgás a szabadban nagyon egészséges. Készítsetek kirándulásra egyforma fejfedőt magatoknak! Válasszatok hozzá anyagot! Melyik a legalkalmasabb a felsoroltak közül? írólap, újságpapír, krepp-papír, zsírpapír, celofán Végezd el a műveleteket! Az ábrákon vastag folytonos vonal jelöli a papír szélét: Vékony kétpont-vo nal jelöli a hajtáséleket: Hajtsd félbe! Több csákó egy máson fenyődísz is le het. 4. Mire lehet még felhasználni a régi újságokat? Rajzold le, vagy írd le a füzetedbe! 18

19 Csónak Ki tudja, miből készülnek a csónakok? Ki ült már csónakban? Milyen anyagból lehet egy játék csónakot elkészíteni? Hajtogassátok meg papírból! Alakítsatok négy csoportot! Az első csoport írólapból, a második selyempapírból, a harmadik zsírpapírból, a negyedik rajzlapból hajtogasson a rajzok alapján! A csákó lesz a kiindulás Tegyétek vízre az elkészült csónakokat! Írjátok le a füzetbe, milyen sorrendben merülnek el! 4. Rendezzetek papírhajós tengeri csatát! Beszéljétek meg a játék szabályait! Gulázsi Aurélia Barkó Magdolna: Origami Színes ötletek 3 Cser Kiadó,

20 Pohár Mely italok egészségesek? Miért fontos a szervezetünknek a folyadék? Milyen poharakat ismertek? Soroljátok fel, milyen anyagból készülhetnek! Milyen poharat vinnél magaddal a kirándulásra? Miért éppen ilyet? 4. Ha papírból készítesz poharat, válassz hozzá anyagot! Írd le a füzetedbe a legmegfelelőbb papírfajtát! zsírpapír, itatóspapír, írólap, szalvéta, csomagolópapír, újságpapír 5. Figyeld meg a hajtogatás lépéseit! Próbáld ki az elkészült poharat! Rajzold le a füzetedbe, mire tudnád még felhasználni ezt a formát!

21 Tortaalátét, terítő Készíts ajándékba terítőt vagy tortaalátétet nyírással, tépéssel! Vizsgálódás, tépegetés után válassz anyagot! Mondd el, melyik papírfajtát tépted a legkönnyebben! újságpapír, írólap, selyempapír, szalvéta Készíts terítőt tépéssel! 4. Készíts terítőt nyírással! Ablakdíszként is használhatod, ha megfelelő anyagból készíted. 5. Jegyezd le a füzetedbe, mire használjátok otthon a papírt! Készíts rajzokat is! Diószeginé Nanszák Tímea Zsákai Edit: Játékszertár. Tóth Kiadó, Debrecen 21

22 Készíts te is hasonlókat! Varázskezek 22

23 KARÁCSONYVÁRÁS Mikulás December 6-án, Miklós-napon a Mikulás megajándékozza a gyerekeket. Készítsetek ablakdíszeket erre a napra! Milyen anyagokat használnátok? Milyen anyagokra, eszközökre lesz szükségetek a láncfigurák elkészítéséhez? Hányszor kell előrajzolni a figurát? Ügyeljetek a pontos hajtogatásra! Mit díszíthetnétek még láncfigurákkal? Tervezz és készíts önállóan más figurákat is! Ragaszd be ezeket a füzetedbe! 23

24 Karácsony ünnepe A karácsony Jézus születésének napja, a szeretet ünnepe. Sebastiano Conca: A pásztorok imádása Akkor a legszebb a karácsonyfa, ha ti is készítetek rá díszeket. Milyen anyagból készüljön a karácsonyfadísz, hogy ne húzza le az ágakat? Az itt látható papírláncot te is könnyen elkészítheted. Készíts csillagot és szívet a tanult eljárással! Ügyelj a helyes illesztésre! Mintázhattok gyertyatartót agyagból, gyurmából, só-liszt gyurmából, sőt gipszből is. Kérd meg szüleidet, hogy segítsenek ebben a munkában! Dolgozzon együtt a család! 24

25 Karácsonyi készülődés A papírfüggőket a képek alapján ti is elkészíthetitek. A szükséges eszközök: színes lapok, olló, ragasztó, fonal. A munka menete: Az ajándékot illik szépen becsomagolni. A képek segítségével próbáld meg te is ügyesen becsomagolni az ajándékaidat! Készítsetek krumplinyomóval karácsonyi csomagolópapírt! Mik az ünnepi asztal fő kellékei? Rajzold le a füzetedbe, milyen jellegzetes ételek kerülnek az asztalra karácsonykor! 25

26 MI KÉSZÜL FÁBÓL? Ismerkedjetek meg a fával! Miért mondhatjuk, hogy a fa a természet kincse? Figyeld meg a képeket, és mondd el! Mi készül fából? Hogyan tudjuk óvni a fákat? A hurkapálca is fából készül. Vizsgáljátok meg a tulajdonságait a kezetekkel, szemetekkel (esetleg nagyítóval)! Készítsétek el kedvenc állatotok képét falevélből! Keretezzétek be a képet hurkapálcával! A szükséges eszközök és a munka menete: 26 mérés tördelés csiszolás 4. ragasztás

27 Készítsetek számolópálcikát! Vizsgáljátok meg a pálcikákat alak, szín, nagyság szerint! Készítsetek ti is számolópálcikát! A szükséges eszközök és a munka menete: mérés, jelölés vágás késsel csiszolás 4. festés Az elkészült pálcikákkal számolhattok és marokkójátékot is játszhattok. Beszéljétek meg a játék szabályait! 27

28 Készíts te is hasonlókat! Varázskezek 28

29 MI KÉSZÜL FONALBÓL, TEXTILBŐL? Fakanál királyfi és búgógomb Fel kellene erősíteni Fakanál királyfi palástját. Figyeljétek meg a rajzon, hogyan csomózhattok egy szálon! Figyeljétek meg a rajzon, hogy a búgógombjáték készítéséhez hogyan kell két szálon csomózni! Készítsétek el, majd próbáljátok ki a játékot! Kérdezzétek meg nagyszüleiteket, ők hogyan játszottak ezzel a régi játékkal! 4. Találjatok ki egy mesét a képről! Folytassátok rajzzal a füzetben! 29

30 Cipőkötés Bizonyára te is hasonlóképpen kötöd meg a cipőfűződet. Nézzétek meg figyelmesen a leveleket! Vizsgáljátok meg a papírlapot is! Hasonlítsátok össze őket! Vizsgáljátok meg a fűszálat és a cérnaszálakat! Hasonlítsátok össze őket! A levelek lapszerűek, a fűcsomó fonalszerű. Beszéljétek meg tanítótok segítségével, hogyan készül a fonal! Vizsgáljátok meg, melyik fonal szakad el könnyebben! Milyen anyagokat használnak a cipőfűzőhöz? Miért ezeket? Tudod-e, mit készít a kosárfonó és a kötélverő? Ha vannak a környéketeken ilyen mesterek, látogassátok meg őket! Készítsetek rajzot a látottakról! Ragasszátok be a füzetbe! 30

31 Készíts te is hasonlókat! Varázskezek 31

32 ÉPÍTÉS Az építődoboz elemei Beszéljétek meg, hogy miről kaphatták a nevüket az egyes elemcsaládok! Mérjétek össze az elemeket! (Pl.: Melyik a legnagyobb oszlop? Melyik a legkisebb tégla?) Végezzetek minél több összeha sonlítást! Hozzátok el az otthoni építőkockáitokat is! Az oszlopcsalád nagy oszlop közepes kis oszlop kocka híd oszlop A téglacsalád A hengercsalád kis tégla közepes tégla nagy tégla A tetőcsalád nagy henger kis henger közepes henger félhenger nagy tető kis tető ferde tető lapos tető kúp Bizonyára mindannyian ismeritek a legót. Rajzoljátok le a füzetbe, mi mindent tudnátok belőle építeni! 32

33 Építsetek kaput! Mondd el Macinak, miért kell az építőelemeket szépen elrakni! Mutasd meg a társadnak, melyek tartoznak össze! Próbáld meg a körvonalrajzokat átmásolni a füzetedbe! ELEM KÖRVONALRAJZ Mit gondolsz, az vagy a kapun menne át Teknőcke félelem nélkül? Indokold meg a válaszodat! kapu kapu 33

34 Modellezzetek babaházat! Készítsetek babaházat, babaszobát! Dolgozzatok csoportokban! Szükséges anyagok: nagy kartondobozok Szükséges eszközök: olló, ragasztó, vastag filctoll l A munka menete: Vágd le a nagy kartondobozok tetejét! Ragaszd őket egymásra! Rajzolj a dobozok hátsó falára ajtókat és ablakokat! Készíts hasonló bútorokat gyufásdobozból! Szükséges anyagok: gyufásdobozok, színes csomagolópapír, karton Szükséges eszközök: olló, ragasztó Rendezz be egy babaszobát! 34

35 Építsetek sílécet! Tél van. Építsetek a babáknak sílécet, szánkót! Mire van szükség a lesikláshoz? Figyeljétek meg a síléc alakrajzát! Segít az építésben. kis közepes nagy tető téglák Építsd meg a szánkót a füzetedbe! Rajzold körbe! Ez a KÖRVONALRAJZ. 4. Milyen veszélyei vannak a téli sportoknak, játékoknak? Gyűjts ehhez kapcsolódó újságcikkeket, híreket! Ragaszd be ezeket a füzetedbe! 35

36 JELES NAPOK, ÜNNEPEK Farsang Írd le a füzetedbe, milyen farsangi szokásokat ismersz! Készítsetek magatoknak álarcot! Milyen anyagokat használhattok az elkészítéshez és a díszítéshez? A mellékletben találtok segítséget. (M2) 36 Csörgő Anikó Füzesi Zsuzsa: Csodaország Barkácskönyv. Novum Könyvkiadó, 2016

37 Farsangi jelmezek Milyen jelmezeket készítenétek magatoknak a farsangi bálra? Milyen anyagokat használnátok hozzájuk? Miért éppen ezeket választottátok? Ha varázslónak öltözöl, akkor a jelmezedet szüleid segítségével te is elkészítheted. Soroljátok fel, milyen anyagokra, eszközökre lenne szükségetek a következő jelmezek elkészítéséhez! 4. Rajzold le a füzetedbe az iskolai farsangi bálon látott legérdekesebb jelmezt! 37

38 Nemzeti ünnepünk: március 15. Március 15-én az 1848-as forradalom hőseire emlékezünk. Orlai Petrich Soma: Petőfi Sándor (1840-es évek) Készítsetek kokárdát vagy nemzeti színű kitűzőt erre az ünnepre! Mondjátok el, milyen anyagból készült! Készítsetek zászlót többféleképpen nemzeti ünnepünkre! A szükséges eszközök és a munka menete: RAGASZTÁS FESTÉS 38

39 Húsvét Húsvétkor emlékezünk Jézus Krisztus halálára, feltámadására, és ekkor ünnepeljük a természet tavaszi újjáéledését is. Soroljátok fel, milyen húsvéti szokásokat ismertek! Hogyan festettetek már tojást? Készítsetek felnőtt segítségével berzselt tojást! A munka menete: Gyűjtsetek apróbb, érdekes formájú leveleket (például petrezselyemzöldet)! Mártsatok egy levelet vízbe, és tegyétek rá a tojásra! Kössétek a tojást jó szorosan egy nejlonharisnya-darabba! Vigyázzatok, hogy a levél el ne csússzon! 4. Tegyétek a tojásokat 5-8 percig meleg festőlébe! 5. Festés után vegyétek le a tojásról a harisnyát és a levelet! Hagyjátok megszáradni a kész tojásokat! Tervezz a füzetedbe mintákat a tojásdíszítéshez! 4. Gyűjts locsolóverseket! Egyet írj le a füzetedbe! Szemerkényi Ágnes: Magyar Népművészet. Holnap Kiadó,

40 Húsvéti díszek és játékok Készítsetek húsvétra tojásfát, gyurmacsibét vagy ragasztott képeslapot! A húsvét egyik jelképe a nyuszi. Készíts mozgó játékot! Figyeld meg, mi teszi lehetővé a nyuszik mozgását! Mire lesz ehhez szükséged? Dolgozz az ábrák szerint! Találsz segítséget a mellékletben (M3). A szükséges eszközök és a munka menete: 40

41 Anyák napja Május első vasárnapján ünnepeljük az édesanyákat. Az én anyukám (üdvözlőkártya) Te hogyan készülsz erre a szép napra? Beszéljétek meg, miből készítetek ajándékot édesanyátoknak, nagymamátoknak! Találsz segítséget a mellékletben (M4, M5). 4. Rajzold le, jegyezd le a füzetedbe, milyen anyagokból lehetne még ajándékot készíteni anyák napjára! Csíki Melinda: Ötletkosár Alkotni jó! Pedellus Könyvkiadó,

42 KÖZLEKEDÉS Veszélyes helyzetek a közlekedésben Milyen veszélyek fenyegetnek benneteket közlekedés közben? Beszéljétek meg, hogyan kerülhetitek el ezeket! Hogyan befolyásolják a közlekedést a különböző évszakok? Mondjátok el a képek segítségével, hogy mi a különbség a városi és a falusi közlekedés között! Írd le a füzetedbe azoknak a képeknek a sorszámát, amelyeken a szereplők szabályosan közlekednek! Indokold is meg!

43 OTTHONUNK, CSALÁDUNK Táplálkozzunk egészségesen! Mondd el, hogy mi a kedvenc ételed! Írd le a füzetedbe, miből készül! Készíts rajzot is hozzá! Rajzold le a füzetedbe a hűtőgépet! Írd bele kékkel az egészséges, pirossal az egészségtelen élelmiszerek sorszámát! Milyen egészséges ételeket ismertek még az itt látottakon kívül? Írd le a füzetbe, melyik tavaszi ünnep jellegzetes ételeit látod itt! Ti milyen ételeket készítetek otthon erre az ünnepre? 43

44 Otthonunk tárgyai, anyagai Írd le a füzetedbe, melyik berendezési tárgy nem illik az egyes helyiségekbe! Vitassátok meg, miért! Rajzold le a füzetedbe, mi készült a te otthonodban a felsorolt anyagokból! agyag, papír, textil, fa, fém, műanyag Milyen tárgyakat láttok a képen? Mire használjuk őket? 4. Rajzold le a füzetedbe a szobádat! 44

45 Ünnepek a családban Hogyan ünneplitek a születésnapokat a családban? Írd le a füzetedbe a családtagjaid születésnapjának időpontját! Hogyan várjátok a vendégeket? Milyen tennivalók vannak előtte és utána? Rajzold le, te miben segítesz! Kik köszöntöttek fel téged a legutóbbi születésnapodon? Rajzold le a füzetedbe, milyen ajándékokat kaptál! 4. Hogyan illik viselkedni ezen a szép ünnepen? Meséljétek el a legszebb születésnapotokat! 5. Hogyan illik átvenni az ajándékot? Játsszátok el az ajándékátadást! 6. Tervezz születésnapi ajándékokat! 45

46 Nyuszi Gyuszi vendéget vár Nyuszi Gyuszi vacsorára várja barátját. Egészséges sárgarépa-salátát készít citrommal és almával. Segítsetek neki elkészíteni! Vegyétek sorra a tennivalókat! Hozzávalók: 3-4 közepes méretű sárgarépa, 1 al ma, fél citrom leve, 1 teáskanál méz Tisztítsátok meg a répát és az almát! Készítsetek elő minden szükséges eszközt, alapanyagot! Reszeljétek le óvatosan a répát és az almát! Adjátok hozzá a citromlét és a mézet! Keverjétek össze jó alaposan! Nyuszi Gyuszi így terítette meg az asztalt. Készítsetek ünnepi terítéket! Beszéljétek meg, ki mit szokott segíteni otthon terítéskor! ÉTELKÉSZÍTÉS ÉS ÉTKEZÉS ELŐTT MINDIG KEZET KELL MOSNI!

47 Barátaink, a növények Mondd el, te hogyan ápolod otthonod, tantermed növényeit! Írd le a füzetedbe, mire van szüksége a fejlődő növényeknek! Keresd ki a rajzok közül a szobai növényápoláshoz szükséges eszközö ket, anyagokat! Másold le a nevüket a füzetedbe! metszőolló öntözőkanna gereblye locsoló kés kapa ásó virágcserép tápsó kézi permetező víz 4. Milyen növények ápolásához használjuk a többi eszközt? 47

48 Munkamegosztás a családban Sorold fel a képekhez kapcsolódó házimunkákat! Nevezd meg és írd le annak a sor számát a füzetedbe, amelyet naponta kell végezni! Írd le a füzetedbe azoknak a házimunkáknak a nevét, amelyek elvégzésében te is segítesz! rendrakás, portörlés, mosogatás, mosás, főzés, díszhal gondozása, porszívózás, a háziállatok gondozása, a szobanövények ápolása, kerti munkák AZ ELEKTROMOS KÉSZÜLÉKEKET CSAK FELNŐTT KEZELHETI! Rajzold le a füzetedbe, milyen házimunkát végez otthon édesapád! 48

49 ZÖLD NAPOK Projektnap Az iskola zöldítése Tervezzetek közösen az osztálynak egy projektnapot az iskola zöldebbé tételére! Készítsetek fotókat, majd tablót a munkátokról és az eredményről! Tervezzétek meg a feladatokat! Válasszátok ki a helyszínt, és készítsetek meghívót a programhoz! Vonjátok be a szülőket is! Írjatok listát, hogy mire lesz szükségetek! Segítsétek egymás munkáját a projektnap lebonyolításában! Értékeljétek, hogyan sikerült a program! 49

50 Környezetvédelmi nap Hulladékból ügyességi játékok Használjátok fel az év során gyűjtött dobozokat és maradék anyagokat! Nézzetek körül otthon is! Csoportban dolgozzatok! Rendezzetek versenyt az elkészült játékokkal! Alagutak Célbadobó Memóriajáték Vadászó békák 50

51 Zöld jeles napok Tervezzetek dekorációt az iskolai faliújságra a természetvédelmi napokhoz! Az eddig tanult technikák közül bármelyikkel dolgozhattok. Kombinálhatjátok is ezeket. Használjátok fel a korábban összegyűjtött hulladékokat is! Csoportban dolgozzatok! Teszteld a tudásodat a Föld napja alkalmából: Beporzók napja: március 10. Föld napja: április 2 Madarak és fák napja: május 10. A víz világnapja: március 2 51

52 KÖZLEKEDÉS Egész évben közlekedünk Miért van szükség a városban több járműre, mint falun? Mi a nevük a képen látható közlekedési eszközöknek? Írd le a füzetedbe annak a nevét, amelyiken utaztál már! Hogyan kell ezeken balesetmentesen, udvariasan közlekedni? Játsszatok el különböző közlekedési helyzeteket! Mit jelentenek a következő táblák? Melyikkel tudsz utazni lakóhelyeden is? 4. Miért kell kapaszkodni a buszon, a villamoson, a trolin? 52

53 Forgalomirányítás A képeken mi irányítja a forgalmat? Miért van erre szükség? Mit jelentenek a rendőr karjelzései? Játsszátok el, hogyan irányítja a rendőr a forgalmat! Melyik közlekedési tábla mit jelent? Kiket tájékoztatnak? 4. Rajzold le a füzetedbe, milyen táblát láttál útközben! 53

54 ISMÉTELJÜNK! Hogyan csoportosítottátok az anyagokat? Milyen tulajdonságaikat ismertétek meg? Hogyan alakítottátok őket? Mi készül agyagból? Milyen tulajdonságai vannak a gyurmának? Milyen műveletekkel alakítottatok gyurmából gyümölcsöket, zöldségeket? Mondjátok el, mit tudtatok meg a papírról, a fonalról, a fáról! Soroljátok fel, miről tanultatok még a tanévben! 54

55 JÖN A VAKÁCIÓ! Itt a csodás nyár! Hogyan töltitek a vakációt? Beszélgessetek róla a képek alapján! A nyár sok veszélyt is tartogat. Mondjátok el, hogyan előzhetitek meg a közlekedési és egyéb baleseteket! 55

56 BEVEZETŐ TARTALOM KÖRNYEZETÜNK Már elsős vagyok Gyalog jövök iskolába Környezetünk Természetes anyagok Környezetünk anyagai KÉPLÉKENY ANYAGOK ALAKÍTÁSA Gyümölcsök, zöldségek gyurmából. 9 Mit készíthetünk még gyurmából. 10 A játékmaci péksüteményei Levéllenyomat só-liszt gyurmából. 12 Kerítés a kiskutyának Varázskezek PAPÍRMUNKÁK Milyen anyag a papír? Röfiék kukoricadíszei Repülő kismadár Csákó Csónak Pohár Tortaalátét, terítő Varázskezek ÉPÍTÉS Az építődoboz elemei Építsetek kaput! Modellezzetek babaházat! Építsetek sílécet! JELES NAPOK, ÜNNEPEK Farsang Farsangi jelmezek Nemzeti ünnepünk: március Húsvét Húsvéti díszek és játékok Anyák napja KÖZLEKEDÉS Veszélyes helyzetek a közlekedésben OTTHONUNK, CSALÁDUNK Táplálkozzunk egészségesen! Otthonunk tárgyai, anyagai Ünnepek a családban Nyuszi Gyuszi vendéget vár Barátaink, a növények Munkamegosztás a családban KARÁCSONYVÁRÁS Mikulás Karácsony ünnepe Karácsonyi készülődés MI KÉSZÜL FÁBÓL? Ismerkedjetek meg a fával! Készítsetek számolópálcikát! Varázskezek MI KÉSZÜL FONALBÓL, TEXTILBŐL? Fakanál királyfi és búgógomb Cipőkötés Varázskezek ZÖLD NAPOK Projektnap Az iskola zöldítése Környezetvédelmi nap Hulladékból ügyességi játékok Zöld jeles napok KÖZLEKEDÉS Egész évben közlekedünk Forgalomirányítás ISMÉTELJÜNK! JÖN A VAKÁCIÓ! MELLÉKLETEK

57 Képjegyzék Illusztrációk: Az illusztrációk Juhász Fruzsina, Nyírő Erzsébet, Tényi-Varga Katalin, Titz Noémi és Muszka Máté Gergely munkái. Képek: Vadász Sándor: 8., 9., 10., 1, 14., 15., 19., 2, 24., 27., 28., 30., 3, 3, 44., 54. Borovi Dániel: 1, 14., 28., 5 Slezák Ilona: 17., 2, 40., 4, 49., 50., oldal Sebastiano Conca: A pásztorok imádása (1720, Getty Museum, Los Angeles) 38. oldal Orlai Petrich Soma: Petőfi Sándor (1840-es évek) (Magyar Nemzeti Múzeum) 4 oldal: Mother is knitting. Colour advertising trade card for Dr Jaynes Expectorant. (Europeana.eu, OH Képtár: 7., 8., 1, 17., 19., 24., 26., 36., 39., 4, 4, 49., 5, 54., 55. oldal A könyvben található további képek: Shutterstock Képügynökség. Shutterstock szerkesztői fotók: 36. oldal: Zakrevsky Andrey, 4 oldal: IURII.B

Ezek nehezebb feladatok, nem kell mindenkinek megoldania. a füzetedben (írólapon, rajzlapon) oldd meg a feladatot!

Bevezető Kedves Kollégák! Tisztelt Szülők! Kérjük, olvassák fel a gyermekeknek ezt a bevezetőt! KEDVES GyEREKEK! Egy szép, színes és érdekes tankönyvet tartotok a kezetekben. Sok-sok feladat, kép, fotó

visszatekintés az óvodára

visszatekintés az óvodára Kedves. Szeretettel adjuk át Neked ezt a tankönyvet, melyet azzal a céllal készítettünk, hogy segítsük a körülötted lévő csodálatos világ felfedezését az ének-zene, a technika

1. OSZTÁLY Időkeret : heti 1 óra

1. OSZTÁLY Időkeret : heti 1 óra 1.ANYAGOK ÉS ALAKÍTÁSUK A tanulók környezetében megfigyelhető természeti anyagok, feldolgozott anyagok tapasztalati megismertetése, egyszerű állapotváltoztatási módok (alakítás,

TANMENETJAVASLAT. Életvitel és gyakorlati ismeretek. 2. osztály

TANMENETJAVASLAT Életvitel és gyakorlati ismeretek 2. osztály 2 ÉLETVITEL 1 2. Öltözködés az évszaknak, idôjárásnak megfelelôen Ruhadarabok felismerése, megnevezése, szétválogatása évszakoknak megfelelôen

Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra)

ünnepitabi14_6.qxp 7/25/2006 5:59 PM Page 6 Szabadidős programtervezet (havi 2 x 2 óra) 6 Szeptember 1. Bemutatkozás Az éves program ismertetése Az elkészítendõ ok bemutatása Ismerkedés az Ünnepváró könyvvel

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Ez a szép, színes feladatgyűjtemény segíti munkádat a matematika tanulásában. Érdekes, játékos feladatokon keresztül ismerkedhetsz meg a 20-as számkörrel.

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Tantárgy: Évfolyam: Téma: Tanóra időtartama: Nevelési cél: Oktatási cél: Felkészülés, előzetes munka: Rajz és vizuális kultúra 5. évfolyam Művészi alkotások

TERMÉK ADATLAP. Szív nagy. Termék neve

Szív nagy fonal X szalag egyéb: gipsz, festék, lakk, Alkalmazott technikák varrás X ragasztás X festés gyöngyözés 125 g gipsz, 3ml lakk, 10 cm organza szalag, 5 ml festék Szükséges eszközök gipsz kiöntő

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

Bevezető Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a munkafüzet címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! A feladatok

ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére

Ára: 960 Ft RP-001/2MFEI Hittan 1 Iskolai Munkafuzet Borito.indd All Pages 2014.07.04. 10:26:12 ISTEN TENYERÉN Református hit- és erkölcstan munkafüzet egyházi iskolák 1. osztályos tanulói részére TARTALOMJEGYZÉK

1. osztály – Olvasás Mintafeladat

Segítséggel olvassátok el az alábbi rövid szöveget, majd színezzétek ki az adventi koszorút a szöveg alapján! A karácsony előtti várakozás jelképe az adventi koszorú. A hagyomány szerint zöld fenyőágakból

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2017/2018. nevelési évre Készítette: Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok, zöldnapok,

Matematika. 2. osztályosoknak. II. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Matematika osztályosoknak II. kötet Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Engedélyszám: TKV/34-10/2017 (2017.015.-20208.31.) A tankönyv megfelel az 51/201 (XII. 21.) számú EMMI-rendelet

Én is tudok számolni 2.

Én is tudok számolni 2. ELSŐ KÖTET A kiadvány 2018. november 11-én tankönyvi engedélyt kapott a TKV/3490-11/2018. számú határozattal. A tankönyv megfelel az 51./2012. (XII. 21.) számú EMMI-rendelet 11.

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Iskolás Sün lettem Simi Sün Simi. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!. Rajzold le, mi jelenthet veszélyt Simi számára! Óvodából az iskolába. Rajzold le,

térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal!

A római számok 1. Budapesten a kerületeket római számokkal jelölik. Vizsgáld meg a térképet, és válaszolj a kérdésekre római számokkal! Hányadik kerületben található a Parlament épülete? Melyik kerületbe

ÉLETVITEL ÉS GYAKORLATI ISMERETEK

XLI. Megyei Komplex Tanulmányi Verseny ÉLETVITEL ÉS GYAKORLATI ISMERETEK 2015/2016 Az emberi nemnek hivatása nem rontás, pusztítás, megsemmisítés, hanem hogy munkáljon, alkosson, teremtsen (gróf Széchenyi

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Előszó Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek! A Varázslatos környezetismeret című gyakorlófüzet játékos feladatokon keresztül segíti a tanulókat az egészséges életmód és környezetünk védelmének kialakításában,

Matematika munkafüzet

Matematika munkafüzet osztályosoknak II. kötet Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Engedélyszám: TKV/36-10/2017 (2017.015.-20208.31.) A tankönyv megfelel az 51/201 (XII. 21.) számú

TANMENETJAVASLAT. Életvitel és gyakorlati ismeretek. 1 2. osztály

TANMENETJAVASLAT Életvitel és gyakorlati ismeretek 1 2. osztály 2 ÉLETVITEL 1. Öltözködés Saját ruházat felismerése; gombolás, cipôkötés Öltözködés egyre önállóbban, cipôkötés, gombolás gyakorlása saját

Az épített környezet anyagai SZKA103_03

Az épített környezet anyagai SZKA103_03 tanulói Az épített környezet anyagai 3. évfolyam 13 Diákmelléklet D1 Memóriajáték tanulói Az épített környezet anyagai 3. évfolyam 15 tanulói Az épített környezet

TECHNIKA ÉS ÉLETVITEL

TECHNIKA ÉS ÉLETVITEL BEVEZETŐ ÉS KEZDŐ SZAKASZ (1 4. évfolyam) BEVEZETŐ Az Életvitel és gyakorlati ismeretek műveltségterületre készült Technika és életvitel tantárgy kerettantervének célja és feladata

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre. Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda

Szabadidős Munkacsoport éves programterve a 2018/2019. nevelési évre Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok,

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév A 2017/2018. tanévben munkaközösségünk tagjai: Cseke Réka, Koszna Anita, Zipszer-Kiss Orsolya, Mészáros Zsuzsanna és. NEVELÉSI CÉLKITŰZÉSEINK –

Szükséges felszerelés 1.osztály

Szükséges felszerelés 1.osztály Tanszerek: 5 db vonalas füzet 5 db négyzetrácsos füzet 2 db sima füzet 1 db kottafüzet 3 csomag írólap 4 db ceruza (2 db HB, 2 db B) 1 csomag színes ceruza (12 színű) 1

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI ÓVODÁNK ÜNNEPEI

ÓVODÁNK ÜNNEPEI RENDEZVÉNYEI Óvodánk a hagyományőrzést, a népi kultúra ápolását egyik legfontosabb feladatának tekinti. Megteremtjük azt a miliőt, amelyben az óvodába lépés első pillanatától a nevelés

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Második félév. Tizenkettedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó Második félév Tizenkettedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 0 Az udvaron 9 gyerek játszott. Érkezett még gyerek. Hány gyerek játszik most?

FINY PETRA:A CSODÁLATOS SZEMÜVEG

FINY PETRA:A CSODÁLATOS SZEMÜVEG című könyv feldolgozásához tervezet KÉSZÍTETTE: NYITRAINÉ KIRÁLY ILDIKÓ SÁIK PETŐFI SÁNDOR TAGISKOLÁJA SALGÓTARJÁN FELADATOK A FOGLALKOZÁSOKHOZ 1. foglalkozás (kb.45-60

Bevezető Kedves Első Osztályos Tanuló!

Bevezető Kedves Első Osztályos Tanuló! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a könyv címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! Ha így teszel alaposan megismerheted és reméljük, hogy meg

Tanítási órák / Évfolyamok

Mikor? Hol? 27. péntek 28. szombat 29. vasárnap 30. hétfő Tanítási órák / Évfolyamok 1. b 5. c 6. c 8. c Óra Téma Óra Téma Óra Téma Óra Téma Adventi Adventi koszorú Adventi koszorú szítése Adventi koszorú

Ma is sok területen használják ezt az anyagában is szép természeti kincset.

Technika Nyersanyagunk, a fa Az ember számára ôsidôk óta a legkönnyebben elérhetô természetes nyersanyag a fa volt. (A nyersanyagok: a természeti környezetbôl kitermelt, további feldolgozásra váró anyagok.)

Magyar nyelvi gyakorló

Dr. Galgóczi Lászlóné Magyar nyelvi gyakorló kisiskolásoknak FELADATGYÛJTEMÉNY az elõkészítéstõl a kisbetûk megtanulásáig 1 Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Hogyan viselkedjünk? Illik nem illik 1. Beszélgessetek

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája. Technika, életvitel és gyakorlat tantárgy. 1. osztály T A N M E N E T

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Technika, életvitel és gyakorlat tantárgy 1. osztály T A N M E N E T 2 0 1 6 / 2 0 1 7. Készítette: Kisné Cseri Erika 2016. szeptember

Tanóra / modul címe: KOMPLEX BIOLÓGIAI TERPGYAKORLAT. Üljünk a térkép köré, és tekintsük át az előzetes terepgyakorlati útitervet!

Tanóra / modul címe: KOMPLEX BIOLÓGIAI TERPGYAKORLAT A tanóra célja: A Szársomlyó – mint ökológiai egység tanulmányozása, vizsgálata. 1. Feladat Nézzük meg közösen ezt a filmrészletet! 2. Feladat Üljünk

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre

Szabadidős Munkaközösség éves programterve a 2016/2017. nevelési évre Készítette: Móczár Tiborné Munkaközösség vezető Százhalombattai Kipp-Kopp Óvoda Éves programjaink, ünnepeink, megemlékezések, hagyományok,

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2016-2017 Pogány, 2016.09.16. Patói Öko-iskolai koordinátor Iktatási

Húsvét. Olvasószint: B

Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Tanmenetjavaslat a 1. osztályban

Tanmenetjavaslat a 1. osztályban Óra Tanítási óra a 1. Iskolás lettem! Ismerkedés a technika tantárggyal 2. Közlekedési ismeretek 3. Környezetünk ai 4. Képlékeny ok alakítása Kedvenc játékaink? Tanszereink?

Eszközlista 1. osztály 2018/2019

Eszközlista 1. osztály 2018/2019 Magyar Környezetismeret 3 db vonalas füzet(14-32) 1 db sima füzet (80-32) 1 db sima füzet (80-32) 1 db A/4 vázlatok füzet Testnevelés fehér póló, rövidnadrág Matematika

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Szia Kedves Elsős! Ugye ismersz? Én vagyok BÖLCS BAGOLY! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! 3 4. Játsszunk

A feladatok közötti eligazodásban segítenek a következő jelek: A feladat megoldása több gondolkodást kíván. Törd egy kicsit a fejed

Kedves Első Osztályos Rajzold be az óvodai jeledet Az első matematikakönyved tartod a kezedben. Lapozz bele, nézegesd meg Sok érdekes feladat vár rád a számok birodalmában. Amíg nem tudsz olvasni, tanítód,

Az alkotás öröme. kedves Gyerekek!

Az alkotás öröme kedves Gyerekek! a rajzkészség az emberiség egyik legcsodálatosabb képessége. Mindenki tud rajzolni. van, akinek jobban megy, van, akinek kevésbé. Most egy olyan munkafüzetet tartotok

Fejlesztı neve: VINCZÉNÉ CSETE GABRIELLA. Tanóra / modul címe: ALKALMAZZUK A SZIMMETRIÁT! SÍK- ÉS TÉRBELI TENGELYESEN TÜKRÖS ALAKZATOK ELİÁLLÍTÁSA

Fejlesztı neve: VINCZÉNÉ CSETE GABRIELLA Tanóra / modul címe: ALKALMAZZUK A SZIMMETRIÁT! SÍK- ÉS TÉRBELI TENGELYESEN TÜKRÖS ALAKZATOK ELİÁLLÍTÁSA 1. Az óra tartalma A tanulási téma bemutatása; A téma és

2.osztály. füzetek: (vonalas): 5 db (négyzetrácsos): 3 db (ének): 1 db leckefüzet. vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es

2.osztály füzetek: 16-32 (vonalas): 5 db 27-32 (négyzetrácsos): 3 db 36-16 (ének): 1 db leckefüzet vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es papír mérőszalag (100 cm-es) radír hegyező grafitceruzák (H, HB, B) 2-2 db

1. osztály. 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök

5 db vonalas füzet (kódszáma: 14-32) 5 db négyzetrácsos füzet 1 db hangj egyfüzet 1. osztály 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök 1 db gyűjtő mappa rajz órára, mely tartalmazzon: 30 db rajzlapot,

Módszertani segédlet pedagógusoknak a dohányzással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

Módszertani segédlet pedagógusoknak a dohányzással kapcsolatos órák megtartásához Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések A dohányzás káros hatásai Javasolt évfolyam: 7 12. Időbeosztás Tanári

Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály

Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály 4 db HB-s vagy F-es grafit ceruza 1 db postairon 1 db rövid vonalzó (15-20 cm) 1 db faragó 1 db radír 2 db vonalas füzet (14-32) 2 db négyzetrácsos

ALSÓ-FELSŐ ÁTMENET projekt terve 2014./2015.

ALSÓ-FELSŐ ÁTMENET projekt terve 2014./2015. ÚJSZENTMARGITAI HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA Az alsó-felső közötti átmenet program célrendszere: Értékek Elvek Célok Mutatók ok Zökkenőmentes Minél jobb

A napközis munkaközösség munkaterve a 2016/2017-es tanévre

A napközis munkaközösség munkaterve a 2016/2017-es tanévre A munkaközösségem 28 fővel az iskola két épületében tevékenykedik (Nádasdy épület, Fő utcai épület), a következő felosztásban. Jelenleg 3 hely

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

TARTALOMJEGYZÉK. Énekeljünk. 66

TARTALOMJEGYZÉK Előszó. 6 1. Ismerjük meg egymást. 8 2. Magyar reformátusok vagyunk. 10 3. Ismerkedés a Bibliával. 12 4. Isten teremtette a világot. 14 5. Isten teremtette az embert. 18 6.

Ismerkedés az anyagi világ egységével, az anyagok tulajdonságaival és az anyagokkal kapcsolatos emberi tudás alakulásával

Ismerkedés az anyagi világ egységével, az anyagok tulajdonságaival és az anyagokkal kapcsolatos emberi tudás alakulásával diákmelléklet ÉN ÉS A VILÁG 5. évfolyam 131 D1 Feladatlap Adatlap a világűrben

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Második félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó Második félév Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 0 SZORZÁS ÉS OSZTÁS -VEL Mesélj a képrõl! Hány kerékpár és kerék van a képen?

Kosárfonás. könnyen érthető tanulási segédanyag

Kosárfonás könnyen érthető tanulási segédanyag Kosárfonás könnyen érthető tanulási segédanyag Készítette Aigner Petra Ildikó Bélteki Berta Borsodi Judit Vass Nikolett a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre Testnevelés órára iskolánk tanulói részére az alábbi felszerelést kérjük: 1 pár tornacipő (a tornacsarnokot utcai cipőben nem lehet használni), lehetőleg pamut, csere

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Matematika osztályosoknak I. kötet Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Engedélyszám: TKV/33-0/207 (207.05.-20208.3.) A tankönyv megfelel az 5/20 (XII. 2.) számú EMMI-rendelet.

Családi vetélkedő. JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24.

Családi vetélkedő JÁTÉKVÁR Óvoda 1062 Budapest, Lendvay utca 24. A projekt feladatterve Projekt témája: Családi vetélkedő Időkeret: 3 óra Projektfelelős: 1 pedagógus sorszám feladat felelős Teljesítés

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai

Gyermekszervezeti munkaterv Szakmár 2013-2014 A gyermekszervezet és az iskola közös célkitűzései és feladatai Ebben a tanévben gyermekszervezetünk feladatait nagyrészt az Kultúra és művészetek köré tervezi.

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét? A) 37 m B) 22 m C) 30 m D) 44 m E) 105 m 2. Ádám három barátjával közösen a kis kockákból

KÖZLEKEDÉSI ISMERETEK MOBIL ALKALMAZÁS MOBILTARTALMAK

A gyalogos, kerékpáros, segédmotoros kerékpárvezető és kerekes székes közúti közlekedés szabályainak és viselkedési normáinak oktatásához önállóan feldolgozható digitális tartalom és módszertan az 5 12.

Szükséges taneszközök

Szükséges taneszközök Tájékoztatjuk a Tisztelt Szülőket, hogy a füzetcsomagok a levéli papírboltban megvásárolhatók! 1. osztály Magyar: 2 db elsős vonalazású, kisméretű, vonalas füzet /14-32/ 1 cs famentes

4. évfolyam. -vonalas füzet (12-32) Ceruzák: HB-s grafit – piros 1 db – kék 1db – zöld 1db Golyóstoll. Vonalzó (15 cm-es) Papír dosszié (hajtogatott)

4. évfolyam Magyar nyelv és irodalom (21-32) 10 db Ceruzák: HB-s grafit – piros – kék 1db – zöld 1db Golyóstoll Hegyező Radír Vonalzó (15 cm-es) 1db Papír dosszié (hajtogatott) Írólap Matematika – négyzethálós

Taneszközök jegyzéke

Taneszközök jegyzéke 1. osztály Ceruzák (tolltartóba) Matematika 2 db B-s grafit 2 db HB-s grafit 2 db piros 2 db kék színes 2 db zöld 1 db vastag postairon 1 db radír 1 db faragó 1 db rövid vonalzó 1

1. osztály. 3 db írásfüzet 14-32-es 1 db matematika füzet 1 db kotta füzet

1. osztály 3 db írásfüzet 14-32-es 1 db matematika füzet 1 db kotta füzet 1 csomag korong 2 csomag írólap 2 db HB-s grafitceruza 1 db postairon /piros-kék/ 12-es vékony színesceruza 12-es vastag színesceruza

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. Munkaközösségünk helyzete: 6 napközis csoport működik délutános műszakban. A napközis nevelők munkájába több osztálytanító is bekapcsolódik. Minden napközis

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla

A 5-ös szorzó- és bennfoglalótábla 1. Játsszátok el, amit a képen láttok! Hány ujj van a magasban, ha 1 kezet 3 kezet 4 kezet 0 kezet 6 kezet 8 kezet látsz? 1 @ 5 = 3 @ 5 = 4 @ 5 = 0 @ 5 = 0 2. Építsd

Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre

Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre 1.osztály Tolltartóba: 3 db HB-s grafit ceruza radír nélkül (nem rotring) 2 db postairón (piros-kék vastag) 2 db vékony piros-kék ceruza 6 db-s színes ceruza készlet

Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre

Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre matematika: 2 db négyzetrácsos füzet, 1 db kicsi egyenes vonalzó, 1 csomag pálcika, 1 doboz korong, 1 db műanyag óra magyar nyelv és irodalom:

Játékok 3-4 éveseknek

Játékok 3-4 éveseknek 1. oldal lekvár főzés Vágd ki az oldal alján található kis képeket, majd keressétek meg, melyik lekváros üveg mellé melyik kép illik! (Érdemes laminálni, mert így tartósabb lesz a

TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB TÉGLALAP, NÉGYZET, KÖR

Matematika A 3. évfolyam TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB TÉGLALAP, NÉGYZET, KÖR 40. modul Készítette: SZILI JUDIT (A 11., 13., 15. PONTOT: LÉNÁRT ISTVÁN) matematika A 3. ÉVFOLYAM 40. modul TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda

Óvodai Tájékoztató 2009 /2010. 1. szám Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Tanévindítás: Óvodánk létszáma 2009 / 2010 es tanévben : 34 fő gyermek Csoport szám: 2 Óvodapedagógusok:

TÖMEGMÉRÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSSAL KOFÁK A PIACON

MATEMATIKA B 1. ÉVFOLYAM EMBER A TERMÉSZETBEN 5. modul TÖMEGMÉRÉS ÖSSZEHASONLÍTÁSSAL KOFÁK A PIACON Készítette: Schmittinger Judit MATEMATIKA B 1. ÉVFOLYAM EMBER A TERMÉSZETBEN 5. modul: TÖMEGMÉRÉS KOFÁK

Ősz HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN. Csokonai úti óvoda rendezvényei. Erőforrás Anyagi Humán.

Csokonai úti rendezvényei 3.2.8. HAGYOMÁNYÁPOLÁS, JELES NAPOK, ÜNNEPEK AZ EGYES TEVÉKENYSÉGFORMÁKBAN Hagyomány, jeles nap, ünnep Hadd nézzek kis tenyeredbe! Beszokatás: – Aprók napja Hatá ridő 10.15. ajándé-kok

Határtalan Egészségnevelés Lehetőségei Program HELP. FICÁNKA NAPKÖZIOTTHON, SZÉKELYUDVARHELY Prof. Antal Csilla 2017

Határtalan Egészségnevelés Lehetőségei Program HELP FICÁNKA NAPKÖZIOTTHON, SZÉKELYUDVARHELY Prof. Antal Csilla 2017 2016 szeptember- SOKSZÍNŰ VILÁG Kulturmix: Határon innen és túl Sokszínűek, sokfélék

Tantárgyi koncentráció: Rajz, magyar, matematika, környezetismeret

1. Térbeli ábrázolás Témakör: Paint Tananyag: Térbeli viszonyok ábrázolása Állandó melléktéma: Képek szerzıi joga, vágólapmőveletek, transzformációs mőveletek Az óra típusa: Gyakorló óra Tantárgyi koncentráció:

Taneszköz-listák a es tanévre Bálint Sándor Tagiskola

Taneszköz-listák a 2016-2017-es tanévre Bálint Sándor Tagiskola 1. osztály Füzetek 3 db vonalas (14-32) 2 db négyzetrácsos (27-32) Kérjük, nylonba kössék be, és a gyermekeknek csak a nevét írják rá! Tolltartó

Módszertani segédlet pedagógusoknak az alkoholfogyasztás veszélyeivel kapcsolatos órák megtartásához

Módszertani segédlet pedagógusoknak az alkoholfogyasztás veszélyeivel kapcsolatos órák megtartásához Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések Az alkohol veszélyei Javasolt évfolyam: 7 8. Időbeosztás

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

A Földpörgetők versenyen, minden tantárgy feladataira összesen 20 pontot lehet kapni, így egy forduló összpontszáma 100 pont a feladatok számától függetlenül. Csak a kiosztott fejléces üres papírokra lehet

Felszerelési jegyzék 1. osztály

1. osztály MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ANGOL TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK 4 db vonalas füzet (14-32) 3 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas (14-32) vagy sima füzet 60 db A/4-es rajzlap famentes,

Jelentkezés: RAJTAD ÁLL A JÖVŐD!

Jelentkezés: RAJTAD ÁLL A JÖVŐD! 2018. december 14-16-a között kerül sor Budapesten, az UNICEF “Egy generáció korlátok nélkül” új kezdeményezésének céljait megvalósító, “Rajtad áll a jövőd!” elnevezésű

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Kedves második osztályos tanuló! Bizonyára te is szívesen tanulod a matematikát. A 2. osztályban is sok érdekes feladattal találkozhatsz. A Számoljunk! című munkafüzetünk segítségedre lesz a gyakorlásban.

PRAKTIKUS TANÁCSOK LEENDŐ ELSŐS SZÜLŐK RÉSZÉRE A TANESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSÁHOZ

PRAKTIKUS TANÁCSOK LEENDŐ ELSŐS SZÜLŐK RÉSZÉRE A TANESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSÁHOZ Tisztelt Szülők! Szeretnénk Önöknek megkönnyíteni az évkezdést néhány hasznos tanáccsal. Milyen a jó iskolatáska? Ne legyen túl

5.osztály 1.foglalkozás. 5.osztály 2.foglalkozás. hatszögéskörök

5.osztály 1.foglalkozás 5.osztály 2.foglalkozás hatszögéskörök cseresznye A cseresznye zöld száránál az egyeneshez képest 30-at kell fordulni! (30 fokot). A cseresznyék között 60 egység a térköz! Szétszedtem

Húsvét. Olvasószint: A. Megoldások:

Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Felszerelés és füzetjegyzék a 2015/16-os tanévre

Felszerelés és füzetjegyzék a 2015/16-os tanévre 1.osztály Füzetek: 27-32 (mat.) 3 db 14-32 (Írás) 4 db 36-16 (ének) 1 db 20-32 (sima) 1db házi feladat 2 db Felszerelés: grafitceruzák: 3 db HB-s, 2H-s

NT ERKÖLCSTAN 1. osztály TANMENETJAVASLAT. Készítette: Báder Ilona

NT-11144 ERKÖLCSTAN 1. osztály TANMENETJAVASLAT Készítette: Báder Ilona Az én világom Nevelési fejlesztési cél: Az énkép, az önkifejezés és az önbizalom fejlesztése. A saját környezet elemeihez való viszonyulás

2.A osztályban szükséges eszközök

2.A osztályban szükséges eszközök 3db 16-32 vonalas füzet 2db 27-32 négyzetrácsos füzet 1db sima füzet 1db hangjegyfüzet+ 1db szolfézsra(aki jár) 1cs írólap 2db dobókocka 1db mérőszalag 1db rövid vonalzó

ÖKOMUNKATERV 2011/2012. KÉSZÍTETTE: ÖKOMUNKACSOPORT

ÖKOMUNKATERV 2011/2012. KÉSZÍTETTE: ÖKOMUNKACSOPORT 1 Szeptember: Osztályok őszi túrái – gyalogtúrák, kerékpártúrák – buszos kirándulások \túrák_kirándulások Szeptember 17. Ásványkiállítás – kiállítás

A legtöbb esetben az óra végén elő kell készítened a következő óra munkáját. Erre ez a zöld színű keret hívja fel a figyelmedet.

BEVEZETŐ Kedves Harmadik Osztályos! Ebben a tanévben is sok érdekes ötlettel, tanáccsal szeretnénk segíteni a munkádat. Engedd, hogy a fantáziád szárnyaljon, keress újszerű, érdekes megoldásokat, figyelmesen

3. osztály – Olvasás Mintafeladat

a. Melyik hónapra jellemző? Írjátok be a naptárba! Két hónap kimarad, oda ti írjatok be egy-egy jeles napot /ünnepet! Márton nap, Karácsony, Farsang, Anna-bál, Mindenszentek-ünnepe, Sándor- József-Benedek

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM

diákmelléklet ÉN ÉS A VILÁG 5. évfolyam 165 D1 Tóth Árpád: A fa Ó nézd a furcsa, ferde fát, Mint hajlik a patakon át, Ó, lehet-e, hogy ne szeresd, Hogy benne társad ne keresd? Már ága között az arany napot

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKO-ISKOLAI MUNKATERV

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKO-ISKOLAI MUNKATERV 2018-2019 Pogány, 2018.09.10. Öko-iskolai koordinátor Iktatási

ÖKOISKOLAI MUNKATERV

ÖKOISKOLAI MUNKATERV Zákányszéki Általános Iskola és AMI 2014-2015-ös tanév Hónap Központi téma Kirándulások, feladatok, megfigyelési szempontok Felelős pedagógus Osztály Augusztus 1. munkaközösségi megbeszélés

ÖKO iskolai munkaközösség MUNKATERV 2017 / 2018

ÖKO iskolai munkaközösség Okosan ökosan MUNKATERV 2017 / 2018 Készítette: Debrecen, 2017. 08. 31. 1 A munkaközösség tagjai: Kovács-Szabó Tímea – TAI munkaközösség – alsó Bőde Katalin – TAI munkaközösség

Szervezési feladatok, munkaforma. irányított beszélgetés, egyéni munka. ceruzák. színes. ceruzák, ragasztó

1. hirtelen kinőtt égig érő fa a Nap elrablása Beszélgetés a fáról, mint szimbólumról mindenki lerajzolja a saját fáját (35 perc) papír, színes ceruzák fa rajz Miért van szükségünk a napra? Miért kell

Háztartási energia-felmérés gyerekeknek

Háztartási energia-felmérés gyerekeknek Sziasztok Fiatalok! Idén először ti is segíthettek szüleiteknek az energia-felmérésben: azaz megvizsgálni azt, hogy hogyan használjátok otthon az energiát. Ha valamit

Felszerelés és füzetjegyzék a 2016/17 tanévre

Felszerelés és füzetjegyzék a 2016/17 tanévre 1.osztály Füzetek: 27-32 (mat.) 3 db 14-32 (Írás) 4 db 36-16 (ének) 1 db 20-32 (sima) 2db házi feladat 2 db Felszerelés: grafitceruzák: 3 db HB-s, 3 db B-s,

Kati mesét olvas. A tanító néni mosolyog. A dió csonthéjas gyümölcs. A fecske költözı madár. A szemetet a szemétgyőjtıbe rakjuk

Nyírd ki a mondatkártyákat Kati mesét olvas A dió csonthéjas gyümölcs Kétszer kettı egyenlı néggyel A felnıtteknek udvariasan köszönünk Rendben tartom a szobámat Étkezés elıtt mindig kezet mosok Alaposan

1.a Eszköz-és felszerelésigény a tanévre

1.a Eszköz-és felszerelésigény a tanévre 2 db 1. osztályos vonalas füzet 2 db. négyzethálós füzet 2 db. sima füzet 1 db. üzenő füzet (vonalas) 1 db. vonalas napközis gyakorló füzet 1 db. négyzetrácsos