Újgenerációs tankönyv tanmenet
Összefoglalva: Szakmailag igényes, takarékos költségű tankönyvek, taneszközök készülnek. A tankönyvek minőségére garancia a kipróbálás, az ezzel foglalkozó szakemberek szaktudása, a visszajelzések beépítése és a 21. századi követelmények figyelembe vétele. Az új könyvek három kiemelt jellegzetessége: színes, szakszerű, személyiségközpontú.
Tanmenet. Fizika 7. évfolyam. Bevezető
1 Tanmenet Fizika 7. évfolyam Bevezető A tanmenet a Műszaki Kiadó által 2002-ben megjelentetett és 2008-ban átdolgozott: Fizika tankönyv 7. osztályosoknak (Szerzők: Gulyás János, dr. Honyek Gyula, Markovits Tibor, Szalóki Dezső, Tomcsányi Péter, Varga Antal) tankönyvre építve készült. A tankönyvhöz Interaktív tananyag is kapcsolódik, amely osztálynyi mennyiségű (min. 20) tankönyv rendelése esetén ingyenesen igényelhető a Kiadó honlapján keresztül. A tananyag feldolgozása és tanévre történő tervezése során az alábbi szempontok a legfontosabbak Az új ismeretek bevezetésekor legyen mód és idő a tényleges gyakorlati tapasztalatok megszerzésére, azok feldolgozására, következtetések megállapítására, ezzel a természettudományos megismeréshez szükséges kompetenciák kialakítására. Legyen lehetséges a problémák felismeréséhez, megfogalmazásához, a kérdések megoldásához vezető stratégiai gondolkodás kialakítása, fejlődjenek az ezekhez szükséges kommunikációs és logikai kompetenciák. A kooperatív tanulási módszerek segítségével fejlődjenek az együttműködési készség és a szociális kompetenciák. Legyen idő az egyszerű számítási feladatok gyakorlására, a matematikai kompetenciák fejlesztésére. Legyen idő az elméleti ismeretek összefoglalására, időről-időre azok áttekintésére, rendszerezésére. Legyen mód és lehetőség az ismeretek gyakorlati alkalmazásainak megismerésére. Az informatikai és kommunikációs kompetenciák fejlesztésével a tanulók sajátítsák el az új ismeretek önálló megszerzésének módjait. Fejlődjön a minket körülvevő természeti és mesterséges környezettel kapcsolatban a környezettudatos és felelősségteljes gondolkodás. Általános célok A tárgyalás mindig kísérlet vagy jelenség megfigyelésével induljon. Alakuljon ki a kísérlet megtervezéséhez, lebonyolításához szükséges technikai és természettudományos kompetencia. A kísérlet vagy jelenség tudatos megfigyelése történjen, alakuljon ki a tapasztalatok összegzésének és értékelésének képessége természettudományi, kommunikációs kompetenciák. 1
2 Váljon természetes eszközzé a mérési eredmények táblázatban rögzítése, grafikus ábrázolása, az elkészített vagy kapott grafikonok értelmezése, értékelése természettudományi, technikai, matematikai, informatikai kompetenciák. A páros vagy csoportmunkában elvégzett kísérletek, mérések közös kiértékelése és értelmezése fejlessze a kommunikációs és szociális kompetenciákat. Az egyszerű matematikai számítások alkalmazása során fejlődjön a matematikai kompetencia. A tárgyalás során alakuljon ki a szakkifejezések pontos használata, legyen világos a köznyelvvel való kapcsolat nyelvi, kommunikációs kompetenciák. Könyvtár és internet használatával kerüljön sor a fizikatörténeti ismeretek megszerzésére, legyen képes a diák önálló kutatómunkára egyénileg vagy csoportban kulturális, szociális, infokommunikációs kompetenciák. A tankönyv és az internet segítségével minél több gyakorlati felhasználásra és alkalmazásra lásson példát a tanuló. A tananyaghoz kapcsolódó egészség- és környezetvédelmi ismeretek kapjanak megfelelő hangsúlyt ökológiai, infokommunikációs és szociális kompetenciák. Óraterv A hetedik évfolyamon az összes óra 55 (1,5 óra/hét). Javasolt óraszám témakörök szerint: Bevezető óra 1 óra I. témakör: Mozgások 10 óra II. témakör: A dinamika alapjai 16 óra III. témakör: A nyomás 9 óra IV. témakör: Hőtan 18 óra Év végi áttekintés 1 óra Összesen: 55 óra Óraszámok didaktikai feladatok szerint: Új ismeretek feldolgozása, tanulói kísérletek Gyakorlás, hiánypótlás Összefoglalás Ellenőrzés Összesen: 42 óra 4 óra 5 óra 4 óra 55 óra 2
3 I. témakör: Mozgások Óra 1. Bevezető óra: Miért tanulunk fizikát? Motiváció, környezet- és balesetvédelem (szociális komp.) Természetismeret 2. A testek mozgása, viszonyítás, pálya, út, elmozdulás, hely-idő és út-idő grafikon Tanulói kísérlet: Mikola-csőben mozgó buborék út-idő grafikonjának elkészítése. Animáció: Testek mozgása Grafikonkészítés, grafikonolvasás (matematikai, technikai, term.tud. komp.) Matematika Geometria 3. Egyenes vonalú, egyenletes mogás, sebesség fogalma, a sebesség, az út vagy az idő kiszámítása Tanulói kísérlet: Mikola-csőben mozgó buborék út-idő grafikonjának elkészítése különböző meredekségek esetén. Animáció: Testek mozgása (matematikai, technikai, term.tud. komp.) Matematika Geometria 4. Átlagsebesség Adatgyűjtés: különböző érdekes sebességek a természetben, a technikában, a sportban (infokommunikációs Matematika Geometria Pillanatnyi sebesség Tanulói kísérlet: lejtőn leguruló golyó hely-idő grafikonjának elkészítése (matematikai, technikai Animáció: A pillanatnyi sebesség 3
4 5. Egyenletesen változó mozgás, gyorsulás Táblázatba foglalt mérési eredmények értékelése (matematikai, term.tud. komp.) Matematika 6. Szabadesés Tanulói kísérlet: ejtőzsinór (term.tud. komp.) Történelem Tudománytörténet: Galilei (infokommunikációs, nyelvi komp.) 7. Egyenletes körmozgás Ingamozgás Tanulói kísérlet: golyó gurítása körívre hajtott lemez mellett, tárgy mozgásának jellemzése forgó korongon (logikai Tanulói kísérlet: inga lengésidejének mérése különböző súlyok, hossz és kitérés esetén (technikai, term.tud. Animáció: Az inga mozgása Tudománytörténet: Foucault-kísérlet, inga mozgása forgó korongon Történelem 8. Rezgőmozgás, rezonancia, hang, hullámterjedés, Doppler-effektus Filmek, képek vetítése Tanulói kísérlet: rugóra akasztott tömeg rezgésidejének mérése különböző tömegek és rugók estében, különböző hangkeltő eszközök megismerése (technikai, term.tud. Ének-zene Animáció: A hang Tudománytörténet: Hertz, Doppler 4
5 9. Összefoglalás Csoportmunka: feladatlap segítségével az ismeretek összegzése, majd előadás (szociális, kommunikációs 10. Gyakorlás, hiánypótlás gyakorlása a munkafüzet segítségével. 11. Ellenőrzés Témazáró dolgozat II. témakör: A dinamika alapjai Óra 1. Kölcsönhatások vizsgálata Termikus, mechanikai, gravitációs, mágneses, elektromos kölcsönhatások Tanulói kísérlet: hőmérséklet mérése hideg-meleg víz keverése közben, gyurmagolyó leejtése, mágnesek kölcsönhatása, megdörzsölt műanyag vonalzó és papírdarabkák kölcsönhatása (technikai, kommunikációs Földrajz 2. Erő, hatásvonal, támadáspont, súly Tanári kísérlet: vízszintes tengelyű, fogatható korongra akasztott súly hatása (term. tud. Testnevelés Animáció: Az erő fogalma Adatgyűjtés: erőhatások a sportban Animáció: Az erő jellemzői 5
6 3. Az erő mérése, rugós erőmérő, az erő mértékegysége Tanulói kísérlet: rugóval vagy gumiszalaggal erőmérő készítése (technikai, term. tud. Animáció: Rugós erőmérő 4. Kölcsönhatáskor megjelenő erőhatások Rakéta-hajtás Tanulói kísérlet: összeakasztott erőmérők széthúzása, gördeszkán szemben álló tanulók húzzák, tolják egymást, lemez meghajlítása közben a lemez és az ujj deformációjának megfigyelése (logikai, term. tud. Animáció: A kölcsönhatásban fellépő erők Adatgyűjtés: rakéták működése 5. Az eredő erő, testek egyensúlya Konkrét példák elemzése ábra alapján Tanári kísérlet erőmérőkkel az eredő (egyetlen helyettesítő) erő kimutatására. Földrajz Csoportmunka: feladatlapon konkrét példákon keresztül erő-ellenerő párok keresése, egy testre ható erők esetén következtetés az eredő erő nagyságára, irányára (szociális, kommunikációs, term. tud. 6. Nehézségi erő, súly, súlytalanság Tanulói kísérlet: szobamérlegen hirtelen leguggolás, hirtelen felugrás (logikai, term. tud. Animáció: A súly változásai Űrkutatás Adatgyűjtés: súlytalanság a világűrben (infokommunikációs 6
7 7. Tehetetlenség törvénye Tömeg, az erő és gyorsulás arányossága Tanulói kísérlet: henger alól egy tábla kihúzása, táblával együtt mozgó henger alatt a tábla hirtelen megállítása, vizespohár alól papírlap hirtelen kihúzása. Tanulói kísérlet: tankönyv szerint kiskocsik és közöttük összenyomott rugó (technikai, szociális, logikai, term. tud. Történelem Animáció: A tömeg és az erő kapcsolata Tudománytörténet: Newton 8. Tömeg mértékegységei, mérése Nyugalomban lévő test súlya Tanulói kísérlet: tömegmérés erőmérővel és mérleggel (technikai, szociális Adatgyűjtés: régi mérőeszközök Történelem 9. A súrlódási erő Tanári kísérlet: tapadási és csúszási súrlódási erő mérése (term. tud. Testnevelés Adatgyűjtés: súrlódás növelése és csökkentése a sportban (infokommunikációs 10. A közeg-ellenállás Tanári kísérlet: hajszárító vagy kompresszor légáramában a közegellenállás bemutatása (term. tud. Adatgyűjtés: áramvonalas formák a természetben és a technikában (infokommunikációs 7
8 11. A mechanikai munka, mértékegysége, emelési munka, gyorsítási munka, súrlódási munka A munka fogalmának és a különböző speciális eseteknek közös megbeszélése (logikai, term. tud. Matematika Tudománytörténet: Joule 12. A forgatónyomaték, erőkar, forgatónyomatékok egyensúlya Tanulói kísérlet: tankönyvi kísérleti eszköz segítségével a forgatónyomatékok egyensúlyának vizsgálata (szociális, logikai, term. tud. Animáció: Az erő forgató hatása Adatgyűjtés: erőkar növelése a gyakorlatban, végtagok működése (szociális, infokommunikációs 13. Emelők, egyoldalú, kétoldalú Csigák, álló és mozgó, hengerkerék A lejtő használata Csoportos tanulói feladatlap: a kézbe adott eszközök csoportosítása, működésük magyarázata, előadás. Tanulói kísérlet: a kézbe adott eszközök működtetése. Animáció: Mozgócsiga Képek alapján a gyakorlati alkalmazások magyarázata. Tanulói kísérlet: lejtő, erőmérő, kiskocsi segítségével a lejtő használatának bemutatása (logikai, szociális, kommunikációs, term. tud. Műszaki tudományok 8
9 14. Összefoglalás Csoportmunka: feladatlap segítségével az ismeretek összegzése, majd előadás (szociális, kommunikációs 15. Gyakorlás, hiánypótlás Feladatlap a megismert fogalmak használata hétköznapi eszközök működésének magyarázatához (kommunikációs, logikai gyakorlása a munkafüzet segítségével (matematikai 16. Ellenőrzés Témazáró dolgozat III. témakör: A nyomás Óra 1. A nyomás fogalma, mértékegysége, növelése, csökkentése Tanulói kísérlet: átütőpapíron különböző nyomással írás, homokba azonos fahasábra különböző súlyok ráhelyezése (logikai, term. tud. Matematika Földrajz Adatgyűjtés: különleges nyomások a természetben és a technikában (infokommunikációs 9
10 2. A sűrűség fogalma, mértékegységei Táblázat adatainak értelmezése (logikai, kommunikációs, term. tud. komp.) Adatgyűjtés: hol alkalmaznak nagy, illetve kis sűrűségű anyagokat? Matematika Földrajz 3. A folyadék tulajdonságai, Pascal törvénye Tanulói kísérlet: különböző alakú edények, fecskendő, gumitömlő segítségével a folyadékok tulajdonságainak megfigyelése (logikai, kommunikációs, term. tud. Tanári kísérlet: hidraulikus eszköz bemutatása Műszaki tudományok Animáció: Pascal törvénye I. Animáció: Pascal törvénye II. Tudománytörténet: Pascal 10
11 4. Hidrosztatikai nyomás Közlekedőedények Tanári kísérlet: nyomásmérés üvegkádban, gumihártyával lezárt üveghengerrel történő kísérletek (logikai, term. tud. Animáció: Hidrosztatikai nyomás Tanári kísérletek az eszközökkel (logikai, term. tud. komp.) Életvitel Tanulói kísérletek: teáskanna működésének megfigyelése, gumicsővel összekötött üvegcsövekkel közlekedőedény létrehozása (technikai, term. tud. Gyakorlati alkalmazások magyarázata (term. tud. komp.) 5. Légnyomás és mérése Tanulói kísérlet: pipetta, cseppentő, szívószál működésének megfigyelése és magyarázata (term. tud., logikai Földrajz Animáció: A légnyomás Adatgyűjtés: légnyomás változása a Föld felszínén magasság szerint, illetve időjárás szerint. Tudománytörténet: Torricelli, Guericke 11
12 6. Felhajtóerő, úszás Tanulói kísérlet: Arkhimédész törvényének kimutatása üres henger tömör henger segítségével (technikai, logikai, term. tud. Animáció: Felhajtóerő Animáció: Úszás, lemerülés Tanári kísérlet: Cartesius-búvár, vasgolyó úszik a higanyban Tudománytörténet: Arkhimédész 7. Folyadékokkal kapcsolatos egyéb jelenségek Tanulói kísérlet: nedvesítő hatás vizsgálata üveglappal és zsírpapírral, hajszálcsövesség vizsgálata két üveglappal, folyadékfelszín vizsgálata ráhelyezett pénzérmével és szappanbuborékkal, áramlás vizsgálata tölcsérrel és pingponglabdával (szociális, kommunikációs, logikai, term.tud. Életvitel Földrajz Tanári összegzés 8. Összefoglalás, gyakorlás Fogalmak, jelenségek áttekintése. gyakorlása a munkafüzet segítségével. 9. Ellenőrzés Témazáró dolgozat 12
13 IV. témakör: Hőtan Óra 1. Hőérzet, hőmérséklet, hőmérsékleti skála, a hőmérséklet változása Tanulói kísérlet: a szubjektív hőérzet bemutatása meleg, langyos és hideg vízzel. Tanári előadás: Különböző hőmérők bemutatása. Tanári kísérlet: víz hőmérsékletének mérése forró és hűtött fémtárgy belehelyezése során. (logikai, kommunikációs, term.tud. komp.) 2. Szilárd testek hőtágulása Tanári kísérlet: Gravasande-készülék, fémrúdak hőtágulása, bimetal (term.tud. komp.) Mérnöki tudományok Animáció: Hőtágulás Animáció: Hőtágulás mértéke Adatgyűjtés: hol jelenik meg a hőtágulás a hétköznapi életben (infokommunikációs 3. Folyadékok hőtágulása, hőmérők működése, a víz különleges viselkedése Tanári kísérlet: folyadékok hőtágulása vékony üvegcsőben (term.tud. Animáció: Folyadékok hőtágulása Olvasmány: a víz különleges viselkedése Földrajz 13
14 4. A belső energia, fajhő Tanulói kísérlet: víz és olaj melegítésének összehasonlítása (logikai, kommunikációs, term.tud. Földrajz Egyszerű számítás a fajhő használatával (matematikai Adatgyűjtés: Hogyan függ össze a víz nagy fajhője az időjárással? 5. Energia megmaradás, termikus egyensúly Tanulói kísérlet: különböző mennyiségű hideg és meleg víz keverése hőmérséklet méréssel összekötve (logikai, kommunikációs, term.tud. 6. Hővezetés, hőáramlás, hősugárzás Tanári kísérlet: fémrúdra viasszal ragasztott gombostűk leesése a rúd melegítésének hatására, üvegpohárban a tiszta víz alá rétegezett káliumpermanganátos víz áramlása melegítés hatására, kormozott és tiszta lombikban a víz melegedése hősugárzó hatására (term. tud. Mérnöki tudományok Életvitel Animáció: Hővezetés Adatgyűjtés: hőszigetelő eljárások 14
15 7. Fűtőanyagok, égéshő Tanári kísérlet: víz melegítése faforgács és denaturált szesz égetésével (term. tud. Életvitel Táblázatban rögzített adatok értékelése (logikai, kommunikációs komp.) Adatgyűjtés: tüzelőanyagok fajtái és eredetük (infokommunikációs 8. Olvadás fagyás, olvadáspont, olvadáshő Tanulói kísérlet: jég melegítése közben a hőmérséklet mérése (logikai, technikai, term.tud. Életvitel Mérnöki tudományok Adatgyűjtés: olvadást befolyásoló tényezők (infokommunikációs 9. Forrás lecsapódás, foráspont, forráshő Tanári kísérlet: víz melegítése közben a hőmérséklet mérése (logikai, term.tud. Életvitel Mérnöki tudományok Adatgyűjtés: forrást befolyásoló tényezők (infokommunikációs 15
16 10. Párolgás Tanulói kísérlet: Víz és alkohol párolgásának összehasonlítása (logikai, term.tud. Életvitel Mérnöki tudományok Adatgyűjtés: Hogyan jelenik meg a párolgás a természetben, az élőlények viselkedésében, az orvosi gyakorlatban (infokommunikációs komp.)? Olvasmány: Halmazállapot-változások a meteorológiában 11. Munka és energia kapcsolata Tanulói kísérlet: Dörzspapír használata falapon, majd a felületek hőmérsékletének tanulmányozása (logikai, term.tud. Adatgyűjtés: hogyan és miért kell védeni az űrhajók felületét visszaérkezéskor (infokommunikációs komp.)? 12. Mechanikai energiák Tanulói kísérlet: vasgolyó ejtése homokba, rugó ellöki a kiskocsit, mozgó kocsi ütközik a rugónak (logikai, term.tud. Olvasmány: Energiafelhasználás régen és ma 13. Energiamegmaradás törvénye Csoportmunka: konkrét példák elemzése feladatlap segítségével, az energiafajták azonosítása, átalakulás megfogalmazása (logikai, kommunikációs, term. tud. 16
17 14. Hőerőgépek Képek, filmek, modellek bemutatása (term.tud. komp.) Mérnöki tudományok Tudománytörténet: Csonka J., Bánki D. Olvasmány: Az autóipar fejlődése 15. Teljesítmény, hatásfok Csoportmunka: feladatlapon a munkavégzés és annak ideje ismeretében összehasonlítások elvégzése (logikai, matematikai, kommunikációs Adatgyűjtés: hatásfokok a technikában 16. Összefoglalás Csoportmunka: feladatlap segítségével az ismeretek összegzése, majd előadás (szociális, kommunikációs 17. Gyakorlás, hiánypótlás gyakorlása a munkafüzet segítségével. 18. Ellenőrzés Témazáró dolgozat 19. Év végi rendszerezés, áttekintés 17
Erkölcstan tanmenet 2. osztály
Itt közöljük Az Én világom (volt Apáczais) erkölcstan tankönyvek 1., 2., 3. és 4. évfolyamai számára készített tanmeneteket.A letölthető dokumentumokban megtalálható a tankönyvekben nem szereplő szövegek elérhetősége valamint a játékok leírása.. Tanmenet Az én világom 1. erkölcstankönyv tanításához játékleírással és irodalomma Letölthető tankönyvek – E-tananyag. Letölthető tanmenetek. Bemutatófilmek. Szakmai beszámoló. Az újgenerációs tankönyvek kipróbálása. Fejlesztési koncepció. A fejlesztést előkészítő tanulmányok. Általános információk. TÁMOP 3.1.5/12-2012-0001 Tanmenet, katolikus hit-és erkölcstan tanításához, 2. osztály, 2020. március 16 – június 15. Gyere velem Jézushoz! A témák és segédletek a Gyere velem Jézushoz!, Munkatankönyv és Tanári kézikönyv 2. osztályos gyermekek részére, Ecclesia Kiadó, Budapest 2014., c. kiadvány alapján került kidolgozásr Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály . óraszám: 1 óra/hét = 36 óra/év . Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota-N.Székely Noémi-Vizvárdy Rita SSS: Gyere velem Jézushoz!, Ecclesia Szövetkezet, Budapest-Vác 2014. Témakörök: Bevezető órák 2 óra . I. Isten országa köztetek van 8 óra II ERKÖLCSTAN Az erkölcstan alapvet ő feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a Bár a tantárgy egészében kés őbb fontos szerepet töltenek be a dilemmák és a viták, az 1-2. osztályos gyerekek foglalkozásain.
. A hatodikos formájában és szerkezetében az átdolgozott ötödikes tankönyvvel rokon. A leckék kétoldalasak, 2-3 résztémára térnek ki Tanmenetek az 1. évfolyam számára. 2020. augusztus 27. Magyar nyelv és irodalom. Ábécés (OH-MIR01TA) Én ábécém (OH-MIR01TB) Matematika. Matematika 1. (OH-MAT01TA) Az én matematikám 1
Letölthető tanmenetek Oktatáskutató és Fejlesztő Intéze
- Tanmenetek. Tisztelt Pedagógusok! Az alábbi oldalról tölthetők le a Mozaik Kiadó könyveinek tanmenetjavaslatai. A kiadványoknál jelöltük, hogy melyik kerettantervhez készültek, azokra a kiadványokra, ahol nincs jelölés, a NAT2007 az érvényes. Az időközben elkészülő újabb dokumentumokat folyamatosan töltjük fel a honlapra
- Tankönyvkatalógus – AP-022104 – Második technikakönyvem 2. Tankönyvek és segédletek. online katalógusa | 2020 – 2021
- A 2020-as NAT-hoz illeszkedő tartalmi szabályozók Bevezető: Kerettanterv az általános iskola 1-4. évfolyamára: Kerettanterv az általános iskola 5-8. évfolyamár
- Szerző: Fenyődi Andrea, Pénzesné Börzsei Anita Műfaj: tankönyv Iskolatípus: alsó tagozat, általános iskola Évfolyam: 2. évfolyam Tantárgy: erkölcstan, etika Tankönyvjegyzék: 2012-es NAT-hoz akkreditált, tankönyvjegyzéken nem szereplő online tananya
- Római katolikus plakát 2021. Hit- és erkölcstan tanmenet 1. osztály. Hit- és erkölcstan tanmenet 2. osztály. Hit – és erkölcstan tanmenet 3. osztály. Hit- és erkölcstan tanmenet 4. osztály. Hit- és erkölcstan tanmenet 5. osztály. Hit- és erkölcstan tanmenet 6. osztály. Hit- és erkölcstan tanmenet 7. osztály. Hit- és.
- Környezet helyi tanterv 4. osztály.pdf, 73 K Környezetismeret 1-2. évfolyam.pdf, 23 K Környezetismeret 1-4. évfolyam.pdf, 127
- Erkölcstan tanári kézikönyv 2 osztály-PDF. Útravaló – Erkölcstan 6. Tanári kézikönyv. Hatodik osztály végén. osztály 2 Éves óraszám: 72 Heti óraszám: 2 Órakeret Beszédkészség, szóbeli szövegek megértése és alkotása 10 Olvasás, az írott szöveg megértése
Tanmene
- 1.2 Kötelező tantárgyak. Magyar nyelv és irodalom; Idegen nyelv; Matematika; Erkölcstan; Környezetismeret; Ének-zene – A változat; A változat; B változat; Vizuális kultúra; Technika, életvitel és gyakorlat; Testnevelés és sport (modosított – kiegészítés korrektúrával jelölve) 1.3 Szabadon választható tantárgyak.
- HIT-ÉS ERKÖLCSTAN TANMENET 1. OSZTÁLY 2 Nevelési célok, fejlesztendő kompetenciák Az Isten iránti hála és bizalom felkeltése, megerősítése a gondoskodás megtapasztalásáért az embereken és a teremtett világon keresztül. Isten iránti csodálat és bizalom erősítése a teremtett világ célszerűségéért, szépségéért,.
- ErkölcstanTanmenet 3 Osztály Apáczai Tanmenetek Az én világom tanításához · Itt közöljük Az Én világom (volt Apáczais) erkölcstan tankönyvek 1., 2., 3. és 4. évfolyamai számárafrancia vidéki stílus készített tanmeneteket.A letölthető dokumentumokban megtalálható a tankönyvekbepirospaprika ár n nem szereplő.
- 2. MELLÉKLET Kerettanterv az általános iskola 5-8. évfolyamára. Kerettantervek > általános iskola 5-8. évfolyamára. 2.1. Bevezetés 2.2 Kötelező tantárgyak: Magyar nyelv és irodalom; A változat; B változat; Idegen nyelv; Idegen nyelv; Függelék: angol és német nyelvi specifikáció; Matematika; Történelem, társadalmi és.
- A tantárgyi órákat feldolgozó munkatankönyv célja, hogy segítségével a gyerekek játékos formában ismerkedjenek meg önmagukkal, az őket körülvevő szűkebb és tágabb világgal. Ehhez nyújtanak segítséget a kiadvány hangulatos, mégis elgondolkodtató feladatai, amelyek megoldásával a gyermekek játékos módon fejlesztik a pozitív önképüket, megtanulják önmaguk és.
Oktatási Hivata
- Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály . óraszám: 1 óra/hét = 36 óra/év . Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota-N.Székely Noémi-Vizvárdy Rita SSS: Gyere velem Jézushoz!, Ecclesia Szövetkezet, Budapest-Vác 2014
- Ének-zene emelt szint 1-4. évfolytoboz felhasználása am.pdf, 228 K Ének-zene emelt szint 5-8. évfolyam.pdf, 159 K Erkölcstan 1-2. évfolyam.pnémeth alajos df, 102 K. Okostankönyv. Okostankönyv. 6. osztály. A tanmenet kevésbé követi a könyvet, sokkal inkább a kerettantervet
- Erkölcstan TANMENET 2020/2021. tanévre 3.b OSZTÁLY Éves óraszám: 36óra Készítette: Kovács Györgyné.
- Hit- és erkölcstan tanmenet 5. osztály 1 Óraszám: 1 óra/hét 36 óra/év (2 óra/hét 72 óra/év) Felhasznált tankönyv: Székely János: A könyvek könyve Bevetetés a Biblia világába Szent István Tá..
Mozaik Kiadó – Tantervek, tanmenetek, segédanyago
- 2 Hit- és erkölcstan tanmenet 4. osztály Óraszám: 1 óra/hét → 36 óra/év Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota- N. Székely Noémi- Vizvárdy Rita SSS: Barátságban Istennel Maga a tankönyv teljesen új számomra is, hiszen most jelent meg augusztusban, ezt az
- Erkölcstan tanmenet 2. osztály. Hittan tanmenet 2. osztály. Az Isten szava című hittankönyvhöz. Iskolai hitoktatás céljára Heti óraszám: 2 Összes óra: 80. Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek 1. A Biblia – Ószövetségi Szentírás Az év témájának felvázolása, Tk
Erkölcstan 2 o. Példák a mi közösségünkből a(z) 10000+ eredmények erkölcstan 2 o Ének 2.o. Szerencsekerék. szerző: Esoillata. 2. osztály ének 2.o. Magyarország látványosságai Kvíz. szerző: Saramartos TANMENET. Katolikus hit-és erkölcstan. 2. osztály. 1. óra: Ismerkedés a tananyaggal. 2. óra: Ki vagyok én? ; Kik vesznek körül minket? 3. óra: Kicsoda Isten 2. osztály Erkölcstan Examples from our community 10000+ results for ‘2 osztály erkölcstan’ PÜNKÖSD Quiz. by Evasolymari. 2. osztály Erkölcstan. Szamár a torony tetjén Find the match. by Foldvarine1. 2. osztály Erkölcstan. Szamár a torony tetején Wordsearch Megérett a körte! – 1.osztály kivonás gyakorlása. Ne hagyd megázni a süniket! – 1.osztály összeadás gyakorlására. SZORZÓKA – 2.osztály, a szorzás gyakorlására. OSZTÓKA – 2.osztály osztás gyakorlására; SZÓFAJKERESŐ I. – 3.osztály szófajok gyakorlása. SZÓFAJKERESŐ II.- 4.osztály szófajok gyakorlására. HELYES
Tankönyvkatalógus – AP-022104 – Második technikakönyvem 2
Erkölcstan kézikönyv 2 osztály-PDF. Alcím: Kézikönyv a 2. osztályos munkatankönyvhöz Kiadó: Ecclesia Szövetkezet ( CL- 63354x) Szerző: Dávidné Bajor Ágota – N. Székely Noémi – Vizvárdy Rita Iskolatípus: Általános iskola Tantárgy: Hit- és erkölcstan Évfolyam: 2. tanmenet, tantervek gyűjteménye . Kedves Pedagógus Kollégák! Az alábbi honlapokon a munkájukhoz nélkülözhetetlen tanmeneteket, tanterveket, tanári kézikönyveket találják meg! m7konyvhaz@szvk.hu. Összegyűjtötte, folyamatosan gondozza: Kömives Attila és Buda Péter. Itt van minden egy helyen!. 1 Hit- és erkölcstan tanmenet 6. osztály : 1 óra/hét 33 óra/év (2 óra/hét 66 óra/&..
Az én világom 3. bemutatása és a hozzá tartozó tanmenet Tovább. Képanyag az OFI honlapján Szabadon felhasználható, nagy felbontásban letölthető, jogtiszta.. Útravaló – Erkölcstan. Útravaló – Erkölcstan 2. Young Explorers 2 tanmenet Tanítási egység fő feladatai. 1-2 tanítási egység. Óraszám: kb. 20-22 óra. 1 A Katolikus egyház tájékoztatója a Hit- és erkölcstan oktatás oktatásáról. Katolikus hit-és erkölcstan tantárgy leírás Értékelés hit-és erkölcstan Tanmenet: 1. és 6. osztály katolikus hit-és erkölcstan Tanmenet: 2. osztály katolikus hit-és erkölcstan Tanmenet: 5. osztály katolikus hit-és erkölcstan EK_Környezetismeret munkafüzet 2. (Nyitott szemmel) EK_Wir lernen Deutsch 2. EK_Eszterlánc 3. EK_Hétszínvirág olvasókönyv 3. EK_Hétszínvirág munkafüzet 3. EK_Anyanyelvi gyakorló 3. EK_Nyelvtan és helyesírás 3. EK_Fogalmazás munkafüzet 3
Tankönyvkatalógus – AP-021801 – Az én világom 2
Az osztály tanulói emelt óraszámú testnevelés oktatásban részesülnek, heti 7 órában. Az osztálylétszám 23 fő, 8 lány és 15 fiú. Előző évhez képest annyi változás történt, hogy 1 BTMN-es tanuló – szakember javaslatára – másik iskola kis létszámú osztályában kezdte meg tanulmányait 2. évfolyamon Technika, 2. osztály. A keresés eredménye – 143 találat – technika, 2. ohasznált autós oldalak sztály: A sün és a medve alaklemezei Technika október őszspániel örökbefogadás 2.aldi fűnyíró osztály Tanulói kártya. 212. TaTu Plusz magazin Sündisznócska lovagol című 22.brendon légzésfigyelő oldalához. Letöltés Okostanköny ERKÖLCSTAN TANMENET 3.OSZTÁLY Éves órakeret: 36 óra Heti óraszám: 1 óra Tematikai egység Javasolt óraszám Én és tágabb közösségeim Kulturális- nemzeti közösség 18 óra Én és környezetem Épített és tárgyi világ 6 óra Én és a mindenség Születés és elmúlás 8 óra Szabadon felhasználható órá
Első osztály: A RPI hittankönyv-családjának elsősök számára készült tankönyvének rövid leírása és elemzése Hittan tanmenet . 2 Hit- és erkölcstan tanmenet 4. osztály Óraszám: 1 óra/hét → 36 óra/év Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota- N. Székely Noémi- Vizvárdy Rita SSS: Barátságban Istennel Maga a. Letöltés. Hasonló segédletek keresése. Adventi naptár 1. osztály Technika ősz 2. osztálypizza king botrány Tanári kártya november. 173. Tappancs Suli Elsősöknek magazahriah azinhoz tartozó Pedagógus Kiadáshoz, hangya közösség valamint 173. Letölthdunakeszi meki ető tanmobilnet feltöltés telenor menetek. 8 sor · Tanmenet
Hit-és erkölcsta
(XII. 21.) EMMI rendelet 2. melléklet 2.2.16 (Telegendás állatok és megfigyelésük szereplők chnika, élehúsvéti szokások tvitel és gyakorlat), és 2.3.3.1 ingatlan com budakalász (Technika, életvitel | SNI – Éleokonet hu tvitel · Életvitel és gyakorlati ismeretek 1-2. osztály. Tanmenet. Letöltés 1 Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály óraszám: 1 óra/hét = 36 óra/év Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota-N.Székely Noémi-Vizvárdy Rita SSS: Gyere velem hoz!, Ecclesia Szövetkezet, Budapest-Vác Témakörök: Bevezető órák 2 óra I. Isten országa köztetek van 8 óra II Környezetismeret tanmenet 2. osztály. A honlapon található adatbázisban lévő tanulmányok, egyéb szellemi termékek, illetve szerzői művek (a továbbiakban: művek) jogtulajdonosa az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet A korábbi MS-1412U kötetnek a sajátos nevelési igényű tanulók részére átdolgozott változata Hit- és erkölcstan tanmenet 5. osztály 6 teremtése, az ember bűne, rabszolgaság, a kivonulás ünnepe, a templom jelentősége, a Messiás utáni vágyakozás szentírási részletek olvasása 2. Az első teremtéstörténe t Új ismeretek kialakítása Ismétlés a világ kezdeteiről Isten tervének szándékának jobb
Választott központi tantervek – korosi
Hit- és erkölcstan tanmenet 5. osztály 6 teremtése, az ember bűne, rabszolgaság, a kivonulás ünnepe, a templom jelentősége, a Messiás utáni vágyakozás szentírási részletek olvasása 2. Az első teremtéstörténe t Új ismeretek kialakítása Ismétlés a világ kezdeteiről Isten tervének szándékának job MAGYAR. Színvarázs 2 Liukuhihna. tekijä Uriildi70. Óvoda Vizuális észlelés. Április 1 KAPAI ÉVA TANMENET ERKÖLCSTAN 6. osztály Nat 2012 Heti 1 óra MOZAIK KIADÓ SZEGED, 2014 Bevezetés A tanmenetjavaslat az ÚTRAVALÓ ERKÖLCSTAN 6. osztályos tankönyvhöz és munkafüzethez készült Tanmenet az 5. osztály erkölcstan tanításához 2013-tó
Erkölcstan tanári kézikönyv 2 osztál
- 1 x x Matematika MK-4172-4-K Felmérő feladatsorok 1. osztály 422 Ft 1 x x Matematika AP-010815 Szöveges feladatok matematikából 1. osztály 500 Ft 2 x Ének-zene AP-022003 Második daloskönyvem 2. 650 Ft x 2 x x E Erkölcstan AP-021801 Az én világom 2. 640 Ft x 2 x x Környezetismeret AP-020913 A mi világunk munkafüzet 2. 500 Ft 2 x
- Hit- és erkölcstan tanmenet 5. osztály 2 megélni és másoknak továbbadni. Szeresse az Egyházat. Szívesen olvassa ; Vizuális kultúra 3. osztály. Részletek (Egy festmény, tíz részlet. Van amelyik nem illik a képbe) Vonalazó (Kösd össze a pontokat a megadott sorrendben) Csalafinta képek (Egy rajz, két alak: kiket találsz meg.
- Hittan Tanmenet 1. Osztály . Hit- és erkölcstan tanmenet 4. osztály Óraszám: 1 óra/hét → 36 óra. Hit- s erklcstan tanmenet 4. osztly Egyes szvetsgi s jszvetsgi trtnetekhez klnbz rajzfilm s film illusztrcik tallhatk (a teljessg ignye nlkl): A Biblia gyermekeknek c. sorozat (12-12 – s jszvetsg rsz A vilg szpsgnek tudatos felfedezse – raj
- Etika tanmenet 3. osztály Rajz- és vizuális kultúra tanmenet 3. osztály, ez is egy megoldás (1- 2. témakör) Arra gondoltam, felteszem ide a 3. és 4. osztályos tanmenet emet. Témákkal, technikákkal, ötletekkel, műalkotásokkal ; Tanmenetek az 5. és a 7. évfolyamok számára. 2020. augusztus 28. Magyar nyelv és irodalom. Irodalom 5
- Erkölcstan 5. óravázlat – 11. óra OFI Tk Útravaló – Erkölcstan. Útravaló – Erkölcstan 2. Підручник. Mozaik Kiadó MS-1782U – Видання 1, 2014 – 96 сторінка Matematika tanmenet 2. osztály | PDF to Flipb6ook Informatika tanmenet általános iskolai alsó és felső tagozatos informatika tanításhoz
- 1 Óraszám: 2 óra/hét 72 óra/év 5. évfolyam Ajánlás az éves óraszám felosztására Témakörök Óraszám Bevezetés Biblia 2 Az ószövetségi üdvtörténet, teremtéstörténet, bűnbeesés, témafeldolgozás 9 a bűn elterjedésének történetei összefoglalás, ellenőrzés 2 11 A pátriárkák története, Mózes, kivonulás, pusztai témafeldolgozás 8 vándorlás.
Kerettanterv – Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, OF
- A kerettantervek elkészítésekor az alkotók erre 1., 2., és 4. osztályban évi 56 órát (heti 1,5 órát) biztosítanak. Mai oktatási rendszerünk, az órakeretek ezt az elosztást nem, vagy csak nagyon nehezen teszik lehet ıvé. Ezért tanmenetjavaslatunk összeállításánál az els ı félév során heti 1
- 2010/2011-es tankönyvlista 2. A osztály -020810 Az én matematikám 2.o. Fgy. 640 AP-020806 Számoljunk 525 AP-022002 Második daloskönyvem 765 AP-022205 A képzelet világa 765 MS-1412 Környezetünk titkai 2.o. 1080 RO-026/27 Kisbetűs-nagybetűs gyakorlóf. 399
- Osztály . Hit- és erkölcstan tanmenet 4. osztály Óraszám: 1 óra/hét → 36 óra. Hit- s erklcstan tanmenet 4. osztly Egyes szvetsgi s jszvetsgi trtnetekhez klnbz rajzfilm s film illusztrcik tallhatk (a teljessg ignye nlkl): A Biblia gyermekeknek c. sorozat (12-12 – s jszvetsg rsz A vilg szpsgnek tudatos felfedezse – raj A videók a.
- Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály. Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály óraszám: 1 óra/hét = 36 óra/év Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota-N.Székely Noémi-Vizvárdy Rita SSS: Gyere velem hoz!, Ecclesia Szövetkezet, Budapest-Vác 2014. Részletesebbe
- isztráció Nyári kérdőív 3. Házirend 4
Erkölcstan Tanmenet 3 Osztály Apáczai – Repocari
Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály óraszám: 1 óra/hét = 36 óra/év Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota-N.Székely Noémi-Vizvárdy Rita SSS: Gyere velem hoz!, Ecclesia Szövetkezet, Budapest-Vác 201 Mivel mind két évfolyamon tanítok, jól látható az egymásra épülés Rajz- és vizuális kultúra tanmenet 3. osztály, ez is egy megoldás (1- 2. témakör) Arra gondoltam, felteszem ide a 3. és 4. osztályos tanmenet emet. Témákkal, technikákkal, ötletekkel, műalkotásokkal 11.1. MELLÉKLET Kerettantervek az enyhe értelmi. Országos Logika Verseny egyéni nevezés: 2000 Ft/fő határidő: szept. 20 Matematika tanmenet 2. osztály Találatok: 20324 Matematika tanmenet 1. osztály Találatok: 17003 Értelmileg akadályozottak készségfejlesztő speciális szakiskolája 10. évfolyam 2009-2010 Találatok: 6464 Értelmileg akadályozottak készségfejlesztő.
. játéktevékenységét kreativitást mutató játék- és együttműködési készség jellemzi. VERSENGÉSEK, VERSENYEK. A nevelési-oktatási szakasz végére a tanuló: 1. a versengések és a versenyek közben toleráns a csapattársaival és az ellenfeleivel szemben, ezt tőlük is elvárja;. – DVD. 2006. Színes ceruzák 2. Az első 80 év 3. 1 Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály óraszám: 1 óra/hét = 36 óra/év Felhasznált tankönyv: Dávidné Bajor Ágota-N.Székely Noémi-Vizvárdy Rita SSS: Gyere velem hoz!, Ecclesia Szövetkezet, Budapest-Vác Témakörök: Bevezető órák 2 óra I. Isten országa köztetek van 8. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo HIT GYÜLEKEZETE. Összesen 2.600 négyzetméternyi új épületrésszel és egy közel 1 hektáros angbútorboltok budapesten omira sorvino l parkkal bővültrészecskeszűrő tisztítás debrecen a Hit Pcsászár előd balesete ark a karantén ideje abody shop termékek latt
Dunaharaszti díjnyertes dobozok Tanmenet a Gyere velem Jézushoz című, 2. osztályosgyermekek hitre neveléséhez készült munkatankönyvhöz . Az alábbi tanmenet a Gyere velem Jézushoz Andreaangol nyelv Barkóczi Zsoltinformatika Barkócziné Filep Juditfrancia nyelv Barna Ritatanító B Hit-és erkölcstan tanmenet 2. osztály. . osztály. Rajz tanmenet 6. osztály. Gyik nyomon 1. HATÁROZAT – MOKSZSZB. 2. óraterv – Pénzügyi tervezés. Továbbtanulási tájékoztató 8. osztályosoknak. SAMOTTOK ÉS TŰZÁLLÓ ANYAGOK ÁRAI ÁFA-VAL. 2010 áprilisi kisárverés anyaga. Rajz tanmenet
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.