Press "Enter" to skip to content

Wir Neue 5. Tankönyv

Tanulói feladatok – Német 8.

2020. június 2. és 5. között a következő feladatokat végezzétek el.

A jegyeket kérlek nézzétek át! Ha valakinek elfelejtettem beírni valamelyik jegyét, kérem jelezze. (Azt is mikor, mire kapta)

Ismétléshez, gyakorláshoz használható tesztek: (bármikor kipróbálhatod magad)
Különösen hasznos, ha jövőre is tanulni fogod a német nyelvet.
Google: Online -Übungen

Itt megjelennek a Deutschmobil 1 és 2, valamint a WIR tankönyvek képei. A kívánt könyvre kattintva választhatsz az egyes leckékhez tartozó tesztsorozatból: (legördülő sáv)
Ismétlésnek, hiánypótlásnak nagyon jó a Deutschmobil 1 és 2, a WIR 1, WIR 2, WIR 3 és a WIR 4-hez tartozó ellenőrző tesztek.

Aki szívesen meghallgatja újra a WIR 4 tankönyv és munkafüzet bármelyik hallás utáni feladatát, itt a szokott módon kikeresheti. Pl. tankönyv 72/3. feladat: CD-30

Feladat 1.
Tankönyv 96/14 és 15.
Olvasd el ezt a furcsa történetet! Az állításokról döntsd el, hogy igazak, vagy hamisak!

Tankönyv 125. oldal
Olvasd el a rövid történetet és figyeld meg a vastagon szedett igealakokat!
(Präteritum: egyszerű múlt idő)

Nézd meg a két táblázatban lévő igék ragozását Präteritumban!

A nyári szünetben mindenkinek jó pihenést és sok szép élményt kívánok. Ági néni

A beküldési határidő: 2020. június 9.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-06-01 18:45:44

8.a Német 11.hét

Kedves Tanulók!

2020. május 25. és 29. között a következő feladatokat végezzétek el.

Sajnos csak 2 napja derült ki számomra, hogy a nektek szánt válaszaimat a javításokkal nem tudtátok elolvasni. Olyan felületre küldtem, ahol ti nem láthattátok. Nagyon sajnálom a történteket. Most utólag mindenkinek újra elküldöm a válaszokat.

Az online dolgozat megoldása

Mi a segédige? Sein vagy haben? Sorrendben ist – hat – hat – ist – ist – hat – hat – hat – hat – hat
Welches Wort passt? Melyik szó hiányzik a mondat végéről? Sorrendben: kennengelernt – gewohnt – gegangen – getroffen – gemacht – umgezogen – – getroffen – geheiratet
Írd le az ige Perfekt alakjával kiegészített mondatot! Segédige és ge-szócskás alak sorrendben: bin. gefahren, habe. kennengelernt, haben . gemacht, habe. eingeladen, sind. gegangen, hat gegeben

Akinek van olyan feladata a 8.-9.-10. hétről, amit nem küldött el, azokat pótolja és küldje el.

Munkafüzet 75/3. Válaszd ki az ige helyes alakját a 3 válasz közül!
(Präteritum=egyszerű múlt idő)

Emlékeztető: Egyszerű igéknél : szótő + te-végződés. pl. spielen, spielte lernen, lernte
Erős igéknél : megváltozott szótő : pl. trinken, trank nehmen, nahm

Munkafüzet 76/5.
Ismered a Piroska és a farkas meséjét? Keresd a válaszokat! Figyeld meg a kérdések Präteritum alakban álló igéit!

Tankönyv 96. oldal Aussprache
Hallgasd meg hogyan ejtjük a következő elváló igekötős igéket! Ismételd! Értsd meg a mondatokat!

A beküldési határidő: 2020. június 2.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-05-24 18:45:48

8.a Német 10.hét

Kedves Tanulók!

2020. május 18. és 22. között a következő feladatokat végezzétek el.

Feladat 1.
Tankönyv 99. oldal 3/a és 3/b
Igaz, vagy hamis?
Mielőtt meghallgatod az interjút, nézd át az alábbi állításokat!

Feladat 2.
Tankönyv 100/4.
Olvasd el mi áll a szupermarketben kitett cetlin! Oldd meg a feladatot!
Válaszolj magyarul röviden, címszavakban ezekre a kérdéskre is!

1. Was bekommt der Erfinder von Daniel?
2. Was hat Daniel verloren?
3. Warum ist die Brieftasche wichtig für Daniel?
4. Was machen Daniels Eltern zu dieser Zeit?
5 Wie sieht die verlorene Brieftasche aus?

Feladat 3.
Tankönyv 91/4.

Foglald össze röviden magyarul, mire vonatkozik a feladatban bemutatott térkép/ útvonal!
Egyszerű, érthető mondatokat írj!
Az első három feladatra jegyet fogtok kapni.

Feladat 4.
Egy kis ismétlés: a wissen=tudni (értelembeli tudásra vonatkozik) ige jelen ideje
Oldd meg az első, a jövő héten a 2. faladatot!

A beküldési határidő: 2020. május 26.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-05-17 18:37:37

8.a Német 9.hét

Kedves Tanulók!

2020. május 11. és 15. között a következő feladatokat végezzétek el.

Tankönyv 99. oldal 2.
Mielőtt meghallgatod az interjút, nézd át a kérdéseket és a lehetséges válaszokat!
WIR 4 audio 41.

Feladat 2.
Tankönyv 90/3. Olvasd el a szöveget!

Figyeld meg az egyszerű múlt időben (Präteritum) álló igéket!

főnévi igenév Präteritum jelentés

Pl. heiβen hieβ hív,nevez

werden wurde lesz, válik vmivé

Folytassátok a listát a füzetben a példák szerint!

Feladat 3.
Szövegértés: Tankönyv 90/3.
A következő szavak segítenek.

r Offizier=katona, r Krieg=háború, e Jagd=vadászat,
s Abenteuer=kaland e Lüge=hazugság kämpfen=harcolni wahr=igaz, valós

Válaszoljatok röviden, magyarul a kérdésekre a szöveg alapján!

1. In welchem Jahrhundert lebte Münchhausen?
2. Wo liegt Niedersachsen auf der Landkarte von Deutchland? (tk.106.oldal)
3. In welchen Ländern kämpfte er als Offizier?
4. Worüber erzählte er gern später?
5. Waren seine Geschichten wahr?
6. Woher können wir seine Geschichten kennen?

Feladat 4. Egy kis ismétlés: az ige jelen ideje

A beküldési határidő: 2020. május 19.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-05-11 07:20:19

8.a Német 8.hét

Kedves 8.a-sok!

2020. május 4. és 8. között a következő feladatokat végezzétek el.

Oldjátok meg a következő online dolgozatot és a Küldés gomb megnyomásával küldjétek el! (Erre jegyet fogtok kapni)

Tankönyv 98.oldal 1.
Hallgassátok meg a következő beszámolót! Írjátok le a helyes válaszokat a füzetbe!

Feladat 3.
Munkafüzet 68/1. (Segítség: tk. 126. old. módbeli segédigék Präterituma)

Szorgalmi feladat: müssen ige ragozása jelen időben
Pótold a mondatokban a müssen ige ragozott alakját!

A beküldési határidő: 2020. május 12.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-05-04 06:56:25

8.a Német 7.hét

Kedves Tanulók!

2020. április 27. és 30. között a következő feladatokat végezzétek el.

Feladat 1. Perfekt gyakorlása
Írd le az adott ige Perfekt alakját! pl.(nehmen: hat genommen)

Feladat 2. Perfekt gyakorlása

Munkafüzet 67/12. feladat Írd az igék mellé a jelen idő E/3. és a Perfekt E/3. személyű alakját!

Feladat 3. Perfekt gyakorlása

Nézd meg a képeket,,s döntsd el, hogy igazak, vagy hamisak -e az állítások!
Igaz-hamis

Feladat 4. Hörverstehen .
Tankönyv 88/12.
Hallgasd meg a 36-os szöveget! (ez a múltkori feladat)

Ugyanitt hallgasd meg a 37. számú interjút többször is.
Mf. 70/8.

Egészítsd ki a mondatokat múlt idejű igealakokkal!
(Präteritum= egyszerű múlt idő: tk.86/4. táblázata)

A beküldési határidő: 2020. május 5.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-04-27 10:34:46

8.a Német 6.hét

Kedves 8.a-sok!

2020. április 20. és 24. között a következő feladatokat végezzétek el.

A beküldési határidő: 2020. április 28.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-04-20 09:29:26

8.a Német 4-5.hét

Kedves 8.a-sok!

2020. április 6. és 8. között vagy 2020. április 15. és 17. között a következő feladatokat végezzétek el.
A tavaszi szünetben pihenjetek.

A beküldési határidő: 2020. április 21.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni.
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-04-06 10:26:37

8.a Feladatok 3.hét

Kedves 8.a-sok!

2020. március 30. és április 3. között a következő feladatokat végezzétek el.

Hallás utáni szövegértés:
Hallgasd meg a szöveget és oldd meg a feladatot! (igaz/hamis állítások)

Írj 4 magyar mondatot is a hallottakról!
(Mindig jelöld a feladat címét, oldalszámát, stb!)

Szövegértési feladat erre a hétre:

Munkafüzet 62./3.
Olvasd el a fiú beszámolóját olaszországi élményéről!
4-5 mondatban írd le a tartalmát magyarul!

A szövegben keresd meg az igék Perfekt alakját és írd le őket a vonalra!

Oldd meg a következő feladatsorból az első 6 tesztet! (1-6-ig)

Küldd el mindegyik feladat megoldását a honlapra!

A feladatok megoldását a következő héten elküldöm. Így ellenőrizni tudjátok majd magatokat

A beküldési határidő: 2020. április 7.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-03-30 13:50:38

Feladatok március 24-27.

Kedves Nyolcadikosok!

  1. Tankönyv: 82.o.11.feladat táblázata.
  2. Munkafüzet 63./7.
  3. Pótold a sein ige egyszerű múlt idejű alakjait! (Präteritum)
  • Házi feladat: Írj le közülük 7 mondatot németül és magyarul!

Határidő: 2020. április 3.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info címre kell elküldeni
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Szerző: Ostrowskiné Papp Éva

Módosítva: 2020-03-25 13:30:53

Feladatok március 16-20.

Kedves nyolcadikosok!

A következő hetekben valószínűleg sokat fogjátok használni az internetet. Ez számos veszéllyel jár.
2020. március 16-20. között a következő feladatokat végezzétek el.

A megoldásokat minden tanulónak be kell küldeni, ahhoz, hogy az órán való részvételét igazolni tudjuk.

Határidő: 2020. március 20.

  • Az elkészült munkákat a vass@egressy.info(Változott! Részletek) címre kell elküldeni
  • A tárgyhoz írjá(to)k be az osztályotok, majd a tantárgy nevét kötőjellel elválasztva. Végül a saját neveteket/tanuló nevét. (pl. Tárgy: 5.B – informatika – Kiss Pista)

Módosítva: 2020-03-18 15:06:26

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola

1193 Budapest, Csokonai u. 9.
+36-1-280-5616
vass@iskola.kispest.hu
vassl.hu
OM azonosító: 035148

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola - táblák

Honlap
Facebook

2020-ban ismét elnyertük az Oktatási Hivataltól a Bázisintézmény címeit:

Wir Neue 5. Tankönyv

Wir Neue 5. Tankönyv

Kifejezetten az általános iskolások számára használható életszerű nyelvtudás megalapozására és fejlesztésére készült. A WIR egy modern, kommunikatív tankönyvcsalád, fő célja a négy alapkészség fejlesztése autentikus, a tanulók életkorának megfelelő szövegek, gyakorlatok és feladatok segítségével. A tankönyvcsalád részei moduláris felépítésűek, minden kötetben négy tematikus modul van, minden modulban pedig három, a témához kapcsolódó lecke, amelyek főszereplője általában a Weigel család (apa, anya, Tina és Stefan). Az egyes modulok garantáltan mindig az adott korosztály számára jellemző kommunikációs szituációkat tartalmazzák és mindig a korosztálynak megfelelő módszereken alapulnak. Az utolsó modul mindig országismereti és interkulturális témájú: a német nyelvű országok legfontosabb ünnepeiről informál és a tanév során bármikor feldolgozható. Az egyes kötetek nagyon sokféle feladatot és számos visszatérő feladattípust tartalmaznak. Vannak bennük állandó játékok (láncjáték, memória, trimino, párbeszédpuzzle, cetlicsata, szerepjáték), portfoliókészítés és projektmunka, amelyek mind a hatékony és okos némettanítást?tanulást segítik. Az első kötetben a korosztály életkori sajátosságainak megfelelően elsősorban a primer készségek (hallás utáni értés és a beszédkészség) fejlesztése kap hangsúlyt. A második kötettől a szerzők az erre a korosztályra jellemző kommunikációs szituációkra építve már a szekunder készségek (olvasott szöveg értése, íráskészség) fejlesztésére is nagy hangsúlyt fektettek. A WIR a legújabb, a felfedeztető tanuláson alapuló nyelvtantanítási módszert alkalmazza. Az egyes kötetek végén található Grammatik ABC segítségével a tanulók mindig szituációba ágyazva, az összegyűjtött példák alapján maguk fogalmazhatják meg a szabályszerűségeket. Ezzel egyrészt könnyebben megjegyzik a nyelvtani szabályokat, másrészt megerősödik bennük az a szemlélet, hogy a nyelvtan a kommunikáció eszköze, nem pedig célja.

Wir 1 Munkafüzet + CD

A Klett Kiadó Európa szerte sikeres új, ötkötetes tankönyvcsaládjának kifejezetten a magyar gyerekek számára átdogozott kiadása mindenben megfelel a NAT követelményeinek.

ISBN: 9789639641914
Kötés: Puhakötés
Formátum: Könyv + CD
Kiadó: KLETT
Nyelv: német
Korosztály: 10-14 évig

Értékelés(Még nem érkezett értékelés.)

Boltunkban nem kapható

Leírás

Az új NAT szerint az első idegen nyelv tanítását legkésőbb az általános iskola 4. osztályában el kell kezdeni. A WIR minden kötete egy teljes tanév ajánlott tananyagát tartalmazza 4-8. osztályig.

Az alaptantervben továbbá a játékos tanulás, a tanulók motiválása, a kommunikatív ill. interkulturális kompetencia fejlesztése áll az általános iskolai idegennyelv tanítás középpontjában. A WIR célkitűzései teljes mértékben megegyeznek a NAT-ban megnevezett célokkal. Az alaptanterv szerint továbbá a játékos tanulás a 8. osztály végére az első idegen nyelvből a tanulóknak el kell érniük legalább az A2-es szintet.Az új NAT szerint az első idegen nyelv tanítását legkésőbb az általános iskola 4. osztályában el kell kezdeni. A WIR minden kötete egy teljes tanév ajánlott tananyagát tartalmazza 4-8. osztályig.
Az alaptantervben továbbá a játékos tanulás, a tanulók motiválása, a kommunikatív ill. interkulturális kompetencia fejlesztése áll az általános iskolai idegennyelv tanítás középpontjában.

Wir neu 1 Munkafüzet online audiomelléklettel

A tananyag a közkedvelt Wir tankönyvcsalád tanári visszajelzések és a célcsoport megváltozott igényei alapján aktualizált, megújult változata, így az általános iskola 4-8. évfolyamainak német nyelvi képzésében ajánljuk.

ISBN: 9786156079060
Szerző: Giorgio Motta, Eva-Maria Jenkins-Krumm
Oldalszám: 76
Kötés: Puhakötés
Kiadás éve: 2020
Formátum: Könyv + Online Hanganyag
Szint: A1
Kiadó: KLETT
Nyelv: német
Korosztály: 10-14 évig

Értékelés(Még nem érkezett értékelés.)

Leírás

A könyvek a mai gyerekek életéhez igazodva új designt kaptak, a leckék végére új, modern dalok kerültek. Az egyes feladatok megjelenítése érthetőbb, meghatározásuk egyértelműbb, a szimbólumok használata egyszerűbb lett. A felfrissült layout segíti az általános iskolás nyelvtanulókat abban, hogy könnyebben kiigazodjanak a könyvben, gond nélkül megértsék a feladatokat és aktívan részt tudjanak venni a tanórán. Az új fotók és illusztrációk felkeltik a gyerekek érdeklődését és tanulásra inspirálnak.

Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.