Egységes érettségi feladatgyűjtemény. Matematika megoldások III
Csökkentett ár! Nagyobb
Matematika megoldások III. Egységes érettségi feladatgyűjtemény
Kiadó: Konsept-H Kiadó Kiadás helye: Piliscsaba Nyomda: Széchenyi Nyomda Kft. ISBN: 9639362433 Kötés típusa: kemény papírkötés Terjedelem: 416 Méret: Szélesség: 17.00cm, Magasság: 24.00cm Kategória:
Hortobágyi István, Marosvári Péter, Nagyné Pálmay Piroska, Pálmay Lóránt, Pósfai Péter, Siposs András, Vancsó Ödön, Windisch Klára – Matematika megoldások III.
5. STATISZTIKA, VALÓSZÍNŰSÉG
5.2. Valószínűségszámítás 3
ELŐSZÓ A 6-8. FEJEZETEKHEZ 96
6. EGYSZERŰ FELADATOK 98
6.1. Gondolkodási műveletek 98
6.2. Algebra 111
6.3. Függvények 133
6.4. Geometria 147
6.5. Statisztika, valószínűségszámítás 179
7. ÖSSZETETT, ILLETVE NEHEZEBB FELADATOK 191
8. FELMÉRŐ FELADATSOROK 340
8.A. Első feladatsor 340
S.B. Második feladatsor 355
8.C. Harmadik feladatsor 361
8.D. Negyedik feladatsor 368
8.E. Ötödik feladatsor 374
8.F. Hatodik feladatsor 381
8.G. Hetedik feladatsor 390
8.H. Nyolcadik feladatsor 396
8.1. Kilencedik feladatsor 403
8.J. Tizedik feladatsor 409
Egységes érettségi feladatgyűjtemény. Matematika megoldások III.
Csökkentett ár! Nagyobb
1014 darab darab
Értesítés, amikor elérhető
Küldje el ismerősének!
Egységes érettségi feladatgyűjtemény. Matematika megoldások III.
Az Ön ismerősének a neve * :
Az Ön ismerősének az email címe * :
Adatlap
Kiadói kód | KT-0324 |
Kiadó | Műszaki Könyvkiadó |
Szerző(k) | Windisch Klára – Dr. Vancsó Ödön – Dr. Siposs András – Pósfai Péter – Pálmay Lóránt – Nagyné Pálmay Piroska – Dr. Marosvári Péter – Dr. Hortobágyi István |
Nyelv | magyar |
Oldal | 416 |
Megjelenés | 2015 |
Fedél | Keménytáblás |
ISBN | 9789639362437 |
Színek | 4+4 |
Áfa % | 5% |
Címkék:
További információk
Tekintettel mindarra, amit a Nemzeti alaptanterv, a kerettanterv, az érettségi vizsgakövetelmények előírnak, és ami tükröződik a feladatgyűjtemény összeállításán, valamennyi feladat megoldását elkészítették a szerzők. Ennek eredményeként három kötetet töltenek meg a megoldások.
A feladatgyűjtemény és a megoldáskötet is segíteni próbál napjaink matematikaoktatásának abban a célkitűzésében, amelyet egy nemzetközi kutatócsoport így fogalmazott meg: „Fejleszteni az egyénnek azt a készségét, hogy képes felismerni, megérteni, milyen szerepet játszik a matematika a bennünket körülvevő világban, és hogy ennek tükrében képes megalapozott döntéseket hozni és cselekedni, hogy jelenlegi és későbbi élete során alkotó és felelős ember legyen.”
Egységes érettségi feladatgyűjtemény – Matematika – Megoldások III. 0 csillagozás
Konsept-H, Piliscsaba, 2004
Matematika Gyakorló és érettségire felkészítő feladatgyűjtemény III. Geometriai feladatok gyűjteménye
Ez az új feladatgyűjtemény megőrizte a régi egyedülálló geometria feladatgyűjteményünk értékeit. A tananyag-feldolgozás módja egyszerre teszi lehetővé a középszintű és az emelt szintű érettségire való felkészülést. Példaanyaga: I. Síkgeometria, II. Térgeometria, III . Vektorok, IV. Trigonometria, V. Koordinátageometria. A feladatgyűjtemény CD-mellékletében található a feladatok megoldása.
Kapcsolódó könyvek
Gerőcs László – Orosz Gyula – Paróczay József – Szászné Simon Judit – Matematika gyakorló és érettségire felkészítő feladatgyűjtemény II.
A feladatgyűjteményben a tanagyag-feldolgozás módja lehetővé teszi a középszintű és az emelt szintű érettségire való felkészülést. A több mint ezer feladatot tartalmazó feladatgyűjteményben szintezzük az összes feladatot. Ez a szintezés a feladatok nehézségi fokát is jelöli: K1 = középszintű, könnyebb K2 = középszintű, nehezebb E1 = emelt szintű, könnyebb E2 = emelt szintű, nehezebb V = versenyre ajánlott feladat Gy betűvel a gyakorlati vonatkozású, életközeli matemetika példákat jelöljük, segítve ezzel a későbbi felhasználást a szakmai, tudományos vagy a mindennapi életben. A feladatgyűjtemény CD-mellékletében található a feladatok megoldása.
Czapári Endre – Gyapjas Ferenc – Matematika - A középiskolák 11-12. évfolyama számára
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Halász Tibor – dr. Jurisits József – Szűcs József – Fizika 11-12 munkafüzet
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Czeglédy István – Róka Sándor – Rozgonyi Tibor – Matematika
Tisztelt Olvasó! Az ART-EAST Kft. kiadásában megjelent az érettségire és egyetemi-főiskolai felvételire készülő diákok számára nélkülözhetetlen és a már több éve kedvelt tesztkönyvsorozat. Ezek a – főiskolai és egyetemi tanárok által írott – nélkülözhetetlen segédeszközök az ismeretszerzésben, a felfrissítésben és a tudásszint ellenőrzésében is nagy segítséget nyújtanak. A könyvek tartalma évről évre igazodik a tantervi és a felvételi követelményekhez, így már az 1993-ban érettségiző és felvételiző diákok is bizalommal forgathatják azokat. A sorozat kötetei a következők: Biológia érettségi és egyetemi-főiskolai felvételi előkészítő feladatok Fizika érettségi és egyetemi-főiskolai felvételi előkészítő feladatok Földrajz érettségi és egyetemi-főiskolai felvételi előkészítő feladatok Magyar érettségi és egyetemi-főiskolai felvételi előkészítő feladatok Matematika érettségi és egyetemi-főiskolai felvételi előkészítő feladatok Történelem érettségi és egyetemi-főiskolai felvételi előkészítő feladatok
Hortobágyi István – Marosvári Péter – Pálmay Lóránt – Pósfai Péter – Siposs András – Vancsó Ödön – Egységes Érettségi Feladatgyűjtemény – Matematika I.
2005-ben új, kétszintű érettségivizsga-rendszer lép életbe, amely először a 2001-ben középiskolai tanulmányokat kezdett tanulókat érinti. Kétkötetes feladatgyűjteményünk a középszintű matematika érettségi vizsgára való felkészülés-felkészítés segítése céljából született. Összeállításakor a szerzők figyelembe vették a Nemzeti alaptanterv és az erre épülő Kerettanterv, valamint a Részletes érettségi vizsgakövetelmények előírásait. A korábbi feladatgyűjteményekhez képest sok újdonságot tartalmaz a két kiadvány. Megjelenik a statisztika és a valószínűségszámítás fejezete, nagyobb arányban szerepelnek alkalmazásorientált szemléletű feladatok, számos, a gyakorlati életből és a különböző tudományterületekről származó szöveges feladat is megtalálható a kötetekben. Mindezek jelzik, hogy a gyűjtemény alapvetően új feladatokból áll, de vannak benne a matematikai problémákat tisztán, elvontan megfogalmazó, hagyományos feladatok is. A feladatgyűjteményekhez tartozó megoldáskötetek egyaránt segítik tanárok és diákok munkáját.
Hortobágyi István – Marosvári Péter – Pálmay Lóránt – Pósfai Péter – Siposs András – Vancsó Ödön – Egységes Érettségi Feladatgyűjtemény – Matematika II.
2005-ben új, kétszintű érettségivizsga-rendszer lép életbe, amely először a 2001-ben középiskolai tanulmányokat kezdett tanulókat érint. kétkötetes feladatgyűjteményünk a középszintű matematika érettségi vizsgára való felkészülés-felkészítés segítése céljából született. Összeállításakor a szerzők figyelembe vették a nemzeti alaptanterv és az erre épülő kerettanterv, valamint a Részletes érettségi vizsgakövetelmények előírásait. A korábbi feladatgyűjteményekhez képest sok újdonságot tartalmaz a két kiadvány. Megjelenik a statisztika és a valószínűségszámítás fejezete, nagyobb arányban szerepelnek alkalmazásorientált szemléletű feladatok, számos, a gyakorlati életből és a különböző tudományterületekről származó szöveges feladat is megtalálható a kötetekben. Mindezek jelzik, hogy a gyűjtemény alapvetően új feladatokból áll, de vannak benne a matematikai problémákat tisztán, elvontan megfogalmazó, hagyományos feladatok is. A feladatgyűjteményekhez tartozó megoldáskötetek egyaránt segítik tanárok és diákok munkáját.
Halász Tibor – dr. Jurisits József – Szűcs József – Fizika 11. – Rezgések és hullámok – Modern fizika
A tankönyv jellemzői: ‒ Az egyes tanórákon feldolgozható egységek a téma lehetőségeihez mérten a tanulók meglévő gyakorlati ismereteiből indulnak ki, kísérletekre, mérésekre alapozva vizsgálják a jelenségeket, tulajdonságokat. Ezekre építve tudatos, gyakran viszszatérő, gondolati ritmust képező lépéseken keresztül, fokozatosan bővítve alkothatók meg a fogalmak és törvények, előbb kvalitatív, majd ha lehetőség van rá, kvantitatív formában. ‒ A leckéket követő Megjegyzések részben a fogalmak megértését, tartalmi elmélyítését segítő magyarázatok találhatók. ‒ A Gondolkodtató kérdések, Feladatok és Érdekességek a logikus gondolkodást, az elméleti tudás gyakorlati alkalmazását segítik, valamint fizikatörténeti érdekességekre, a fizika társadalmi és technikai hatására, jelentőségére hívják fel a figyelmet. ‒ Az egyéni gyakorlást segíti, hogy a tankönyv végén megtalálhatók a leckékhez kapcsolódó, tanórán vagy házi feladatként használható feladatok eredményei, illetve megoldásai. ‒ A tankönyv színes és szemléletes képanyaga (hangulati rajzok, fotók, ábrák, vázlatok, grafikonok, táblázatok) a tanulói tevékenységekhez is alapanyagot nyújt, jól kiegészíti a szöveget, szemléletessé teszi és segít értelmezni a legfontosabb gondolatokat.
Juhász Katalin – Vargáné Lengyel Adrien – 130 tétel biológiából
Kötetünket elsősorban az emelt szintű biológia érettségi vizsgára készülő diákoknak és a vizsgára felkészítő tanároknak ajánljuk. A kötetben 70 db “A” altétel és 60 db “B” altétel található, melyek mindegyike megfelel az emelt szintű szóbeli tételekkel szemben elvárható formai követelményeknek. A szerzők módszeresen követik az érettségi követelményrendszerben megjelenő emelt szintű tartalmak sorrendjét, így gyakorlatilag minden témakör valamilyen formában megjelenik a tételgyűjteményben. A kötetben szerepelnek a tételekre adható válaszok, és azok egyes elemeire adható pontszámok is, ezáltal segítséget nyújtanak abban, hogy az egyes kérdésekre milyen mélységű ismereteket kell közölnie a vizsgázónak ahhoz, hogy a legjobb teljesítményt nyújthassa. Ezzel a felépítéssel a tételgyűjtemény önálló ismeretszerzésre, ismétlésre és rendszerezésre is alkalmas.
dr. Jurisits József – Szűcs József – Fizika 10 – Hőtan – Elektromosságtan
A fizika tudománya a természetről szerzett tapasztalatokat rendszerezi, meghatározva ezekben a törvényszerű összefüggéseket. A fizikai ismeretek bővítése ezért elsősorban azt igényli, hogy tudatos megfigyelésekkel, kísérletekkel gyarapítsuk a természetről szerzett tapasztalatainkat. A tankönyv hőtani és elektromosságtani fejezetei egyaránt sok érdekes kísérlet élményét kínálják. Ha a természettudományok vagy a műszaki tudományok mélyebb titkaival akarunk megismerkedni, netalán újabb titkokat tudósként felfedezni, akkor használnunk kella matematika nyelvét a természet fizikai törvényeinek pontos leírására.
Ismeretlen szerző – Összefoglaló feladatgyűjtemény matematikából
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Rábai Imre – Matematika érettségi, felvételi feladatok és megoldások 1992
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Fröhlich Lajos – Ruff János – Tóth Julianna – 15 próbaérettségi matematikából
A sorozat kötetei az új típusú érettségire való felkészülésben nyújtanak segítséget emelt és középszinten nemcsak a leendő vizsgázóknak, hanem a pedagógusoknak is. A gyakorlósorokkal modellezni lehet az érettségi vizsgát, mivel azokban minden pontosan úgy szerepel, ahogyan a “nagy napon” fog. Az első érettségi vizsga tapasztalatait felhasználva az új típusú érettségiben jártas középiskolai tanárok, multiplikátorok állították össze a kipróbált feladatlapokat angol nyelvből, fizikából, matematikából, magyar nyelv és irodalomból, német nyelvből és történelemből. A nyelvi és a fizika érettségire felkészítő kötetek szóbeli vizsgafeladatokat is tartalmaznak, a nyelvi feladatsorok hanganyaga pedig a CD-mellékleten található meg. A feladatokat ajánljuk gyakorláshoz és ellenőrzéshez egyaránt, iskolai vagy otthoni felkészüléshez. A kötetek végén minden feladat megoldása megtalálható.
Reményi Zoltán – Siegler Gábor – Szalayné Tahy Zsuzsanna – Érettségire felkészítő feladatgyűjtemény – Informatika
A példatár kidolgozásában elsődleges szempont volt, hogy a tantervi szabályozáson túl figyelembe vegye az elkészülés során még csak tervezett, 2005-ben bevezetendő kétszintű érettségi koncepciót, ennek elsősorban a középszintű változatát. Ez azért fontos, mert az informatika-tantervek kevés segítséget adnak az érettségire való felkészülésre. A középszintű érettségi témakörei közül a gyakorlati vizsga témaköreit dolgozza fel: prezentáció és grafika, weblapszerkesztés, szövegszerkesztés, táblázatkezelés, adatbázis-kezelés, összetett feladatsorok. Az egyes témakörökben a feladatok száma az érettségi vizsgamodell sugallta arányokat követi. A példatár készítői célként tűzték ki mind a tanórai, mind pedig az egyéni felkészülésben való használhatóságot. További céljuk az volt, hogy az érettségi vizsgán várhatóan megjelenő feladattípusokkal ismertessék meg a tanulókat.
Rábai Imre – Matematika érettségi, felvételi feladatok és megoldások 1991
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Szűcs Sándorné – Zólyominé Székely Gyöngyi – Kocsis Sándorné – Négyjegyű függvénytáblázat – Matematika, fizika, kémia, informatika
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Mándics Dezső – Molnár Katalin – Biológia
A könyvben megtalálható minden olyan ismeret, ami szerepel a biológia érettségi vizsgára előírt követelmények között. A könyv felépítése segít eligazodni az ismeretek halmazában, hiszen elegendő csak egy pillantást vetni a bekezdések előtt található ikonokra, és máris kitűnik, hogy a szóban forgó részről közép- és emelt szinten, vagy csak emelt szinten kell-e számot adni. Ezenkívül a kiegészítő ismeretek is segítik a jobb megértést, a tájékozódást.
Czapáry Endre – Matematika III.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Hajnal Imre – Számadó László – Békéssy Szilvia – Matematika 10. a gimnáziumok számára
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Dr. Franyó István – Biológiai kompendium
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Czapáry Endre – Matematika II.
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg, de ettől függetlenül még rukkolható/happolható.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.